九年级下学期化学专题复习《物质性质与用途的关系》选择题专项练习

九年级下学期化学专题复习物质性质与用途的关系选择题专项练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法中错误的是A氧气可以支持燃烧，说明氧气有可燃性B食物的腐烂、金属的锈蚀都包含有缓慢氧化C进入久未开启的菜窖之前要做灯火试验D氮气化学性质稳定，常用作焊接金属的保护气2 . 农田里的玉米叶子发黄，需要向玉米施肥，你认为应选用的化肥是AKClBCa3(PO4)2CCO(NH2)2DK2SO43 . 物质的组成和结果决定物质的性质下列解释合理的是（ ）A生铁与钢的性能不同的原因是含碳量不同B稀盐酸与稀硫酸的化学性质相似的原因是都含有酸根离子CH2O与H2O2的化学性质不同的原因是原子个数不同D金刚石与石墨的物理性质差异大的原因是碳原子的结构不同4 . 生活中处处蕴含着化学知识下列说法或做法符合科学的是（ ）A家用电器着火，立即用水泼灭B通常用铁桶来盛装食醋C铅笔芯中含有石墨、粘土和铅粉D用保鲜膜保鲜食品是防止食物发生氧化反应5 . 下列关于“物质用途性质”的说法不正确的是A甲烷做燃料可燃性B干冰制冷剂升华吸热C石墨做电极优良的导电性D一氧化碳冶炼金属可燃性6 . 物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确的是A铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性B铁制品表面涂“银粉”（铝粉）防生锈，是由于铝的化学性质比铁稳定C二氧化碳可用于灭火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大D氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼7 . 下列变化过程中，一定发生了化学变化的是（ ）A用活性炭净水B用汽油清洗油污C用NaOH干燥气体D食物腐烂8 . 物质的用途和性质密切相关。下列说法不正确的是（ ）A氮气可以用作食品保护气，是因为氮气化学性质活泼B氢气可以做燃料，是因为氢气有可燃性C自来水煮沸可以降低硬度，是因为加热时水中的部分钙、镁离子形成了沉淀D往锈蚀的锁芯内灌少量铅笔芯粉末易开锁，是因为铅笔芯中的石墨有润滑作用9 . 物质的性质决定其用途下列用途中，主要利用了物质的化学性质的是（ ）A石墨用于制作电极B用金刚石切割玻璃C一氧化碳用作气体燃料D用钨作白炽灯泡灯丝10 . 小明同学对部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是A化学与人体健康B资源的利用和保护人体缺钙会导致骨质疏松症人体缺锌会导致甲状腺肿大保护空气要禁止开采燃烧石油爱护水资源要节约用水和防止水体污染C“低碳经济”的措施D日常生活经验改造或淘汰高能耗、高污染产业研制和开发新能源替代传统能源可以用食醋除去热水瓶中的水垢硬水比软水更适合洗衣服AABBCCDD11 . 下列物质发生的化学变化与空气成分无关的是（ ）A石灰浆抹墙后变硬B浓硫酸使木条炭化C铁锅底部有红棕色锈斑D敞口放置的饼干变软12 . 氢能源是公认的清洁能源，但氢气的制取和储存一直是一个难题。中科院煤化所与国内多家科研机构合作，采用铂-碳化钥双功能催化剂实现对水和甲醇的高效活化，在低温(150-190C)下获得了极高的产氢效率。该反应过程的微观示意图如图所示，下列说法不正确的是（ ）A该反应的方程式可表示为CH3OH+H2O=CO2+3H2B铂-碳化钼在反应后的化学性质不发生变化C甲醇的化学式可表示为CH4OD该过程使氢能源的广泛利用成为可能13 . 要使右图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是硝酸铵和水； 铁和稀硫酸； 固体氢氧化钠和水；生石灰和水； 石灰石和稀盐酸ABCD14 . 下列关于空气的说法中正确的是（ ）A氮气可用作食品保护气B按质量计算，空气中氮气含量约为78%C空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D空气中的二氧化碳气体与雨水结合形成酸雨15 . 下列关于空气的说法不正确的是A空气中氧气的质量分数为21%B空气的主要成分是氧气和氮气C洁净的空气是混合物D测定空气汇总氧气含量的实验装置不能漏气16 . 下列关于空气的说法中错误的是（ ）A空气是人类宝贵的自然资源B空气中的氮气常用作保护气C空气中的稀有气体常用作灭火剂D空气中的氧气主要来自植物的光合作用17 . 下列归类正确的是（ ）选项归类物质A 黑色固体氧化铜、二氧化锰、高锰酸钾B大气污染物粉尘、二氧化硫、二氧化碳C可直接加热的仪器烧杯、蒸发皿、燃烧匙D氧化反应食物变质、金属生锈、木炭燃烧AABBCCDD18 . 黔江水是桂平市城区的重要自来水水源之一，将黔江的水净化为自来水的过程中，下列描述缺乏科学性的是A加入明矾，使悬浮小颗粒凝聚沉降B投药杀菌消毒C通过过滤除去可溶性杂质D通过活性炭吸附色素和异味19 . 空气中含量较多且能用于食品包装的气体是（ ）A氮气B氧气C稀有气体D二氧化碳20 . 下列有关氧气的“自述”，正确的是（ ）A在100g空气中我有21gB我能供给呼吸C我具有可燃性D通常情况下，我是淡蓝色的第 5 页 共 5 页