九年级政治全册 第四课 走向小康课件 教科版

第二单元第二单元 财富论坛财富论坛 第四课第四课 走向小康走向小康1 1、感受改革开放以来家庭、社会所发生的巨大变化，增、感受改革开放以来家庭、社会所发生的巨大变化，增强学生热爱党、热爱社会主义的情感。强学生热爱党、热爱社会主义的情感。2 2、学习搜集和整理资料的方法，培养运用全面、发展的、学习搜集和整理资料的方法，培养运用全面、发展的眼光观察社会和分析问题的能力。眼光观察社会和分析问题的能力。3 3、了解我国改革开放以来经济建设所取得的伟大成就；、了解我国改革开放以来经济建设所取得的伟大成就；了解人民生活发生的巨大变化；了解我国经济建设了解人民生活发生的巨大变化；了解我国经济建设“三步三步走走”的战略目标；初步了解我国建设小康社会的阶段性目的战略目标；初步了解我国建设小康社会的阶段性目标；了解标；了解“总体小康总体小康”和和“全面小康全面小康”的概念。的概念。板块一：感受小康板块一：感受小康互互 动动 探探 究究我国已进入小康社会我国已进入小康社会合作探究合作探究 通过走访父母查找资料，说说改革开放以来，通过走访父母查找资料，说说改革开放以来，自己以及身边的人在衣食住行等方面发生的巨大变化以自己以及身边的人在衣食住行等方面发生的巨大变化以及周围人的感受。及周围人的感受。恩格尔系数恩格尔系数生活发展阶段生活发展阶段60%60%贫贫 困困50%60%50%60%温温 饱饱40%50%40%50%小小 康康40%40%富富 裕裕 19801980年，人民生活水平在温饱线徘徊；年，人民生活水平在温饱线徘徊；20002000年，人年，人均均GDPGDP首次突破首次突破800800美元，居民收入不断提高，贫困人口美元，居民收入不断提高，贫困人口大量减少，物质生活日益美满，人民生活总体上达到大量减少，物质生活日益美满，人民生活总体上达到小康。小康。收获园地收获园地板块二：解读小康板块二：解读小康 我国经济和社会发展我国经济和社会发展“三步走三步走”的战略部署是什的战略部署是什么？么？ 三步走的战略设想：以三步走的战略设想：以19801980年为基点，到年为基点，到19901990年，国民年，国民生产总值翻一番，解决温饱问题；到生产总值翻一番，解决温饱问题；到2020世纪末，国民生产总世纪末，国民生产总值再翻一番，达到小康水平；再经过值再翻一番，达到小康水平；再经过5050年，到年，到2121世纪中叶，世纪中叶，人均国民收入达到中等发达国家水平，基本实现现代化。人均国民收入达到中等发达国家水平，基本实现现代化。 20102010年中国年中国GDPGDP达到达到3737万亿人民币万亿人民币 ，中国，中国GDPGDP已经超已经超过日本名列第二。但是中国内地以人均过日本名列第二。但是中国内地以人均GDPGDP仍旧相当落后，仍旧相当落后，低于世界平均值，位于所统计的低于世界平均值，位于所统计的182182个国家中的第个国家中的第9595位，位，为为42834283美元。党的十六大报告指出：美元。党的十六大报告指出：“我们现在的小康是我们现在的小康是以生存消费为基本内容，人民物质生活的满足程度还比较以生存消费为基本内容，人民物质生活的满足程度还比较好，但教育、文化等生活方面的水平还不高，农村教育还好，但教育、文化等生活方面的水平还不高，农村教育还比较落后，人民群众对文化、体育特别是高等教育、医疗比较落后，人民群众对文化、体育特别是高等教育、医疗保障方面的需求还没有普遍得到满足。另外，人与自然环保障方面的需求还没有普遍得到满足。另外，人与自然环境的和谐还有很大距离，生态与生产、生活的矛盾也还很境的和谐还有很大距离，生态与生产、生活的矛盾也还很突出。突出。”你知道吗？你知道吗？通过上述材料分析你如何认识我国现在达到的小康水平？通过上述材料分析你如何认识我国现在达到的小康水平？我国现阶段的主要矛盾是什么？基本国情是什么？我国现阶段的主要矛盾是什么？基本国情是什么？（1 1）我们现在达到的小康还是低水平的、不全面的，）我们现在达到的小康还是低水平的、不全面的，发展很不平衡的。发展很不平衡的。（2 2）人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产）人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是我国社会的主要矛盾。之间的矛盾，是我国社会的主要矛盾。 （3 3）现在处于并将长期处于社会主义初级阶段是我国）现在处于并将长期处于社会主义初级阶段是我国最基本的国情。最基本的国情。 十六大报告提出了全面建设小康社会，江泽民同志把十六大报告提出了全面建设小康社会，江泽民同志把这样的小康社会概括为六个这样的小康社会概括为六个“更加更加”，即，即“经济更加发展、经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实和谐、人民生活更加殷实”，这六个，这六个“更加更加”，就是对全，就是对全面建设小康社会的要求。同总体达到的小康水平相比，水面建设小康社会的要求。同总体达到的小康水平相比，水平更高、内容更广、惠及全体人民。平更高、内容更广、惠及全体人民。全面小康的特点是什么？全面小康的特点是什么？总体小康总体小康全面小康全面小康低标准的小康低标准的小康较高标准的小康较高标准的小康偏重于物质消费偏重于物质消费 物质、政治、精神和生态文明的物质、政治、精神和生态文明的共同发展，实现社会的全面发展共同发展，实现社会的全面发展 发展不均衡发展不均衡 共同富裕的小康，缩小地区、城共同富裕的小康，缩小地区、城乡、各阶层的差距乡、各阶层的差距 比较与分析比较与分析 同学们大家展望一下，到同学们大家展望一下，到20202020年我们国家全面小康年我们国家全面小康实现的时候，你的生活会是怎样一幅场景？要实现实现的时候，你的生活会是怎样一幅场景？要实现20202020年自己的幸福生活，现在你要做些什么？年自己的幸福生活，现在你要做些什么？畅所欲言畅所欲言1 1、邓小平在、邓小平在2020世纪世纪8080年代初期构想中国现代化进程时，提年代初期构想中国现代化进程时，提出分出分“三步走三步走”的战略设想。下列属于的战略设想。下列属于“三步走三步走”的战略设的战略设想的是（想的是（ ）以以19801980年为基点，到年为基点，到19901990年，国民生产总值翻一番，达到年，国民生产总值翻一番，达到全面小康水平全面小康水平 以以19801980年为基点，到年为基点，到19901990年，国民生产总年，国民生产总值翻一番，解决温饱问题值翻一番，解决温饱问题 到到2020世纪末，国民生产总值再世纪末，国民生产总值再翻一番，达到小康水平翻一番，达到小康水平 再经过再经过5050年，到年，到2121世纪中叶，人世纪中叶，人均国民收入达到中等发达国家水平，基本实现现代化均国民收入达到中等发达国家水平，基本实现现代化A A、 B B、 C C、 D D、B B2 2、党和政府提出了在、党和政府提出了在2121世纪头世纪头2020年，全面建设惠及十几亿年，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的奋斗目标，即全面的小康。人口的更高水平的小康社会的奋斗目标，即全面的小康。对此认识正确的是对此认识正确的是 （ ）与总体的、初步的小康相比，全面的小康是较高标准的与总体的、初步的小康相比，全面的小康是较高标准的小康小康 全面小康是共同富裕的小康全面小康是共同富裕的小康 全面小康是精神文明的小康全面小康是精神文明的小康 实现中华民族的伟大复兴实现中华民族的伟大复兴A A、 B B、 C C、 D D、A A3 3、我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是、我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是（ ）A A、我国社会主义性质、我国社会主义性质 B B、我国现阶段最基本国情、我国现阶段最基本国情C C、我国目前的中心工作、我国目前的中心工作 D D、我国、我国20202020年的奋斗目标年的奋斗目标B B走向小康走向小康感受小康感受小康总体小康和全面小康总体小康和全面小康小康内涵小康内涵总体上实现小康总体上实现小康衣食住行看小康衣食住行看小康解读小康解读小康收收 获获 平平 台台学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？ 通过学习本课使我们感受到改革开放以来家庭、社通过学习本课使我们感受到改革开放以来家庭、社会所发生的巨大变化，了解了我国会所发生的巨大变化，了解了我国“三步走三步走”战略的实战略的实施，增强了我们热爱中国共产党、热爱社会主义的情感。施，增强了我们热爱中国共产党、热爱社会主义的情感。使我们认识到必须坚持走有中国特色的社会主义道路的使我们认识到必须坚持走有中国特色的社会主义道路的决心。决心。我们的祖国并不是人间乐园，但是每一个中国人都有责任把她建设成人间乐园 巴金