综合与实践

1、综合应用：设计长方体的包装方案（一） 教学内容 教科书第6263页综合应用：设计长方体的包装方案。 教学目标 1. 通过设计长方体的包装方案让同学们认识到在体积相同的情况下，表面积与它的长、宽、高 的相差程度有。

2、实践活动 【教学目标】 1.使学生能运用长方形面积计算方法、两位数乘法等知识解决现实生活中的问题，加深对 数学的理解。 2.培养学生的实践能力，促进学生综合素质的培养。 3.让学生体验到数学的价值，激发学。

3、综合与实践1 打电话 有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数是多少？ 1月 对； 2月 对； 3月 对； 4月 对； 5月。

4、12.4 综合与实践 一次函数模型的应用 知识要点基础练 知识点1 构建一次函数模型求表达式 1.某商店售货时,其数量x(kg)与售价y(元)的关系如表所示: 数量x(kg) 售价y(元) 1 8+0.4 2 16+0.4 3 24+0.4 则y与x的函数。

5、26.4 综合与实践 概率在遗传学中的应用 一、选择题 1根据科学知识可知育龄妇女生男生女是等可能的若一对夫妇已经生下一个女孩，他们准备再生一个小孩，则该小孩是男孩的概率( ) A大于0.5 B等于0.5 C小。

6、设计长方体的包装方案 【教学目标】 1.知识与技能：利用学生已有的生活经验和知识（长方体表面积在生活中的运用），培养学生综合运用数学知识解决生活中实际问题的意识和能力，体现数学的价值。 2.过程与方法：通。

7、19.4 综合与实践 多边形的镶嵌 知识要点基础练 知识点 平面图形镶嵌的概念及条件 1.某超市选择一种形状、大小都相同的正多边形塑胶板铺办公室,为了保证铺地时既无缝隙又不重叠,请你告诉他们下面形状的塑胶板不能选。

8、20.3 综合与实践 体重指数 知识要点基础练 知识点 数据的收集整理 1.某班9名同学的体重指数分别是:20.2,20.4,17.3,18.9,20.1,19.4,24.2,28.3,22.4,这组数据中,学生体重指数属于正常(在18.523.9为正常)的频数是 (B。

9、36 综合与实践 一次方程组与CT技术 【学习目标】 1了解什么是CT技术，CT技术有什么作用 2体会CT技术与一次方程组的关系 【学习重点】 用一次方程组分析CT数据 【学习难点】 CT技术与一次方程组的关系。

10、教学资料参考范本 精编西师版四年级数学上册第一单元 万以上数的认识 第9课时 综合与实践 三峡工程中的大数教案 撰写人 时 间 第9课时 综合与实践 三峡工程中的大数 教学内容 教材第25页的内容 教学目标 1 通过搜集。

11、教学资料参考范本 精编西师版二年级数学上册第五单元 测量长度 第5课时 综合与实践 小小测量员教案 撰写人 时 间 第5课时 综合与实践 小小测量员 教学内容 教材第62 63页的内容 教学目标 1 综合运用本单元所学的测。

12、教学资料参考范本 精编西师版四年级数学上册第七单元 三位数除以两位数的除法 第8课时 综合与实践 节约1粒米教案 撰写人 时 间 第8课时 综合与实践 节约1粒米 教学内容 教材第95页的内容 教学目标 1 用操作 计算等。