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Lesson58Ms.LiusSpeech,课前自主预习,课堂互动探究,Unit10GetReadyfortheFuture,课前自主预习,speech,period,value,valuable,achievement,achieve,代表(或代替)某人,祝贺；恭祝；贺词,Lesson58Ms.LiusSpeech,aheadof,falldown,pickoneselfup,onbehalfof,Lesson58Ms.LiusSpeech,在某人去的路上,彼此，互相,流逝；过去,有时，偶尔,Lesson58Ms.LiusSpeech,oneanother,by,tearstomyeyes,brought,Lesson58Ms.LiusSpeech,aheadof,valuableexperiences,dothink,Nomatterhow,Lesson58Ms.LiusSpeech,anopportunityto,Pickyourselfup,onbehalfof,Lesson58Ms.LiusSpeech,词汇点睛,课堂互动探究,1speechn.发言；演讲,观察Whenrunningforpresident,thespeechhegaveisaformaltalk.竞选总统时，他所做的发言是一次正式的演讲。Hehaslostthepowerofspeech.他已经丧失了语言能力。,Lesson58Ms.LiusSpeech,探究speech作“演说，演讲；讲话”讲时，是可数名词；speech还可作“说话的能力”讲，指人的一种语言能力，是不可数名词。,Lesson58Ms.LiusSpeech,活学活用,12018连云港DoyoulikewatchingtheseTED_(演说)online?Yes,Ivelearnedalotfromthem.,speeches/talks,Lesson58Ms.LiusSpeech,2valuableadj.宝贵的,观察Youhadvaluableexperiencesinthepastandyouhavebrightfuturesaheadofyou.过去你们有宝贵的经历，并且前方有光明的未来。Thispaintingisveryvaluable.这幅画非常名贵。,Lesson58Ms.LiusSpeech,探究valuable意为“贵重的；珍贵的；名贵的”，在句中可作_语，也可用作表语，用作表语时，可与介词to连用。Thisexperienceisvaluabletome.这段经历对我来说很珍贵。,定,拓展valuable的名词形式是value，意为“价值”；value还可作动词，意为“珍惜”。,Lesson58Ms.LiusSpeech,2.(1)2018抚顺Youradviceisvery_tome.Iamsureouractivitywillbemoremeaningful.A.TerribleB.comfortableC.ImpossibleD.valuable,D,Lesson58Ms.LiusSpeech,(2)2018包头Theyhavebeenfriendsformanyyearsandtheyboth_(value)theirfriendshipverymuch.,value,Lesson58Ms.LiusSpeech,3achievev.做成；获得,观察Whateveryouwanttobe,youneedtoworkhardtoachieveit.无论你想成为什么，你都需要努力工作来实现它。Ittakeshardworktoachievesuccess.取得成功需要努力工作。,Lesson58Ms.LiusSpeech,探究achieve意为“做成；获得”，常用作及物动词，主语一般为人，宾语多为抽象名词或代词。其名词形式为achievement，意为“成就”。Iamproudofyourgreatachievementinmusic.我因你在音乐方面的伟大成就而感到骄傲。,Lesson58Ms.LiusSpeech,辨析achieve与cometrue,IbelieveIwillachievemydreamwhenIgrowup.我相信我长大后会实现我的梦想。Hiswishhascometrueatlast.他的愿望最终实现了。,Lesson58Ms.LiusSpeech,3(1)2018武汉改编Thespiritoftheseclimbersshowsusthatweshouldnevergiveuptryingtoa_ourdreams.(2)2018泰安Chinahasbeenmakingmanygreat_(成就)ineveryfieldtheseyears,whichamazestheworld.,chieve,achievements,Lesson58Ms.LiusSpeech,(3)2018淮安我们中国人正在尽最大的努力使“绿水青山”成为现实。WeChinesearetryingourbest_“ClearWatersandGreenMountains”_.,cometrue,tomake,Lesson58Ms.LiusSpeech,句型透视,1Itisagreathonourtobeinvitedtospeaktoyouandtowishyouwellinthefuture.很荣幸受邀来这里给大家发表讲话并祝愿你们将来好运。,探究Itsanhonourtodosth.为固定结构，意为“很荣幸做某事”。其中honour作名词，意为“光荣；荣幸”。,Lesson58Ms.LiusSpeech,拓展(1)honour的常用短语：havethehonourofdoingsth.有幸做某事；inhonourof向表示敬意(2)honour还可作动词，常用于“be/feelhonouredtodosth.”结构，意为“做某事感到荣幸”。,Lesson58Ms.LiusSpeech,活学活用,1今天，(我)很荣幸能站在这里演讲。Itis_togiveyouaspeechheretoday.,agreathonour,Lesson58Ms.LiusSpeech,2Someofthemmademelaughandsomealmostbroughttearstomyeyes.它们中有些让我大笑，有些几乎让我流下眼泪。,探究bringtearstooneseyes意为“使某人流泪”。根据不同的语境可以译为“伤心得流泪，激动得流泪”等。,Lesson58Ms.LiusSpeech,2这个消息使他流下泪来。Thenews_,broughttearstohiseyes,Lesson58Ms.LiusSpeech,3Allofyouhavesomegreatmemoriesofthisperiodofyourlife,andsodoI!你们所有的人对这一段生活都有一些美好的回忆，我也是！,Lesson58Ms.LiusSpeech,探究“SodoI”是_句，意为“我也是如此”，so代替上文提到的情况。用so表示“某人也是如此”时，其结构是“so_/_/_主语”。表示前者所述的肯定情况同样适用于后者。Jackisanactor.Soishisbrother.杰克是一位演员。他弟弟也是。,情态动词,倒装,be动词,助动词,Lesson58Ms.LiusSpeech,拓展(1)当表示后者与前者的否定情况一样时，用“Neither/Norbe动词/助动词/情态动词主语”表示“也不”。IhaveneverbeentoNanjing.NeitherhasLiMing.我没有去过南京。李明也没有去过。(2)“So主语be动词/助动词/情态动词”用来加强语气，表示赞同，前后所述情况是同一人或事，意为“的确如此”。Itsalovelyday,isntit？天气很好，不是吗？Soitis.的确如此。,Lesson58Ms.LiusSpeech,3(1)2018绥化改编Jimcanswim,_AneithercanIBsoIcanCsocanIDneitherIcan,C,Lesson58Ms.LiusSpeech,(2)2017宿迁Idontlikehorrorfilms.Theyreterrible._AEitherIdoBNeitherIdoCEitherdoIDNeitherdoI,D,【解析】考查倒装句。句意：“我不喜欢恐怖电影。它们太可怕。”“我也不喜欢。”承接上文，用neither或nor引导倒装句，表示“也不”，要构成完全倒装句。故选D。,Lesson58Ms.LiusSpeech,4Nomatterhowhighyourise,therewillbetimeswhenyoufalldown.无论你升得多高，总会有摔倒的时候。,Lesson58Ms.LiusSpeech,探究nomatter意为“无论”，常与what,who,when,where,which,how等_词连用，引导_状语从句。状语从句放在主句前或主句后均可。在这类从句中，一般用_代替一般将来时，用一般过去时代替过去将来时。Nomatterwhereyouwork,youcanalwaysfindtimetostudy.无论你在哪里工作，你都能找到学习的时间。,一般现在时,疑问,让步,Lesson58Ms.LiusSpeech,4Nomatter_latehecomeshome,hismotheralwayswaitsforhimtohavedinner.AwhatBwhereChowDwhen,C,Lesson58Ms.LiusSpeech,5thereisnosuchthingastruefailure.没有真正失败这种事情。,探究thereisnosuchthingas意为“没有诸如之类的事”。Thereisnosuchthingasafreelunchintheworld.世界上没有免费的午餐。,Lesson58Ms.LiusSpeech,5.没有所谓的新音乐，只有新音乐家。Thereis_newmusic;thereareonlynewmusicians.,nosuchthingas,Lesson58Ms.LiusSpeech,6Idliketogiveourbestwishesandcongratulationstothegraduatingclass!我想送给毕业班的学生们最美好的祝福，祝贺你们！,Lesson58Ms.LiusSpeech,探究congratulation通常用复数形式，常用结构为“congratulationstosb.onsth.”，意为“祝贺某人某事”。另外，congratulations可用于成功、生日、结婚、毕业等场合的祝贺，但一般不用于节日的致辞。其动词形式是congratulate,congratulatesb.on(doing)sth.意为“祝贺某人(做)某事”。Icongratulatedthemallontheirresults.我为他们取得的成就向他们所有人表示祝贺。,Lesson58Ms.LiusSpeech,6Congratulations_youall_yoursuccess.Ato;onBfor;toCto;toDfor;on,A,【解析】congratulationstosb.onsth.意为“祝贺某人某事”，故选A。,Lesson58Ms.LiusSpeech,
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