学习目标。掌握重点词语。第一次先学后教找词语。浏览课文找出下列生字词。给生字词加点。4分钟后找同学朗读课文童 稚 藐 小 素 帐 鹤 唳 凹 凸 土 砾 邱 壑 蛤。幼幼时时记记趣趣沈复沈复 学习文言文的基本方法。学习文言文的基本方法。幼时记趣沈复 简介作者简介作者 沈复17631807年以后。以及他们。
幼时记趣课件Tag内容描述：
1、学习目标：一掌握本课生词，熟读课文；二正确译讲第一段，掌握重点词语。第一次先学后教找词语，4分钟：自学指导： 浏览课文找出下列生字词，给生字词加点，并注音； 4分钟后找同学朗读课文童 稚 藐 小 素 帐 鹤 唳 凹 凸 土 砾 邱 壑 蛤 。
2、幼幼时时记记趣趣沈复沈复 学习文言文的基本方法：学习文言文的基本方法：1熟读背诵名段名篇熟读背诵名段名篇2积累实词熟悉句式积累实词熟悉句式3把握作者思想情感把握作者思想情感一识记文学常识一识记文学常识 了解作者作品了解作者作品的有关内容，识。
3、幼时记趣沈复 简介作者简介作者 沈复17631807年以后，字三白，号梅逸，清代苏州人，文学家。他一生长期做幕僚，奔走南北，游历过许多地方。能文善画，著有浮生六记。浮生六记是一本自传体散文，记叙了作者夫妇的家居生活和浪游各地的见闻，以及他们。