2019版部编版五年级上册期中考试语文试卷D卷

2019版部编版五年级上册期中考试语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 按顺序排列正确的一组是：（ ）A浇水挖坑填土放树苗B夏季秋季春季冬季C食品蔬菜黄豆豆芽D年级班级学校小组2 . 下列句子中，成语运用错误的一项是（ ）A我装着一本正经的样子跟他谈论这件事。B这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。C林华在作文比赛中获得了一等奖，大家七嘴八舌地称赞他。二、填空题3 . 同音字，来组词。4 . 按课文内容填空。（1）墙角数枝_，凌寒_。遥_不是雪，_有暗香来（2）_树秋天叶儿红，_披绿装。（3）身体虽_，心里喜_。（4）有山皆图画，_章。5 . 课文内容回顾。1.论语中谈道：“_，_，是知也。”这句话告诉我们读书的真正智慧是懂就是懂，不能不懂装懂。朱熹提出读书有三到，谓心到，_到，_到。其中最重要的是心到，因为：“_，眼口岂不到乎？”2.我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“_”做不到了，“_”便是我唯一的消遣。3.观书有感（其二）中写道：“昨夜江边_，艨艟巨舰_。”这句诗可以理解为艺术创作如果基本功夫到家，则熟能生巧。6 . 根据语境，补充古诗词句或歇后语。苏东坡缓歌徐吟，唱出对亲人的思念，也唱出对天下人的祝福：_满池的荷花映人眼帘，有两句诗能恰如其分地把这种美景表达出来：_有一道数学题，我绞尽脑汁，也百思不得其解。就在我“_”时，老师一点拨，我豁然开朗，真是“_”啊！春雨最珍贵，它让万物得到滋养，焕发出生机和活力。老师啊，您的教育也像春雨一样“_，_”让我一生受用。改革开放后，人们的生活水平真是“_”。(请填一句歇后语)三、语言表达7 . 快过年了，小敏长期在外打工的爸爸回来了，他悄悄地给了小敏的爷爷奶奶些零花钱。这事儿被小敏的妈妈知道了，于是，爸爸妈妈开始闹矛盾。如果你是小敏，你打算怎么劝爸爸妈妈？_四、现代文阅读8 . 自信是金美国有位心理学家曾经做过这样一个试验,他将他的学生分成了三组,对第一组表示信任并给予赞美和鼓励;对第二组采取不管不问、放任自流的态度;对第三组则不断给予批评。试验表明,被经常鼓励的第一组进步最快,总是挨批评的第三组有些进步,而被漠视的第二组则在原地踏步。另一位心理学家为了让他的学生重视他人,信任他人,经常要求学生们站起来在课堂上当着大家的面表扬某一个同学。这种练习（ ）使全班同学感到愉快,（ ）使他们在人格上健康成长,其中最重要的是让学生们拥有了自信。生活中也常常这样。有时一个人的自信往往是通过别人或是一些小小的表扬得来的,最亲爱的人的一声赞美,立即会令你信心百倍,而一句轻蔑的嘲讽,足以叫人信心全无,需要花费很长时间去寻找和重建。(1).写出下列词语的近义词。立即（ ）轻蔑（ ）(2).写出下列词语的反义词。批评（ ）嘲讽（ ）(3).在文中的括号里填上合适的关联词语。(4).填一填。试验表明:进步最快,在原地踏步。(5).哪种练习可以让学生拥有自信?什么会使你信心百倍?阅读短文，回答问题。碗我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗，叫海碗。盛上一碗饭，夹一些菜放在饭上，一齐涌到村口的小场上来吃。我们有的坐在石板上，有的坐在木墩上，有的干脆蹲在那儿。大伙儿一边吃饭，一边说话，可热闹了。大家还可以自愿地你吃点我的菜，我吃点你的菜，结果一顿饭吃了好几种菜，比在家里吃强多了。我们端着碗出场的第一个“节目”是猜菜：大家把手里的碗举得高高的，让对方猜，猜不着，就吃对方一口菜；猜着了，就让对方吃自己一口菜。小小的手儿，要举起那么大个碗，是要有一点点技术的。弄不好，碗打破了，饭吃不成还要挨一顿骂。可尽管这样，这个“节目”却从未中断过。有一次猜菜，我的碗打破了，我吓哭了。隔壁一个比我大两岁的小姐姐，把自己的碗给了我，自己拾起破碗回家去了。不一会儿，我们就听到她妈妈的骂声：“打破碗了？你怎么这么粗心啊！”接着便是啪的一个巴掌响声。这一巴掌好像打在我的心上。我端着碗默默地回家去，饭也没吃完。妈妈以为我病了，泡了一碗红糖茶给我吗。我把茶端到屋后给正在屋檐下哽咽的小姐姐喝。小姐姐喝了一口，笑了，一眨眼，两滴亮晶晶的泪珠落进了碗里。后来我读大学了，回家看她。她已经结了婚，还生了个漂亮的小女孩，跟她小时候一模一样。当我们说起这打破碗的故事时，她回忆说：“你妈生起气来比我妈厉害，你又小，我怕你受不了”她说得很平静，我心里却像翻江倒海一般。（选文有改动）9 . 本文围绕“碗”主要讲了一件什么事？请根据提示写出这件事的经过。起因：猜菜的时候，“我”的碗打破了。经过：_结果：“我”端红糖茶给小姐姐喝，小姐姐笑了。10 . 短文画“_”的句子对小姐姐的动作和神态进行了描写，从中可以体会到_。11 . 阅读短文，回答下面的问题，然后再提出一个值得思考的问题，（1）为什么“我”觉得那一巴掌好像打在“我”的心上？_（2）我的问题：_12 . 读最后一个自然段，如果你是文中的“我”，你会说些什么？_五、信息匹配13 . 下面四组词语中，只有一组是完全正确的，请你在后面的（ ）里打“”，并将其余三组中写错的字用“_”标出，把正确的字写在后面的（ ）里。1气壮山河高大挺秀小题大做（ ） 2惊恐万壮井然有序千金不换（ ）3魏然屹立视死如归失魂落魄（ ） 4纹丝不动镇定自若壮列豪迈（ ）六、书面表达14 . 习作。把自己家想象成一个“动物园”，把家里的每个人比作一种动物，选取每个人与动物之间最相似的几点来写，用具体的事件来突出每个人的性格特点。七、句型转换15 . 按要求改写句子。1.提那些事干什么？哪个母亲不是这样过来的？（改为陈述句）_2.我没想到母亲这样轻。我用力过猛，差点仰面摔倒（两句合成一句）_3.我愧疚地望着母亲瘦小的脸。（缩句）_第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、4、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、六、书面表达1、七、句型转换1、