第12课 一个纯真的朋友。稿、踏、恳、措、琐、惦。2.默读课文。纯真朋友。的含义。3.学习课文中表现人物的写作方法。能结合理解文中重点语句进行人物分析。朋友。——马库斯.T.西塞罗看你的朋友。稿踏恳措琐惦。稿踏恳措琐惦。阅读课文并思考。
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1、第12课 一个纯真的朋友第一课时教学目标： 1.认读“稿、踏、恳、措、琐、惦”6个生字。 2.默读课文，理解“纯真朋友”的含义。 3.学习课文中表现人物的写作方法，能结合理解文中重点语句进行人物分析。 重点难点 1.重点：理解课文内容，感受“纯真朋友”的内涵。 2.难点：学习人物分析的方法。 教具准备：课文朗读录音。教学过程： 一、激趣导入，板书课题。 1.同学们肯定交了不少朋友，能告诉大家你的朋友是谁？他（她）有什么特点吗？ 2.这节课，我们学习一篇写朋友的文章。“纯真”是什么意思？ 3.读了课题，你能根据课题提出问题考同。
2、2019 2020年湘教版五年级下册 一个纯真的朋友 1WORD版教案 课型 略读 课时安排 1课时 教学目标 1 认读 稿 踏 恳 措 琐 惦 6个生字 2 默读课文 理解 纯真朋友 的含义 3 学习课文中表现人物的写作方法 能结合理解文中。
3、2019春湘教版语文五下 一个纯真的朋友 word导学案 课题 小丑的眼泪 执笔人 侯学红 审核 授课人 授课时间 总课时 总序第 个 教学目标 1 认识2个生字 会写6个字 2 有感情地朗读课文 3 读懂课文 体会小丑为失明的小女孩。
4、一个纯真的朋友,湘教版五年级语文下册第三单元,1.认读“稿、踏、恳、措、琐、惦”6个生字。2.默读课文，理解“纯真朋友”的含义。3.学习课文中表现人物的写作方法，能结合理解文中重点语句进行人物分析。,朋友，可以把快乐加倍，把悲伤减半。马库斯.T.西塞罗看你的朋友，就可以知道你是什么样的人。米格尔.德.塞万提斯,稿踏恳措琐惦,go,t,kn,cu,su,din,阅读课文并思考。
5、一个纯真的朋友,湘教版五年级语文下册第三单元,1.认读“稿、踏、恳、措、琐、惦”6个生字。2.默读课文，理解“纯真朋友”的含义。3.学习课文中表现人物的写作方法，能结合理解文中重点语句进行人物分析。,朋友，可以把快乐加倍，把悲伤减半。马库斯.T.西塞罗看你的朋友，就可以知道你是什么样的人。米格尔.德.塞万提斯,稿踏恳措琐惦,go,t,kn,cu,su,din,阅读课文并思考。
6、一个纯真的朋友,湘教版 五年级 语文 下册 第三单元,1.认读“稿、踏、恳、措、琐、惦”6个生字。 2.默读课文，理解“纯真朋友”的含义。 3.学习课文中表现人物的写作方法，能结合理解 文中重点语句进行人物分析。,朋友，可以把快乐加倍，把悲伤减半。 马库斯.T.西塞罗 看你的朋友，就可以知道你是什么样的人。 米格尔.德.塞万提斯,稿 踏 恳 措 琐 惦,go,t,kn,cu。