人教版中考语文分类训练三：词语B卷

人教版中考语文分类训练三：词语B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共45题；共90分)1. （2分）划线字释义有错误的一组是（ ）A . 山巅（山顶） 狂澜（大波浪） 哽住（声气阻塞） 木兰当户织（门）B . 崎岖（形容山路不平） 阻抑（控制） 亘古（延续不断） 问女何所亿（思念）C . 澎湃（形容波浪互相撞击） 哺育（喂） 宛转（曲折） 关山度若非（过）D . 懊悔（悔恨） 惨白（悲惨） 怪诞（荒唐的） 愿为市鞍马（买）2. （2分）下列划线词语解释有误的一项是（ ） A . 每归私第（第一）B . 及次日临政（等到）C . 阖户启箧取书（关闭）D . 虽多忌克（对人忌妒刻薄）3. （2分）填入下面句子空白处的关联词语正确的一项是（ ）我_觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，_好意难却，_只得别寻相宜的住处了。A . 尽管 但 所以 B . 虽然 然而 也 C . 虽然 但是 所以D . 即使 然而也4. （2分）下列句子中，划线的成语使用不正确的一项是（ ） A . “这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可耸人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？这可是最可怕的事情。”B . 如果示巴女王住在天井对面的公寓里，德拉总有一天会把她的头发悬在窗外去晾干，使那位女王的珠宝和礼物相形见绌。C . 真正的大学问家，在学术上都是精益求精，不断完善认知，有时甚至不耻下问 ， 全方位地汲取营养。D . 咱们法学院的学生，很多都是要当法官的，而作为一名法官，具有明察秋毫的能力是必需的。5. （2分）下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（ ）在各领域中，如果你想成为一个创新的好手，需要下很多工夫，花许多的时间。天才固然重要，刻苦和勤奋有时候比天才更加重要。一个人只有天才却不刻苦，那什么事都做不成。A . 因此 但是 即使B . 那么 但是 如果C . 也 而且 即使D . 那么 而且 因为6. （2分）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（1）这张肥胖但很坚毅的脸的下半部覆盖着修得很短的胡须，黑色的眼睛虽然近视，但透着十分 的目光。（2）这封短短的信给了极大的感情。（3）这部电影很受同学们的欢迎，大家地谈论着影片中曲折生动的故事情节。A . 尖锐 震荡 津津有味B . 尖锐 震撼 津津有味C . 锐利 震荡 津津乐道D . 锐利 震撼 津津乐道7. （2分）对下列句中划线新词语理解不正确的一项是（ ） A . 我就是喜欢这种特别给力的歌，符合我的性格，心情不好的时候听听可以释放一下，然后再全力以赴去迎接那个阴天，把他变成晴天，创造彩虹。（精彩、刺激，能给人以力量）B . 中国地方两会本周起陆续召开，中央出台 “八项规定” 后的 “新作风” 吹进各个角落：没有了彩旗、标语、警车和鲜花，简化了会议、用餐地方政府朴素务实的新面貌让与会者和民众感受到 “正能量” 。（朴实、简洁、廉政、务实）C . 政府应该鼓励草根文化，维护文化财产及民间技艺，加强巡回展览演出，平衡城乡文化发展。（群众的，基层的，民间的）D . 你如果也想忽悠中国消费者一把，你就会明白“哀莫大于心死”这句话的真谛，人们期望破灭，你必将万劫不复！（用力地晃动）8. （2分）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）有的书可供一读，有的书可以吞下，而有不多的几部书应当_消化。我单位原公章已作废，自2002年5月1日起_新公章，特此通告。广州地铁三号线18车站站名经广州市地名委员会_，已经正式确定。A . 咀嚼 启用 审查B . 品尝 启用 审察C . 咀嚼 起用 审察D . 品尝 起用 审查9. （2分）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）这张肥胖但很坚毅的脸的下半部覆盖着修得很短的胡须，黑色的眼睛虽然近视，但透着十分 的目光。这封短短的信给了极大的感情 。这部电影很受同学们的欢迎，大家 地谈论着影片中曲折生动的故事情节。A . 尖锐 震荡 津津有味B . 尖锐 震撼 津津有味C . 锐利 震荡 津津乐道D . 锐利 震撼 津津乐道10. （2分）下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ）A . 中国政府对菲律宾妄图在南海牟取非法利益的行为，提出了严正抗议。B . 令人惊讶的是，那些最不愿意开口、一味保持缄默的人恰恰来自那些理应最关心科学的人之中。C . 风光旖旎的缙云山是重庆人夏季避暑纳凉的胜地，那里空气清新，鸟语花香，山中各种树木鳞次栉比。D . 一世飘零的杜甫远眺国都，只见草木丛生，烽火连天，不禁触目伤怀 ， 将满腔悲情化作一首绝唱。11. （2分）下列句子语言表达得体的一项是（ ）。 A . 同学们给住院的校工送来水果，他感动地说：“谢谢同学们，你们的礼物我笑纳了。”B . “小岩，你怎能给同桌抄你的作业？”“怪哉，君子成人之美，何罪之有？”小岩很不服气。C . 西瓜滞销，小京替卖瓜的叔叔写了张促销广告：“西瓜性凉可消暑，多食无益须谨慎。”D . 我对阿姨说：“对不起，我把借您的书弄破了。”她笑道：“没事儿，读书破万卷嘛。”12. （2分）下列句子中划线字解释有误的一项是（ ） A . 来此绝境（与世隔绝的地方）B . 岂直五百里哉（只，仅仅）C . 至若春和景明（风景）D . 乡为身死而不受（通“向”，从前）13. （2分）下列作家、作品及文化常识搭配有误的一项是（ ）A . 钱塘湖春行白居易唐香山居士B . 岳阳楼记范仲淹北宋政治家、文学家C . 天净沙秋思马致远元词D . 湖心亭看雪张岱明末清初散文14. （2分）下列句子划线成语使用正确的一项是（ ） A . 在这场演讲比赛中，有一位选手引经据典，口若悬河 ， 给观众留下了深刻的印象。B . 连日来，暴雨袭击邕城，相关部门在各个易涝点虚张声势 ， 细心排查安全隐患。C . 我花了大半天的工夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。D . 教育部及各级学校立下海誓山盟 ， 严打网络乱象，还青少年一个清朗的网络空间。15. （2分）根据语境和所给字义，在下列句子横线处选填汉字，有误的一项是（ ）A . 烦（脑、恼）是一种情绪，它和快乐一样，伴随我们成长。“脑”有“脑筋”的意思，“恼”有“心里不痛快”的意思，横线处应填“恼”。B . 父亲的教（悔、诲）是我健康成长的基石，我会铭记于心。“悔”有“懊悔”的意思，“诲”有“诱导”的意思，横线处应填“诲”。C . 在烈日之下，园中的花儿耷拉着脑袋，一副无精打（采、彩）的样子。“采”有“精神、神色”的意思，“彩”有“花样、精彩的成分”的意思，横线处应填“采”。D . 伪劣药品造成的后果（害、骇）人听闻，药品市场必须整顿。16. （2分）下面句子横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（ ）（1）能源短缺，加上恶劣的自然条件极大地着这个小镇经济的发展。（2）依法保障劳动者合法 ， 各省市颁布了最新最低工资标准。（3）酒后驾车导致的交通事故不断发生，所以新刑法把“醉驾”定为犯罪。A . 制约 权利 骇人听闻B . 限制 权力 不可思议C . 制约 权力 不可思议D . 限制 权利 骇人听闻17. （2分）下列句子中加下划线的词语使用恰当的一项是（ ）A . 初夏的杭州，荷花娇羞，樱花正甜，玉兰含苞待放，空气里充斥着一股甜蜜而又醉人的味道。B . 我国政府有坚定的反腐决心，就算追溯到天涯海角，也要将腐败分子缉拿归案，绳之以法。C . 如果年轻人对影视明星顶礼膜拜 ， 不能持有理性的态度，就会影响到正常的工作、学习和生活。D . 读书读到会心处，我们常常会忍俊不禁地感叹：“太妙了！这正是我想说而说不出的话啊！ ”18. （2分）下列各句中划线的成语使用恰当的一句是（ ） A . 在党和政府的关怀下，救灾物资络绎不绝地到达灾区，灾民们终于有了欢声和笑语。B . 神舟号宇宙飞船在完成了飞行试验之后成功着陆了，广大科技工作者无不欢欣鼓舞、弹冠相庆。C . 新产品的试验已到了关键时刻，大家做好增压准备，功败垂成就在此一举了。D . 他在这千钧一发之际，凭着三十年开车的经验，果断地采取制动措施，避免了一场车祸。19. （2分）选出下列句子中划线词语使用不当的一项是（ ）。A . 90多岁的季羡林先生，仍然孜孜不倦地进行着吐火罗文研究。B . 带助学生“砍断自卑的枷锁”，是教师义不容辞的职责。C . 在竞争日益激烈的今天，我们只有深入改革开放，择善而从 ， 才能跟上时代的步伐。D . 全校各班涌现出五个先进集体，二十多个先进个人，可歌可泣的事迹不胜枚举。20. （2分）下列句子运用的修辞方法不是比喻的一项是（ ） A . 她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。B . 她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中。C . 轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。D . 紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如。21. （2分）如果批评一个偶尔不守纪律的同学，请选出下列最能被这个同学接受的一句话（ ）A . 你这样做确实影响很坏！B . 你这样做确实影响不太好吧！C . 难道你这样做影响就好吗？D . 你这样做简直“太好”了！22. （2分）下列句子中划线词语的解释有误的一项是（ ） A . 一些莫名的惊奇、喜悦与感动，悄悄升起在孩子的内心。（无法用言语表达）B . 落叶遍地，踩上去很柔软，此时此刻我的心情也不胜凉意。（这里指不能忍受）C . 在白驹过隙的弹指一瞬，这已是我来北大的第三个秋天。（比喻时间极短暂）D . 可不，是开始开始做美得有点迷离的梦，开始对从未涉足过的世界进行探寻。（迷迷糊糊，十分陶醉）23. （2分）下列说法有误的一项是（ ） A . 本文作者因偶见一树盛开的紫藤萝花，睹物抒怀，写成此文。B . 文章中多处运用了比喻、拟人、象征等修辞手法，使文章语言生动。C . 本文描写紫藤萝花的勃勃生机，实际上是赞美了生命的顽强和美好。D . 作者由花的勃勃生机感悟到生命的长河是无止境的。24. （2分）下列各句中，加线成语使用正确的一项是（ ）A . 严冬的夜晚，凛冽的寒风从后窗缝里灌进来，常常把人们从睡梦中冻醒，让人不寒而栗。B . 这次军事演习，蓝军一度处于劣势，他们在关键时刻反戈一击 ， 才夺回了主动权。C . 在座谈会上，代表们结合实际情况，广开言路，畅所欲言，为本地区的经济发展献言献策。D . 从文章风格看，庄子奇幻，孟子雄辩，荀子浑厚，实在是各有千秋。25. （2分）依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（ ）古诗文里 着古典的语言、古雅的文采、古朴的情怀、古奥的 谁能穿透历史的冰层， 古诗文的领域，寻觅到汉语的 ， 哪怕只取一瓢饮，也足以让他拥有不同凡响的语文功力。A . 隐藏 理想 侵入 美味佳肴B . 封存 心绪 踏入 琼浆玉液C . 蕴藏 思绪 潜入 奇珍异宝D . 蕴藏 思想 潜入 源头活水26. （2分）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）天空的使者_鸟，也会教给那些留心它们的人许多本领。我一直_于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。无论植树还是种草，土壤中必须有_的水分。A . 观察 沉迷 充足B . 观看 沉醉 充沛C . 观察 沉醉 充足D . 观看 沉迷 充沛27. （2分）依次填入下面语段横线中的词语，最恰当的一项是 （ ）天上的云，真是 ，变化无常。有的像羽毛，有的像鱼鳞，有的像羊群它们有时把天空 得很美丽，有时又把天空 得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。A . 多姿多彩 点缀 覆盖B . 姿态万千 点染 覆盖C . 多姿多彩 点染 笼罩D . 姿态万千 点缀 笼罩28. （2分）下列每组词语中划线词意义相同的一项是（ ） A . 到了秋天，果实成熟了。他显得很成熟。B . 大地从沉睡中苏醒过来。春天，万物苏醒。C . 冬天寒冷，春天温和。老师的目光特别温和。D . 这种弹簧的弹性很强。读后感这种体裁的写作弹性很大。29. （2分）指出下列说法不正确的一项（ ） A . “大熊猫喜欢嬉戏，憨态可掬”，运用了拟人的手法，表现大熊猫的特征。B . “生活在这里的大熊猫，终年就以嫩竹清泉度日，成了竹林隐士”，运用比喻形象地说明了大熊猫对生存环境的特殊要求。C . “它的听觉非常灵敏，受到惊扰时，就非常灵活地攀上高高的树梢，躲藏起来。”这句话中形容词“灵敏”“高高”和动词“躲藏”的运用，突出了熊猫“胆小怕事”的特点。D . “因此，大熊猫有着活化石之称”，用“活化石”一词高度概括了大熊猫在物种史上的珍贵价值。30. （2分）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是 （ ）他接着 解剖学在日本发达的历史。我国承办2008年奥运会， 工作需要数年时间。家中经济本不宽裕，全靠二哥在上海经营 。A . 讲演 筹办 调配B . 讲演 筹办 调度C . 讲述 筹备 调度D . 讲述 筹备 调配31. （2分）下列各句中，划线的词语使用恰当的一项是（ ）A . 四月的日照，桃花娇羞，樱花烂漫，玉兰含苞待放，空气里充斥着一股甜蜜而又醉人的味道。B . 雨后的九仙山如出浴美人，游人沉湎于氤氲的云气中，如梦如幻，喜不自胜。C . 全市上下齐心协力，掀起“创城”高潮，经过外墙粉刷、护栏改装、路面平整等系列改造，城区面貌焕然一新。D . 第一回合取胜后，丁辉同学没有自满，决心卷土重来 ， 拿下第二回合，直到夺取最后的胜利。32. （2分）下列句子中没有错别字的一项是（ ）。A . 我母亲的独根苗，肯切地要求您收下我们的谢礼。B . 那两个女人缭人心弦地微笑着。C . 就连诱惑人的蛇精也想不出比这再糟的模样了。D . 可是什么也没说出来：他的舌头疆住了。33. （2分）单选题（选择合适的词语填在横线上） 雪一下，可就两样了，拍雪人和塑雪罗汉需要人们 ， 这里是荒园，人迹罕至，所以不相宜。A . 欣赏B . 鉴别C . 鉴赏34. （2分）下面加线的成语使用不正确的一项是（ ）。A . 被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不仅在中国家喻户晓 ， 也为世界许多国家和人民所推崇。B . 同学们聚在一起，享受着天伦之乐。C . 圆明园流失文物鼠首和兔首铜像被公然拍卖，大家义愤填膺。D . 有些人一旦拥有了名利，就变得患得患失 ， 不愿再冒风险放手一搏。35. （2分）下列划线词解释有误的一项是（ ） A . 无端：无缘无故。 孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。 左右流之：捞取。B . 骈进：一同前进。 理至易明：道理极容易明白。 马作的卢飞快：变作。C . 诘责：质问并责备。 煞它风景：破坏人的兴致。 万钟于我何加焉：什么好处。D . 呈报：报告（上级）。 伧俗：粗俗鄙陋。 尔辈不能究物理：事物的道理、规律。36. （2分）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的_气质。书卷气来自读书，在幽幽书香的熏陶之下，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为_ ， 促狭可以变为开阔，偏激可以变为_。捧起书来吧，你会发现里面的风景美不胜收！A . 高雅 淡然 平静B . 高雅 淡泊 平和C . 高贵 淡然 平和D . 高贵 淡泊 平静37. （2分）选出划线字词解释有误的一组（ ）A . 怡然自得（安适、愉快的样子） 应许（应答）B . 擎天撼地（举起，摇动） 肃然起敬（形容十分恭敬的样子）C . 小憩（休息） 啜泣（放声地哭）D . 嶙峋（形容人瘦削） 小心翼翼（谨慎、严肃）38. （2分）下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是（ ）关公是“义”的化身。关公崇拜起源于荆州，寄寓着荆州人民对关羽的特殊感情，在他身上，我们看到了守土报国的_，也看到了治军安民的_；看到了扶危济困的_，也看到了同生共死的_。A . 仁义 侠义 情义 忠义B . 忠义 仁义 侠义 情义C . 情义 忠义 仁义 侠义D . 侠义 情义 忠义 仁义39. （2分）作者写皇帝的新装的主要目的是（ ）A . 赞扬了儿童的诚实与纯洁，希望大家说老实话。B . 说明做人要有个心眼儿，以免在生活中上当受骗。C . 嘲讽了封建皇帝、贵族和宫廷的丑恶行径，揭露了当时的黑暗现实。D . 说明在封建社会，骗子的骗术是很高明的，暗示社会的黑暗。40. （2分）下列词语解释有误的一组是（ ） A . 干涸：（河道、池塘等）没有水了 流淌：液体流动。B . 酬劳：酬谢，给出力的人的报酬。 转悠：漫步，无目的地闲逛。C . 溜达：散步，闲走 乍看：刚刚开始看D . 富饶：物产多，财富多。废墟：城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。41. （2分）下列句子没有运用比喻修辞的一项是（ ）A . 狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。B . 不过，他显得自信、平和。在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。C . 这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。D . 不由得我又踏上了去往那片高原的路。这一带乍看好像没有什么变化。42. （2分）填入下面横线处最恰当的一组关联词是（ ）人们的烦躁症，来自于社会结构的不稳定。 你总在担心， 这个机会不抓住，你 被社会抛弃了，所以我们一定会急躁起来。我们不顾规则，相信抓到手的 是硬通货，排队等待的永远都只是愿景。A . 所以 因为 就 才B . 由于 如果 就 就C . 而且 如果 就 才D . 因为 如果 就 才43. （2分）下列词语解释有误的一项是（ ） A . 晶莹：光亮而透明。B . 俊逸：俊俏飘逸。C . 局促：拘谨不自然。D . 嬷嬷：对老年妇女的称呼。44. （2分）3. 选出依次填入下列句子横线处词语恰当的一项。（ ） 早在13世纪，卢沟桥就 世界。 清晨，在林间小路漫步，一阵阵的鸟鸣声，使我的心情更加轻松愉快。 传统书信了太多的文化内涵，一封信，就是一份沉甸甸的敬意。A . 闻名 清脆 承载B . 闻名 清冽 承担C . 著名 清冽 承载D . 著名 清脆 承担45. （2分）下列句子中划线词语使用有误的一项是（ ） A . 如果他慷慨无私 ， 不图回报，还给这世界留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。B . 为打通这条路，他将老树的树干砍伐后，刨根问底地挖掘起来。C . 农场边上，枫树林里，流淌着源源不断的泉水，浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。D . 在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。二、 综合题 (共2题；共19分)46. （7分）选出各组短语中不同类的一项。 （1）下列不同类的一项是（ ）A . 茅屋的主人B . 喷香的米饭C . 陡峭的山D . 跑了起来（2）下列不同类的一项是（ ） A . 参观博物馆B . 讲述小茅屋的来历C . 穿山走林D . 告诉主人（3）下列不同类的一项是（ ） A . 又高又长B . 热水热饭C . 饥饿和疲劳D . 暗下来（4）下列不同类的一项是（ ） A . 打量一番B . 跑得很快C . 住在小茅屋里D . 帮助过往行人47. （12分）阅读下面的文字，完成文后各题。龙岩，作为闽西当今的首府，她不及北京乃至省城的繁华，也避免了繁华带来的喧嚣她不似县城格局偏小乃至一览无余，又保留了小县城特有的小家b玉般的踏实。这是一个善于把握分寸的城市，恰到好处的_（A宽阔 B宽松）而不疏阔，恰到好处的_（A热烈 B热闹）而不喧嚣，就连她的气候，也是恰到好处的中庸。与周边城市相比，炎夏时她也热，严冬时她也冷，热也好冷也好都不似周边的偏激，总是让你觉得舒适，却不会不使人懒散。相反，倒有一点隐隐地催人振作的意味。（摘自马卡丹的微语龙岩）（1）根据拼音写汉字，给划线字注音。b_小家_玉中庸（2）文中横线处应填入的词语分别是_、_（填写字母）。（3）在文中的“”内填入恰当的标点符号。（4）下面的句子有语病，请予修改。总是让你觉得舒适，却不会不使人懒散。三、 填空题 (共3题；共9分)48. （3分）选词填空。 虽不像扑灯蛾，爱光明而至_（焚/梵）身，小孩子喜欢火，喜欢亮光，却仿佛是天性。假定是暖融融的春_（霄/宵），西宫南内有人在趁了灯光调绿嘴鹦鹉49. （2分）读课文纪念白求恩，“无不为之感动”中的“为”可换用的一个词是_，“之”指代的是_；“这对于一班见异思迁的人”中的“这”指代的是_。50. （4分）根据语境，在横线处填上与“马”有关的成语。木兰出征前，“东市买骏马，西市买鞍蜷，南市买髻头，北市买长鞭”。马，为木兰征战立下了汗马功劳。至今还流传着许多与之有关的成语。如:比喻富有经验，熟悉情况，称为_;喻光阴迅速，谓_;说年老雄心在，称为_;祝事业有成，则言_。第 19 页 共 19 页参考答案一、 单选题 (共45题；共90分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、36-1、37-1、38-1、39-1、40-1、41-1、42-1、43-1、44-1、45-1、二、 综合题 (共2题；共19分)46-1、46-2、46-3、46-4、47-1、47-2、47-3、47-4、三、 填空题 (共3题；共9分)48-1、49-1、50-1、