专题整合篇

1、第一部分 专题整合篇 专题九 生物与环境满分90分，限时45分钟一、选择题(每小题6分，共36分，每小题只有一个选项符合题意)1(2016课标全国卷)如果采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度，下列做法中正确的是A计数甲地内蒲公英的总数，再除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度B计数所有样方内蒲公英总数，除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度C计算出每个。

2、第一部分 专题整合篇 专题七 植物的激素调节满分90分，限时45分钟一、选择题(每小题6分，共36分，每小题只有一个选项符合题意)1(2016上海徐汇区上学期期末)植物生长素促进生长的机理可以用下图表示，下列有关分析正确的是生长素DNARNA酶物质A物质B新细胞壁细胞伸长A图中物质A是氨基酸，物质B是蛋白。

3、第一部分 专题整合篇 专题一 细胞的分子组成与基本结构满分90分，限时45分钟一、选择题(每小题6分，共36分，每小题只有一个选项符合题意)1(2016珠海月考)下列关于细胞内化学元素和化合物的叙述，正确的是A蛋白质和核酸都能为细胞生命活动提供能量B组成淀粉和糖原的化学元素主要是C、H、OC氨基酸脱水缩合产生水，水中的氧来自氨基酸的羧基D含有三个高能磷酸键。

4、第一部分 专题整合篇 专题二 细胞代谢满分90分，限时45分钟一、选择题(每小题6分，共36分，每小题只有一个选项符合题意)1(2016天津)在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中，显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。下列叙述正确的是A由观察甲到观察乙须将5倍目镜更换为10倍目镜B甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生C与甲相比，乙所示细胞的细胞。

5、第一部分 专题整合篇 专题六 变异、育种与进化满分90分，限时45分钟一、选择题(每小题6分，共36分，每小题只有一个选项符合题意)1(2016海南)六倍体的普通小麦体细胞含42条染色体，用紫外线处理小麦种子后，筛选出一株抗锈病的植株X，取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株，其中抗病植株占50%，下列叙述正确的是A用花粉离体培养获得的抗病植株，自交后代无性状分离B单倍。

6、第一部分 专题整合篇 专题三 细胞的生命历程满分90分，限时45分钟一、选择题(每小题6分，共36分，每小题只有一个选项符合题意)1(2016唐山月考)下列生命过程中，没有发生细胞分化的是A断尾壁虎长出新尾巴B砍伐后的树桩上长出新枝条C蝌蚪尾巴消失的过程D胚胎发育中出现造血干细胞解析组织器官的形成都离不开细胞分化，壁虎的新尾巴、树桩上的新枝条、胚胎。

7、第一部分 专题整合篇 专题四 遗传的分子基础满分90分，限时45分钟一、选择题(每小题6分，共36分，每小题只有一个选项符合题意)1(2016盐城一模)下图为噬菌体感染细菌后，细菌内放射性RNA与噬菌体DNA及细菌DNA的杂交结果。下列有关叙述错误的是A可在培养基中加入3H尿嘧啶用以标记RNAB参与分子杂交的放射性RNA为相应DNA的转录产物C第0 min。

8、第一部分 专题整合篇 专题十一 生物技术实践满分90分，限时45分钟一、选择题(每小题6分，共36分，每小题只有一个选项符合题意)1做“微生物的分离与培养”实验时，下列叙述正确的是A高压灭菌加热结束时，打开放气阀使压力表指针回到零后，开启锅盖B倒平板时，应将打开的皿盖放到一边，以免培养基溅到皿盖上C为了防止污染，接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落D用记号。

9、第一部分 专题整合篇 专题十 实验与探究满分90分，限时45分钟一、选择题(每小题6分，共36分，每小题只有一个选项符合题意)1(2016西安检测)分析下表，可推测溶液双缩脲试剂碘液斐林试剂甲乙甲、乙混合A.甲溶液含有淀粉 B乙溶液含有还原糖C混合溶液含淀粉。

10、第一部分 专题整合篇 专题十二 现代生物科技专题满分90分，限时45分钟一、选择题(每小题6分，共36分，每小题只有一个选项符合题意)1(2015北京高考)在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中，不需要的是A用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞B用选择培养基筛选导入目的基因的细胞C用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生质体融合D用适当比例的生长素和细。

11、第一部分 专题整合篇 专题八 动物和人体生命活动的调节满分90分，限时45分钟一、选择题(每小题6分，共36分，每小题只有一个选项符合题意)1(2016洛阳市期末)下列有关内环境组成及稳态的说法，正确的是A胃液属于体液中的细胞外液B人体疾病均是内环境稳态失调所导致的CT细胞内液能与淋巴液相互渗透D手和脚磨出“水泡”中的液体主要是血浆解析胃液存在于体。

12、第一部分 专题整合篇 专题五 遗传的基本规律和伴性遗传 满分90分，限时45分钟 一、选择题(每小题6分，共36分，每小题只有一个选项符合题意) 1(2016长治联考) 下列关于生物遗传的叙述，正确的是( ) A纯合的甜和非甜玉米间行种植，可由亲代植株结的籽粒情况判断其显隐性 B高茎与矮茎豌豆杂交，其子代既有高茎又有矮茎出现，说明亲代发生了性状分离 C棕猴(Bb)之间相互交配，子代出。

13、第一部分 专题整合篇,专题一细胞的分子组成与基本结构,1(2016课标全国卷)膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的( ) 2(2016浙江)胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞( ) 3(2015课标全国卷)DNA与ATP中所含元素的种类相同( ) 4(2015山东)细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时高( ),考情扫描,全国卷考点一功能各异的化合物,5(2015福建)每种蛋白质。

14、专题十二现代生物科技专题,1(2015江苏)PCR产物中加入二苯胺试剂，加热变蓝说明有目的DNA产生( ) 2(2014江苏)切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核苷酸序列；PCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反应；载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因( ),考情扫描,全国卷考点一基因工程及转基因技术 的安全性问题,3(2014江苏)抗虫基因即使成功地插。

15、专题六变异、育种与进化,1(2016天津)若蛋白质中只有一个位点的氨基酸发生种类的改变，推测突变的原因是由于碱基对的缺失所致( ) 2(2016江苏)基因的自然突变是定向的( ),考情扫描,全国卷考点一三种可遗传的变异和育种,3(2016海南)若原核生物中的DNA编码序列发生变化后，相应蛋白质的氨基酸序列不变，则该DNA序列的变化是DNA分子发生多个碱基增添、DNA分子发生碱基替换或DNA分子。