人教版2019-2020年度八年级上学期期中考试语文试题C卷新版

人教版2019-2020年度八年级上学期期中考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . （题文）汉字积累下列字形和加点字注音全部正确的一项是A折腰(sh)岔开慰藉(ji)一代天娇B分外(fn)骤然红硕(shu)原驰腊象C稍逊(xn)雾霭虹霓(n)顿失滔滔D声咽(yn)攀缘窗棂(lng)山舞银蛇2 . 下列句子表达情感最强烈的一项是（ ）A这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，令人惊叹。B这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，难道不令人惊叹？C这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，会令人惊叹吗？D令人惊叹，这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局。3 . 下列句子的排列顺序正确的一项是（ ）但是，随着时间的流逝，他的事迹将为越来越多的人所了解和传颂。他为核物理研究事业奉献了全部精力，在刚过62岁的时候，就过早地离开了我们。有一个英雄群体不计名利、舍生忘死、默默无闻地奋斗了几十年。人们越来越深切地怀念着他，他对祖国的贡献永载史册。中国共产党党员、全国劳动模范、核物理学家邓稼先是其中的一位杰出代表。ABCD4 . 下列句子中没有语病的一句是（ ）（3分）A教师节那天，记者来到市第一中学采访了许多李老师的先进事迹。B大桥之所以塌陷的重要原因之一，是因为施工材料的质量太差。C泉水是济南的灵魂，也是济南人的文化标记，更是这座城市闻名于世界的标志。D昨晚大剧院里上演了小品、相声、快书和一些曲艺节目，座无虚席。5 . 下列句子加点词语使用不正确的一项是（ ）A那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。B于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。C鼓角齐鸣，喊声大震，黄忠首当其冲，驰下山来，犹如天崩地裂之势。D对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。二、现代文阅读阅读下面文章，完成下面小题。汉字，是中华文明的载体，在世界文明宝库中是独一无二的。它蕴藏着丰富的审美和诗意，有着深厚的文化意蕴和魅力。写好汉字，大而言之，是对中华文明的传承；小而言之，是个人良好修养的体现。因此，我们应该把字写端正。想把字写端正，首先要。要静下心来，把写字当桩事来做，全神贯注地一笔一笔、一字一字地写下去，积以时日，培养成一丝不苟的态度，就不难把字写端正。其次，还得。千百年来，书家如林，字帖似海，王羲之、颜真卿等名家高手，为后人留下了难以胜数的精湛书法，借鉴他们的字帖，从中摸索和琢磨技法，是一条简便而有效的途径。中国的方块汉字，前人总结出不少经验，如从汉字的结构字形上讲，“东”的长，“工”的短；“魏”的大，“口”的小；“夕”的斜，“中”的正；“千”的疏，“龚”的密懂得些一般的布局间架，把不同字的长短、大小、斜正、疏密安置得恰到好处，就会写得端庄美观。至于通篇的文字，形体宜大小一致，横成行，竖成列，清晰整齐。要有一手好字，还得勤写苦练。古人曾说过“写尽八缸水，砚染涝池黑，博取百家长，始得龙凤飞。”古代不少人就是这样努力，终成大家的。唐代书法家虞世南，从小跟智勇和尚学习书法。晚上躺在被窝里还常常练习，一边想着字的气势、结构，一边用手指在被面上“写”。日子久了，竟把被面划破了。如今，用圆珠笔、钢笔写字，同样也得下类似的苦功，持之以恒，会有成效的。总之，只要我们做到以上几点，在我们的腕底笔下，一定会出现一手端正的好字。6 . 文章的中心论点是什么？7 . 请根据文意，在自然段画线处补写句子。8 . 请将下面对第段论证过程的分析填写完整。首先提出 _的观点，然后_，最后指出_。三、句子默写9 . 名句默写。（1）_，观千剑而识器。（刘勰文心雕龙知音）（2）蒹葭萋萋，_。（诗经秦风）（3）_，为伊消得人憔悴。（柳永凤栖梧）（4）域民不以封疆之界，_，威天下不以兵革之利。（孟子得道多助失道寡助）（5）无言独上西楼，月如钩。_。（李煜相见欢）（6）无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙）（7）_，泠泠作响。（吴均与朱元思书）（8）我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，_。（鲁迅故乡） （9）岳阳楼记中“_，_”两句展现了古仁人旷达的胸襟和心态。四、课内阅读阅读下面文言文，完成各题。醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（甲）山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。（乙）宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。（丙）树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。10 . 下列选项中加点字的意思都相同的一项是A临于泉上者临渊羡鱼临阵脱逃身临其境B负者歌于途不负众望负荆请罪如释重负C往来而不绝者连绵不绝弹尽粮绝空前绝后D杂然而前陈者推陈出新慷慨陈词新陈代谢11 . 翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是A山水之乐，得之心而寓之酒也。翻译：欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。理解：欧阳修因为山水而陶醉，所以更想饮酒，因为“酒”在他心中是最美的象征。B宴酣之乐，非丝非竹。翻译：宴中欢饮的乐趣，不在于音乐。理解：作者认为举行宴会，畅快喝酒最能表达心情，所以应该远离过于嘈杂的丝竹声。C树林阴翳，鸣声上下。翻译：树林里的枝叶茂密成阴，禽鸟在高处低处鸣叫。理解：欧阳修以树林之静对比鸟儿之动。游人走后，鸟儿在林间鸣叫，体现出大自然是禽鸟乐园的特点。12 . 欧阳修和苏轼虽遭贬谪，却能安然自适，寄情山水。结合上文和（链接材料），完成下列题目。（1）子瞻感到快乐的原因是什么？（用原文语句回答） （2）简要概括“太守之乐”和“子瞻之乐”的不同。（链接材料）子瞻迁于齐安，庐于江上昔余少年，从子瞻游。有山可登，有水可浮，子瞻未始不褰裳先之。有不得至，为之怅然移日。至其翩然独往，逍遥泉石之上，撷林卉，拾涧实，酌水而饮之，见者以为仙也。盖天下之乐无穷，而以适意为悦。方其得意，万物无以易之。及其既厌，未有不洒然自笑者也。譬之饮食，杂陈于前，要之一饱，而同委于臭腐。夫孰知得失之所在？惟其无愧于中，无责于外，而姑寓焉。此子瞻之所以有乐于是也。（选自苏辙武昌九曲亭记）注：子瞻：苏轼的字。苏辙是其弟。齐安，即黄州（今湖北黄冈）。当时苏轼贬谪黄州，苏辙贬谪筠州。迁：贬谪。褰（qin）裳：提起衣服。撷（xi）：摘取。适意：合乎自己的心意。中：内心。五、诗歌鉴赏阅读下面的诗，完成小题诉衷情当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州。13 . 本词的作者是_(人名)， 词中“沧州”的意思是_。14 . 下列对这首词的内容理解，错误的一项是A这首词的词牌名是“诉衷情”。B“当年万里觅封候”写出了词人当年远离家乡、壮志报国的情景。C“关河梦断何处”流露出词人对将要离开军队而产生的遗憾之情。D“泪空流”表达了词人壮志难酬的悲愤和不甘。六、综合性学习15 . 综合性学习今年2月，我市“逐梦他乡重庆人”大型人物故事寻访活动拉开序幕，请你作为一名小记者参加本次活动。（1）阅读下面材料，请你说说“逐梦他乡重庆人”这一活动有哪些意义。材料一：“逐梦他乡重庆人的活动把我们身处各地的重庆人凝聚在一起，让我很感动！”身在北京的重庆妹子刘雨鑫了解了这次活动后感慨地说，“这是来自家乡的关怀，让我深深感受到了家乡带来的亲切与温暖。”材料二：“我们希望通过走出去的重庆人在异地他乡奋斗拼搏的点点滴滴，与家乡人产生共鸣，为3300万重庆人民注入一点心灵鸡汤，来一场心灵互动。”市委宣传部常务副部长周波说。材料三：重庆工商大学文学与新闻学院蔡敏院长说：“很多在外地打拼的重庆人身上显露出敢干、吃苦、耿直等优秀品质。”他认为，此次活动对重庆人精神品质的宣传，将极大地激发重庆人的荣誉感和自豪感，也将直接提升重庆在全国乃至全球的影响力。_。主办方拟将前期采访到的“逐梦故事”编辑成册，请你完善下面的编写提纲。_（3）此次活动拍摄的宣传片需要配上一段简洁生动的文字，来表达家乡人民对逐梦他乡重庆人的深情（如牵挂、祝福、激励、赞美），请你帮他们写出来。（50字左右）_七、作文16 . 根据下面要求写一篇文章。某报曾以“什么样的人最快乐”为题，举办了一次有奖问答，最后从应征的八万多封来信中评出四个最佳答案：冥思苦想，终于完成了一件作品的艺术家；不断尝试，最终用沙子筑出城堡的儿童；悉心付出，看到孩子健康成长的母亲；坚守岗位，成功挽救生命的医生。由此我们知道，快乐来自努力后的成功。结合以上材料，自选角度，自定立意，自拟题目写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限；不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名、人名；不得抄袭。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、三、句子默写1、四、课内阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、综合性学习1、七、作文1、