山东省九年级上学期历史第一次月考试卷C卷

山东省九年级上学期历史第一次月考试卷C卷一、 选择题（共25小题，每小题3分，共75分） (共25题；共75分)1. （3分）下列内容中，标志着我国世袭制代替禅让制的是（ ） A . 尧让位给舜B . 舜让位给禹C . 禹传子，家天下D . 启打败有扈氏2. （3分）某中学九（1）班的元旦节目是有关印度种姓制度的课本剧。其中不符合史实的场景是（ ） A . 刹帝利对婆罗门非常恭敬B . 婆罗门主持祭祀活动C . 首陀罗担任官吏在巡视D . 吠舍在农田里劳动3. （3分）从商周到秦朝我国政治制度变化的突出特点是（ ） 由贵族政治到官僚政治由分裂走向统一由地方分权到中央集权血缘政治完全退出了历史舞台A . B . C . D . 4. （3分）封建时代的欧洲，虽然处在教会神学的控制之下，但也孕育着资本主义时代的曙光。下列对欧洲封建时代历史的叙述，错误的是（ ） A . 庄园经济流行B . 西欧城市重新兴起C . 西欧大学纷纷兴起D . 伯里克利建立津贴制度5. （3分）右图是一件三人群雕作品，表现了父子三人被巨蟒缠住，临死前拼命搏斗挣扎的情景。该作品是哪国的雕塑艺术杰作（ ）A . 古代埃及B . 古代印度C . 古代希腊D . 古代罗马6. （3分）下列有关世界古代文明的内容对应正确的是（ ） 古埃及文明一一金字塔 古巴比伦文明种姓制度古印度文明汉谟拉比法典 古希腊文明雅典民主A . B . C . D . 7. （3分）古希腊雕塑是古代造型艺术的典范，突出表现了希腊人对人体美的崇尚。下列属于古希腊雕塑作品的是 （ ）掷铁饼者 几何原本 拉奥孔 米罗的维纳斯A . B . C . D . 8. （3分）中华民族创造了灿烂的文化成就。下列我国古代文化成就与其地位对应错误的是（ ） A . 史记-我国第一部纪传体通史著作B . 齐民要术-奠定了中医学的基础C . 天工开物-“17世纪的工艺百科全书”D . 红楼梦-文学史上的不朽巨著9. （3分）下列文明的传播，属于和平交流方式的是（ ）阿拉伯数字传播马可 波罗来华亚历山大东征大英博物馆陈列圆明园文物A . B . C . D . 10. （3分）与下图（西欧封建等级制度示意图）中这一制度的形成相关的改革是（ ）A . 伯利克里改革B . 种姓制度改革C . 查理马特改革D . 日本大化改新11. （3分）新华社喀布尔2018年4月17日电：中国红十字援外医疗队17日表示，第二批阿富汗25名先天性心脏病患儿将赴华接受治疗。“红十字”是舍己救人的象征，始于耶稣被钉死在十字架上。据此，你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教（ ） A . 道教B . 佛教C . D . 基督教12. （3分）中世纪西欧农业经济的基本组织形式，西欧中世纪社会的基础是（ ） A . 农场B . 农庄C . 庄园D . 种植园13. （3分）一份公元1050年的文献记载了英国赫里堡恩修道院中的一些状况：“在复活节他们还应缴纳二只母羊、二只羊羔，他们必须用自己的时间给这些羊洗刷、修剪。”这表明欧洲中世纪庄园农奴（ ） A . 每逢节日向领主缴纳地租B . 缴纳实物、劳役两类地租C . 已经被剥夺全部人身自由D . 对受剥削与压迫充满仇恨14. （3分）“我的附庸的附庸，不是我的附庸”，这条常规流行于古代（ ） A . 西欧一些国家B . 阿拉伯国家C . 中国D . 日本15. （3分）12世纪，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。以下不能体现大学自治地位的是（ ） A . 免赋税特权B . 教育自主权C . 特许经营权D . 司法特权16. （3分）10世纪、西欧城市兴起的主要原因是（ ） A . 西罗马帝国的衰落B . 教会的统治C . 商品经济的发展D . 资本主义的兴起和市民阶级的形成17. （3分）奠定了欧洲民法的基础的是（ ） A . 罗马民法大全B . 法学汇纂C . 法理概要D . 查士丁尼法典18. （3分）如果你要了解拜占庭帝国灭亡的历史，则必须了解（ ） A . 法兰克王国的崛起B . 亚历山大大帝的东征C . 阿拉伯帝国的扩张D . 奥斯曼土耳其的扩张19. （3分）日本幕府统治集团的统治基础是（ ） A . 天皇B . 将军C . 大名D . 武士20. （3分）初三（1）班最近开展关于“大化改新”的主题班会，以下对大化改新说法错误的是（ ） A . 建立的天皇制的中央集权制度B . 国家定期把土地分给农民耕种，并收取赋税C . 是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志D . 仿照我国唐宋朝代的制度21. （3分）沙特阿拉伯空袭也门、伊朗核危机、叙利亚内战、ISIS为代表的恐怖势力的兴起等让人们对分崩离析的阿拉伯世界的感到担忧。而伊斯兰文明的现代化转型也成为这个时代的重要命题。最早是在哪里创立的（ ）A . 阿拉伯半岛的麦加B . 地中海沿岸的耶路撒冷C . 古巴比伦王国D . 爱琴海沿岸的古希腊22. （3分）西欧有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”其中“阿拉伯人的口”主要说明了（ ） A . 阿拉伯人善于言辞B . 阿拉伯人在东西方文化交流中的桥梁作用C . 阿拉伯人的口非常有特色D . 阿拉伯人喜欢交际23. （3分）天方夜谭主要反映了哪个国家的社会生活和风俗习惯（ ） A . 日本B . 阿拉伯C . 印度D . 中国24. （3分）在西欧封建社会时期流行一句话：“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”此语反映当时的欧洲社会盛行（ ） A . 极端残酷的奴隶制B . 王位独尊的君主专制C . 以土地为纽带的封建等级制度D . 服务国王的中央集权制25. （3分）历史上有很多的概念往往由于种种原因“名不符实”，下列名称属于这一类的是（ ） 三角贸易 印第安人 阿拉伯数字 殖民掠夺A . B . C . D . 二、 材料题（共2小题，共25分） (共2题；共25分)26. （13.0分）阅读材料，回答下列问题。 材料一：除十将军以外，通过抽签，所有公民都可以担任各级官职；公民大会决定国家一切大事，任何公职人员不能专权；担任公职和参加城邦政治活动的公民发给工资或补贴，以便贫苦公民广泛参政。材料二：如表所示时间7世纪中期主要内容政治上建立中央集权的天皇制封国家，废除贵族世袭制，以才选官。材料三：“我的附庸的附庸，不是我的附庸”。流行于西欧封建社会时期的谚语。（1）材料一反映了古代希腊哪一城邦的什么政治制度？归纳该城邦的政体并列举一位领导人？ （2）材料二反映的是历史上的哪一次改革的内容？请你写出这次改革的经济内容，并说明这一改革使该国社会性质产生了怎样的变化？ （3）材料三社会现象的形成与历史上的哪一王国有关？其改革对西欧社会形成怎样的影响？ 27. （12.0分）不同时期不同地区的统治具有自己的特点，阅读材料结合所学知识回答问题。 材料一：材料二：如下图是“罗马共和国权力机关”示意图材料三：改革行政制度，在中央设二官、八省，地方设国、郡、里等官职。官职的任免权都在中央，废除官职终身世袭制，实行中央集权。废除贵族对土地和农民的私有，转为国有。国家按人口对六岁以上的公民分配土地，农民获得了渴望的土地。获得土地的农民必须向国家交谷（租），服劳役或纳布代役（庸）。（1）材料一图1和图2反映的分别是什么制度？请解释两种制度的共同特点。 （2）材料一图2制度形成了怎样的观念？你如何理解西欧流传的“我的附庸的附庸，不是我的附庸的附庸”这样一句话。 （3）从材料二示意图能看出罗马共和国的各权力机关之间是什么样的关系？ （4）材料三反映的是日本历史上的哪个事件？两项措施各产生什么影响？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题（共25小题，每小题3分，共75分） (共25题；共75分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 材料题（共2小题，共25分） (共2题；共25分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、