江苏省东海县晶都双语学校七年级语文上册《第7课 幼时记趣》课件 苏教版

学习目标：一、掌握本课生词，熟读课文；二、正确译讲第一段，掌握重点词语。第一次先学后教（找词语，4分钟）：自学指导： 浏览课文找出下列生字、词，给生字词加点，并注音； （4分钟后找同学朗读课文）童 稚 藐 小 素 帐 鹤 唳 凹 凸 土 砾 邱 壑 蛤 蟆 呀 然 惊 恐 项 为 之 强 明 察 秋 毫 鞭 数 十 庞 然 大 物 拔 山 倒 树 tng zh mio xio s zhng h l o t t l qi h h ma y rn jng kng xing wi jing ch ho bin sh png rn b shn do sh听一听，划一划：仔细听音频范读，注意听的过程中，做好断句记录。第二次先学后教（翻译第一段，5）：自学指导： 结合结合字典、补充习题字典、补充习题等工具书，等工具书，自自主翻译主翻译第第一一自然节，遇到不确定的词语用自然节，遇到不确定的词语用红笔圈出来红笔圈出来。（注意：先翻译每句。（注意：先翻译每句重点字重点字词，词，再翻译再翻译整句话整句话；独自独自翻译翻译3 3分钟，分钟，小组小组讨论讨论2 2分钟。）分钟。）余 忆 童稚 时， 能 张目 对日， 明 察 秋毫。 见 藐 小 微 物，必 细 察 其 纹理。 故 时有 物外 之趣。童年我张开眼睛张：张的很大看清眼力极细小的东西小小一定它的这里泛指花纹 所以物体本身以外我回忆幼小的时候，能睁大眼睛对着太阳，眼力可以看清极其细小的东西。 看到细小的东西，一定仔细观察它的花纹。所以时常有观察物体本身以外的乐趣。当堂训练： 完成伴你学： 幼时记趣（27页） 第1、2、3、4、5、6题。（课后小组长收齐交至课代表处）沈复沈复学习目标：一、翻译2、3自然段。第一次先学后教（翻译）：自学指导： 结合课后注释、字典等工具书，自主翻译第二自然节，遇到不确定的词语用红笔圈出来。（注意：先翻译每句重点字词，再翻译整句话；独自翻译5分钟，小组讨论2分钟。）夏蚊成雷，私 拟 作 群鹤舞空。心之所 向， 则 或 千或百果然 鹤也。 昂首 观 之， 项 为之 强。私下，这里指自己比作地方向往那么或者果真仰起头观赏这种景象 脖颈 gng同“僵”僵硬。夏天蚊子的飞鸣声像雷一样，我私下把它们比作群鹤在空中飞舞。心中想象的景观，那么或者成千或者成百（飞舞着的蚊子）果真（觉得它们）是鹤了。仰起头来观赏这种景象（群鹤舞空），脖颈因为这样都僵硬了。又留蚊于 素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。在里白色用慢慢的它当做观看像的样子我又把蚊子留在白色的蚊帐里，用烟慢慢的喷它们，让它们