重庆市涪陵第九中学七年级历史下册

1、第 11课 明朝的对外经济文化交流课型:自习讨论课点击新目标目标呈现1记住郑和下西洋的目的首次出发的时间地点和最远到达的地区2讲述郑和下西洋的概况3认识郑和下西洋的历史意义链接旧知识 回顾所学,完成填空:唐朝对外交流活跃:陆路西经西域可达。

2、第 11课 明朝的对外经济文化交流课型:自习讨论课点击新目标目标呈现1记住郑和下西洋的目的首次出发的时间地点和最远到达的地区2讲述郑和下西洋的概况3认识郑和下西洋的历史意义链接旧知识 回顾所学,完成填空:唐朝对外交流活跃:陆路西经西域可达。

3、第15课 印刷术指南针与火药课型:自习讨论课目标呈现1 记住世界上现存最早的标有确切年代的雕版印刷品名称,印刷术指南针火药发明的时间及活字 印刷术的发明者2 概述印刷术指南针火药的发明和传播过程3 认识我国古代四大发明对世界文明发展的贡献链。

4、第15课 印刷术指南针与火药课型:自习讨论课目标呈现1 记住世界上现存最早的标有确切年代的雕版印刷品名称,印刷术指南针火药发明的时间及活字 印刷术的发明者2 概述印刷术指南针火药的发明和传播过程3 认识我国古代四大发明对世界文明发展的贡献链。

5、第21课 书法与绘画一预习热身1.唐朝书法家擅长草书;其特点是.的楷书讲究形式,严格规范,形成和,成为书法正统千年楷模.2.宋代的著名书法家有等,他们的书法抒发了个人的情怀.元代书法家综合了前代的书法特征,创造出的.3. 画在唐代进入黄金时。

6、第21课 书法与绘画一预习热身1.唐朝书法家擅长草书;其特点是.的楷书讲究形式,严格规范,形成和,成为书法正统千年楷模.2.宋代的著名书法家有等,他们的书法抒发了个人的情怀.元代书法家综合了前代的书法特征,创造出的.3. 画在唐代进入黄金时。

7、第18课 唐诗与宋词课 型:新授课目标呈现1 了解唐诗宋词在我国文学史是上的地位.2 记住诗仙李白诗圣杜甫白居易等著名诗人,记住苏轼辛弃疾等著名词人.3 了解他们的代表作品及突出特点.4 学习李白杜甫白居易苏轼辛弃疾等人热爱祖国忧国忧民的高。

8、第19课 明清小说 点击新目标目标呈现1. 了解四大名著的内容和明清小说繁盛的原因.2. 记住中国古典四大名著的名称作者及朝代.3. 了解四大名著的影响.链接旧知识1. 读一读:指导丛书63页知识建构.2. 问一问:诗仙诗圣分别是指谁白居易。

9、第14课封建帝国的危机课 型:新授课目标呈现1记住康乾盛世的名称和清朝闭关锁国政策的含义;2列举康乾盛世的表现,分析康乾盛世形成的原因;3概述清闭关锁国政策形成过程;分析清帝国危机产生之因重点:实行闭关锁国政策的原因影响链接旧知读一读:练习。

10、16课建筑奇观课型:自习讨论课1记住赵州桥的设计者和修建时代;隋朝大运河的中心起止点四段;元朝开通的两段运河 明长城的起止点;2讲述赵州桥的结构特点;了解故宫的布局;3认识赵州桥大运河长城及故宫的历史地;4培养学生观察审美的能力;培养其爱国。

11、第20课 石窟艺术宝库目标呈现1熟记我国著名三大石窟名称地理位置时间;2理解解三大石窟不同的特点;3了解三大石窟的艺术价值和历史价值;培养学生审美鉴赏能力.学习重难点1. 重点:莫高窟龙门石窟2. 难点:莫高窟的艺术价值和历史价值;云冈石窟。

12、第19课 明清小说 点击新目标目标呈现1. 了解四大名著的内容和明清小说繁盛的原因.2. 记住中国古典四大名著的名称作者及朝代.3. 了解四大名著的影响.链接旧知识1. 读一读:指导丛书63页知识建构.2. 问一问:诗仙诗圣分别是指谁白居易。

13、第20课 石窟艺术宝库目标呈现1熟记我国著名三大石窟名称地理位置时间;2理解解三大石窟不同的特点;3了解三大石窟的艺术价值和历史价值;培养学生审美鉴赏能力.学习重难点1. 重点:莫高窟龙门石窟2. 难点:莫高窟的艺术价值和历史价值;云冈石窟。

14、16课建筑奇观课型:自习讨论课1记住赵州桥的设计者和修建时代;隋朝大运河的中心起止点四段;元朝开通的两段运河 明长城的起止点;2讲述赵州桥的结构特点;了解故宫的布局;3认识赵州桥大运河长城及故宫的历史地;4培养学生观察审美的能力;培养其爱国。

15、第12课 明清时期的反侵略斗争课型:新授课目标呈现1记住戚继光抗倭的重要战役,郑成功收复台湾的时间,中俄签订的第一个边境条约的名称和签订时间;2理解戚继光抗倭的背景取胜的原因以及郑成功收复台湾的意义;3分析反侵略斗争的意义,培养不畏强暴的民。

16、第17课 科学巨著与史学巨著课型:新授课一预习热身同学们完成表格,从作者朝代巨著名称内容价值等几个方面归纳比较.著作名称作者朝代主要内容价值二目标呈现:1记住李时珍和本草纲目宋应星和天工开物司马光和资治通鉴.2理解这些科技史学巨著在各自学术。

17、第12课 明清时期的反侵略斗争课型:新授课目标呈现1记住戚继光抗倭的重要战役,郑成功收复台湾的时间,中俄签订的第一个边境条约的名称和签订时间;2理解戚继光抗倭的背景取胜的原因以及郑成功收复台湾的意义;3分析反侵略斗争的意义,培养不畏强暴的民。

18、第17课 科学巨著与史学巨著课型:新授课一预习热身同学们完成表格,从作者朝代巨著名称内容价值等几个方面归纳比较.著作名称作者朝代主要内容价值二目标呈现:1记住李时珍和本草纲目宋应星和天工开物司马光和资治通鉴.2理解这些科技史学巨著在各自学术。

19、第14课封建帝国的危机课 型:新授课目标呈现1记住康乾盛世的名称和清朝闭关锁国政策的含义;2列举康乾盛世的表现,分析康乾盛世形成的原因;3概述清闭关锁国政策形成过程;分析清帝国危机产生之因重点:实行闭关锁国政策的原因影响链接旧知读一读:练习。

20、第18课 唐诗与宋词课 型:新授课目标呈现1 了解唐诗宋词在我国文学史是上的地位.2 记住诗仙李白诗圣杜甫白居易等著名诗人,记住苏轼辛弃疾等著名词人.3 了解他们的代表作品及突出特点.4 学习李白杜甫白居易苏轼辛弃疾等人热爱祖国忧国忧民的高。