人教新课标（标准实验版）六年级下册 第5课 手指 同步测试D卷

第 1 页 共 5 页 人教新课标 标准实验版 六年级下册 第 5 课 手指 同步测试 D 卷 姓名 班级 成绩 小 朋 友 带 上 你 一 段 时 间 的 学 习 成 果 一 起 来 做 个 自 我 检 测 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 我能看拼音写汉字 共 1 题 共 3 分 1 3 分 写反义词 渺小 薄弱 团结 二 我能比一比再组词 共 1 题 共 10 分 2 10 分 比一比 再组词 瓣 辨 憎 拳 弦 辫 辩 增 掌 炫 三 我能为下面的句子选择恰当的词语 共 2 题 共 5 分 3 2 分 照样子 写词语 1 例 白白的 ABB 式 2 例 荡来荡去 ABAC 式 来 去 来 去 来 去 4 3 分 按要求写词语 1 补充词语 身无 游人 栩栩 第 2 页 共 5 页 释手 遐迩 名不 2 照样子 写词语 历历在目 AABC 神采奕奕 ABCC 无影无踪 ABAC 3 选词填空 格言 名言 留言 忠言 临走写下的话叫 诚恳劝告的话叫 精炼著名的话叫 名人所说的话叫 四 我能回忆课文内容 概括出五个手指的特点 共 1 题 共 12 分 5 12 分 把词语补充完整 槐花 香 艳阳 在目 仰 合 谁言寸草心 五 我能阅读短文 回答问题 共 1 题 共 7 分 6 7 分 阅读短文 回答问题 手和脑的故事 一天 手欣赏着自己精心制作的一件作品 骄傲地说 我确实是万能的 如果没有我 怎么能制造 出这样精美的东西 人们哪里有美满的生活呢 他得意扬扬 越说越兴奋 大有目空一切的气势 大脑听了很不服气 大声地说 你这么自大 太过分了 其实 你有什么了不起 如果不是我在动 脑筋 你哪有这样的成就 你不过是依从我的命令行事罢了 手立即加以反驳 胡说 你只是空想 不做一事 哪里比得上我一天到晚都埋头苦干 制造出无数有用的东西 第 3 页 共 5 页 他们因为吵了嘴 就谁也不理睬谁 大脑每天计划怎样改良机械 怎样设计精密的仪器 希望用机械 来代替人力 减轻人们的辛劳 却始终无法实现 而手呢 也只是习惯了整天忙忙碌碌地工作 但是做出 来的东西 总是缺乏良好的性能 至于什么缘故 他也莫名其妙 弄不清楚 眼睛看见他们互不相让 又气又急 就对他们说 你们这样相持下去 终究不是办法 必须互相配 合才对 手的劳动依靠大脑的帮助 才能进步 大脑的思想 得到手所提供的经验 也就更灵活 更精明 了 这样 大家才能够收到相辅相成的效果 人类社会才能不断地进步 听了眼睛的忠告 手和脑都觉悟过来 他们从此和好如初了 1 用选择划线字的正确读音 兴奋 A x ng B x ng 提供 A g ng B g ng 缘故 A yu n B yu n 理睬 A c i B ch i 2 按下面的要求填表 要查的字 部首 再查几画 查什么大写字母 字典里的解 释 应取哪种解 释 莫名其妙 A 好 美妙 B 神奇 第 4 页 共 5 页 C 巧妙 相持 A 拿着 B 支持 C 主管 D 对抗 3 根据短文内容回答问题 用一句话概括手和脑争吵的原因 手和脑争吵后谁也不理睬谁 造成了怎样的成果 什么叫 觉悟 手和脑觉悟到了什么 第 5 页 共 5 页 参考答案 一 我能看拼音写汉字 共 1 题 共 3 分 1 答案 略 二 我能比一比再组词 共 1 题 共 10 分 2 答案 略 三 我能为下面的句子选择恰当的词语 共 2 题 共 5 分 3 答案 略 4 答案 略 四 我能回忆课文内容 概括出五个手指的特点 共 1 题 共 12 分 5 答案 略 五 我能阅读短文 回答问题 共 1 题 共 7 分 6 答案 略