第四课走向小康。我们现在的生活。行。全国棉纱、棉布产量图。人们只能穿蓝色制服。今天。一样的蓝色。走向小康。走向小康。感受小康。人们平均2个月才可以领到半斤肉。超市出售的方便食品。全国油、肉产品产量图。80年代。食品消费支出。家庭消费总支出。
走向小康课件Tag内容描述：
1、第四课走向小康,一、感受小康,说一说：我们现在的生活,衣,行,住,食,衣,全国棉纱、棉布产量图,六、七十年代，由于物质匮乏，人们只能穿蓝色制服,今天，一样的蓝色，不一样的感觉,改革开放的成绩1：,食,60年代，人。
2、第四课,走向小康,一、感受小康,通过事实、数据或看到的变化说明小康的到来：,衣,全国棉纱、棉布产量图,六、七十年代，由于物质匮乏，人们只能穿蓝色制服,今天，一样的蓝色，不一样的感觉,感受小康：,食,60年代，人们平均2个月才可以领到半斤肉，并且还要凭票供应。（右图）,今天，超市出售的方便食品，种类繁多。,全国油、肉产品产量图,感受小康：,住,建国以来，城镇建造新房已超过49亿平方米，97年人。
3、第四课走向小康 教学目标 情感 态度 价值观感受改革开放以来家庭 社会所发生的巨大变化 增强学生热爱党 热爱社会主义的情感 能力学习搜集和整理资料的方法 培养运用全面 发展的眼光观察社会和分析问题的能力 知识了解我国改革开放以来经济建设所取得的伟大成就 了解人民生活发生的巨大变化 了解我国经济建设 三步走 的战略目标 初步了解我国建设小康社会的阶段性目标 了解 总体小康 和 全面小康 的概念 感受。
4、走向小康,六、七十年代，由于物质匮乏，人们只能穿蓝色制服,今天，一样的蓝色，不一样的感觉,衣,60年代，人们平均2个月才可以领到半斤肉，并且还要凭票供应,今天，超市出售的方便食品，种类繁多,食,今天，很多家庭拥有了宽敞豪华的客厅,80年代，北京的大杂院,住,人多路窄，处处堵车曾是困扰人们的大问题,现在，路宽了，车多了，出行不那么难了,行,我们的生活,恩格尔系数,食品消费支出,家庭消费总支出。