直线与圆的位置关系练习

1、2019-2020年高考数学 直线与圆的位置关系练习 (45分钟 100分) 一、选择题(每小题6分,共18分) 1.如图,已知AB是O的一条弦,点P为AB上一点,PCOP,PC交O于C,若AP=4,PB=2,则PC的长是( ) A.3 B.2 C.2 D.。

2、2.5 直线与圆的位置关系 2.5.1 直线与圆的位置关系 知|识|目|标 1经历探索直线与圆的位置关系的过程，了解直线与圆的三种位置关系 2通过观察、思考，会利用圆心到直线的距离判断直线与圆的位置关系 3经过。

3、课时训练(二十五) 直线与圆的位置关系 (限时:50分钟) |夯实基础| 1.xx保定二模 如图K25-1,ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,D,E分别是AC,AB的中点,则以DE为直径的圆与BC的位置关系是 ( ) 图K25-1 A. 相切 B.相交 B. C。

4、课时训练(二十六) 直线与圆的位置关系 (限时:45分钟) |夯实基础| 1.xx湘西州 已知O的半径为5 cm,圆心O到直线l的距离为5 cm,则直线l与O的位置关系为 ( ) A.相交 B.相切 C.相离 D.无法确定 2.xx常州 如图K26。

5、2 5 直线与圆的位置关系 2 5 1 直线与圆的位置关系 基础题 知识点1 直线与圆的位置关系的判定 1 下图中直线l是 O的切线的是 C 2 在Rt ABC中 C 90 BC 3 cm AC 4 cm 以点C为圆心 以2 5 cm为半径画圆 则 C与直线AB的位。

6、课时训练34 直线与圆的位置关系 限时 30分钟 夯实基础 1 在Rt ABC中 C 90 BC 3 cm AC 4 cm 以点C为圆心 以2 5 cm为半径画圆 则 C与直线AB的位置关系是 A 相交 B 相切 C 相离 D 不能确定 2 xx吉林 如图K34 1 直线l是。

7、课时训练 二十七 直线与圆的位置关系 夯实基础 1 xx常州 如图K27 1 AB是 O的直径 MN是 O的切线 切点为N 如果 MNB 52 则 NOA的度数为 图K27 1 A 76 B 56 C 54 D 52 2 xx滨州 若正方形的外接圆半径为2 则其内切圆半径。

8、4 2 1 直线与圆的位置关系 选题明细表 知识点 方法 题号 直线与圆位置关系的判定 3 4 相交问题 1 5 6 11 相切问题 2 7 8 9 直线与圆位置关系的应用 9 10 12 13 1 2018云南昆明模拟 已知直线l y x m与圆C x2 y 3 2 6。

9、2 3 3 直线与圆的位置关系 1 圆x2 y2 1与直线y kx 2无公共点 则 B A k B k C k D k 解析 圆心到直线的距离d 1 即k23 故k 2 2017山西太原五中月考 过点 1 2 作圆 x 1 2 y2 1的两条切线 切点分别为A B 则AB所在直线的。