九年级政治全册

1、高擎民族精神的火炬,1、在文化建设中弘扬和培育民族精神的原因是什么？,3、怎样在文化建设中弘扬和培育民族精神？,4、青少年怎样弘扬和培育民族精神？,学习目标：,2、各种文明之间的关系是怎样的？精神文明建设和发展先进文化的根本任务(主要内容）是什么？,中央电视台举办感动中国人物的评选、汉字听写、中华好诗词大赛以及我们学校组织的艺术节、经典诵读等活动等，属于现代化建设哪一方面的内容？,为什么要开展这些。

2、第1单元在社会生活中承担责任,责任对于你我他,第二课在承担责任中成长,庄严承诺,“值此就医生职业之际，我庄严宣誓为服务于人类而献身。我对施我以教的师友衷心感佩。我在行医中一定要保持端庄和良心。我一定把病人的健康和生命放在一切的首位。病人吐露的一切秘密，我一定严加信守，决不泄露。我一定要保持医生职业的荣誉和高尚的传统摘自世界医学会日内瓦宣言列举生活中的承诺现象。想想承诺意味着什么。

3、单元综合复习,重点一,重点二,责任与角色同在应考关键1.必记四个常考点(1)角色与责任的关系。在社会舞台上,每个人都在扮演着不同的角色;我们在社会生活中,扮演不同的角色,每一种角色往往都意味着一种责任。(2)承担责任的意义。对社会的作用:只有人人都认识到自己所扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好幸福生活;我对他人负责,他人对我负责,对自己负责说到底就是对他人负责,对社。

4、第二单元了解祖国爱我中华,第三课认清基本国情,第二框党的基本路线,释疑解难1改革开放以来我国取得了哪些成就？改革开放以来，我国人民得到的实惠越来越多，社会长期保持安定团结、政通人和的大好局面，民族凝聚力大大增强，国际影响力显著增强，中国特色社会主义显示了强大的生命力。,2怎样坚持党的基本路线不动摇？(1)要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于中国特色社会主义的伟大实。

5、第三单元融入社会肩负使命,第七课关注经济发展,第二框走向共同富裕的道路,释疑解难1社会主义初级阶段的分配制度由什么决定？由我国的基本国情和我国的基本经济制度决定的。2如何让一切创造社会财富的源泉涌流？(1)坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的制度。(2)营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会风气。,学法指导学。

6、第二单元了解祖国爱我中华,第三课认清基本国情,我们的社会主义祖国,世界舞台上的中国1.当今世界的发展趋势是什么?和深入发展,科技进步日新月异,竞争日趋激烈。2.我国在国际舞台上的地位怎样?(1)成绩:当今世界,中国是、变化最大的国家之一,中国的日益提高,在国际舞台上发挥着的作用。(2)压力:我国还属于国家,面临发达国家在、等方面占优势的压力。,世界多极化,经济全球化,综合国力,发展最快,国际影响力。

7、第三单元融入社会肩负使命,第六课参与政治生活,人民当家作主的法治国家,人民怎样当家作主1.在我国人民是怎样行使当家作主权力的?(1)人民通过的方式选出人大代表,组成,组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。(2)和是人民行使当家作主权力的机关。2.我国的根本政治制度是什么?我国的根本政治制度是制度。,直接或间接,各级人民代表大会,全国。

8、单元综合复习,重点一,重点二,世界舞台上的中国应考关键1.必记三个常考点(1)正确认识世界舞台上的中国。当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国的国际影响力日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变,仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。当今世界,国际局势正。

9、中国国家主席胡锦涛当地时间2010年4月12日下午在沃尔顿华盛顿会议中心会见美国总统奥巴马。胡锦涛当天上午11时许抵达华盛顿，出席即将在此举行的全球核安全峰会。这是胡锦涛与奥巴马去年以来的第四次会晤，也是胡锦涛抵达华盛顿之后的第一场正式活动。,2010年4月14日电国家主席胡锦涛14日抵达巴西首都巴西利亚，出席“金砖四国”领导人第二次正式会晤，并对巴西进行国事访问。,第一项目在旋转的世界舞台上。

10、弘扬和培育民族精神,一、民族精神 生生不息,历史的车轮带我们滚滚驶入新世纪，我们依然难以忘怀那些对中华民族做出过巨大贡献的先烈们。鲁迅说：“我们自古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人虽是等于为帝王将相作家谱的所谓正史，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。,提问： 1、你能踏寻先烈走过的足迹，说说那些对中华民族做出过巨大贡献的先烈和他们光辉的事迹吗？,2、鲁迅说“，就是中国的脊梁”你如何理解这句话？,大禹的“三过家门而不入”， 孔子的“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，。

11、1、2005年6月，七年级女生刘丽只因一次考试成绩不好，被家人数落几句，竟跳河自杀了。 2、2005年11月9日，广东外语艺术职业学院的一名18岁女生从宿舍8楼跳楼自杀，留有遗书称怕考试不过关，不能毕业，愧对父母。 3、贵州一对16岁的孪生姐妹用老鼠药毒死了父母，原因是中考成绩不理想怕被父母责骂。,造成悲剧的原因是什么？,珍惜青春 珍爱生命,讨论：,第十课,理智面对学习压力,第二框,紧张发抖,担心、恐惧,反应迟钝 失去信心,兴奋,烦躁 坐立不安,头脑空白 难以思考,P130学习生活中总会有压力，感受到压力是正常的，出现生理、心理反应也是。

12、有人说我们每天都在做选择题，选择吃什么，选择做什么工作，选择看什么书，选择听什么音乐。随着年龄的增长、社会的进步，我们选择的机会就越来越多。,未来道路我选择,第十课 第三框,一、生活的岔路口,5、为什么说生活充满选择？,随着年龄逐渐增长，我们的需求不断扩大，自主能力不断增强，面临的选择越来越多。,随着社会的发展，与前人相比我们选择的机会更多，选择面更大。,多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。,探究学习,刘杉是九年级学生，学习成绩一般，喜欢玩电脑，业余时间常在校篮球队打球。马上面临毕业，填报志愿时。

13、3000元,“月光族” : 工资月月光， 不剩一分， 只许负债， 不可盈余。,值得期待的日子,学会合理消费,小明一家的购物秀,中学生小明要搬家了，打算买一台新冰箱，妈妈带着小明在国美电器看了很多品牌，问了价格、性能、能耗等问题。小明惊讶，原来冰箱有这么多选择。,1.这么多的品牌，这么多的款型，这么多的价位，说明现在的消费发生了什么变化？,美的双门冰箱￥1900.00元,日立三门冰箱￥,6500.00元,三星无氟冰箱 ￥16，000.00元,消费选择越来越多样化， 消费水平也在不断提高,一张邀请卡,妈妈和小明拿不定主意，决定等爸爸下班商量后再作。

14、我们的共同理想,1、我们的最高理想是什么？ 2、现阶段我国各组人民的共同理想是什么？ 3、实现共同理想与最高理想有什么关系？ 4、全面建成小康社会的目标有哪些？ 5、社会主义和谐社会是怎样的？,自能预习,说说看,你心目中的理想社会是什么样的？,人类的最高理想是什么？,在社会主义初级阶段，我国人民现阶段的共同理想是什么？,自能展示,现阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。,这个共同理想，集中反映了我国各族人民的共同利益和愿望，是保证全体人民团结一致、克服困难，去争取。

15、第九课 实现我们的共同理想,第四单元 满怀希望 迎接明天,第一框 我们的共同理想,1、我们的最高理想是什么？ 2、现阶段我国各组人民的共同理想是什么？ 3、实现共同理想与最高理想有什么关系？ 4、全面建成小康社会的目标有哪些？ 5、社会主义和谐社会是怎样的？,自能预习,说说看,你心目中的理想社会是什么样的？,自能展示,中国特色社会主义现代化建设,政治建设,经济建设,文化建设,社会建设,生态建设,实现共同富裕,和谐社会,三步走战略,两个一百年,惠及十几亿人口的更高水平的小康,人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化,。

16、第四课 第一框 对外开放的基本国策,议一议：,材料一：英国著名的生物化学家、科技发展史专家李约瑟在他的中国科学技术史序言中说：中国在公元3世纪到公元13世纪保持了一个西方所望尘莫及的科学知识水平。 材料二：从第一次鸦片战争到中华人民共和国成立前的100多年里，外国侵略者强迫中国签订了1000多个不平等条约和协定，侵占中国领土173.9万平方公里。,以上材料说明了什么？,思考题：,中国曾经辉煌过，但近代中国落后了。,为什么会出现上述情况？,闭关自守,有了经验教训，我们现在应该怎么做？,我们要对外开放，因为中国的发展离不开世。

17、不言代价与回报,第一课 第2框,开学了，班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会参与班级管理，使你的能力得到锻炼，并且为其他同学提供服务。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”,机遇？挑战？,你会参与班委的竞选吗？为什么？,(2)如果承担这个责任，你可能付出什么? 你又会有什么收获?,(1)你的选择是什么?,参加竞选 不参加竞选,回报：锻炼胆量、培养能力、增加人生体验、获得同学的信任和老师的赞许等。,代价：减少学习和娱乐时间、被同学误解、 做错事情可能会受批评等。,锻炼自己的机会，。

18、愚公移山 故事,很久以前，有一位老先生，他的名字叫作愚公。愚公家的门口有两座好高好高的山，两座山正好挡在愚公家的门口，让愚公每天进出家里都要绕好远好远的路！ 有一天吃饭的时候，愚公突然对家人说：”我们全家一起合作，把挡在门口的两座大山移开，让门口的路可以直通到外面的大路上，你们看好不好呢？”儿子和孙子一听，都点头赞成说：”好呀！好呀！”。 第二天开始，愚公和他的儿子、孙子，三个人一起扛着锄头，挑着扁担，到山边开始挖。这时候，有一个叫作智叟的老先生，忍不住嘲笑他们说：”愚公呀！你实在太糊涂了。你这么老。

19、第二框 党的基本路线,【学习目标】 1、记住社会主义初级阶段的基本路线及其核心内容。 2、理解以经济建设为中心。 3、理解两个基本点的重要地位。 4、认识坚持党的基本路线不动摇是建设中国特色社会主义经验的结晶。 5、正确处理改革、发展、稳定的关系。 6、树立热爱祖国、热爱中国共产党的意识,教学重点： 1.党的基本路线的核心内容是“一个中心，两个基本点”， 2.坚持党的基本路线不动摇。 教学难点： 为什么要以经济建设为中心。,一、创设情境 激情导入,“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”翻阅历史的画卷，回顾波澜壮阔的岁月，人。