湘教版五

1、2018 湘教版五年级科学下期中试卷一、填空题（每空 2 分，共 20 分）1、地球的自转是地球绕 自西向东的转动，自转一周的时间约是 。2、人体适宜微生物的生存。人体本身具有抵抗那些 侵害的能力叫做 。3、现存最早的日晷是 的赤道日晷。4、利用电流产生磁性的装置叫 。5、电磁铁的磁极的变化与 、 有关。6、公元 2 世纪，希腊科学家 提出了 ，认为地球处于宇宙的中心，昼夜是由于太阳绕地球转动而形成的。二、选择题（每题 4 分，共 20 分）1、可以利用（ ）来检验电磁铁的两极。 A、磁铁 B、指南针 C、铁块2、傅科摆可以证明（ ） A、地球。

2、湘教版五年级下册期末试题1、向日葵是荷兰画家（凡高）的著名作品。凡高的画，色彩（强烈饱和），色彩与笔触中含有（象征和暗示）性，给人经鲜明的视觉冲击和奇特的心理感受。2、调色时必须先看准色彩的（倾向），找到（主要）色彩，再调入其它色使它发生合适的变化。3、编花竹篮的步骤是：（1）、编底面；（2）、编侧面；（3）、整理。4、插花时要做到每枝花的（高低错落、蔬密、斜正、俯仰）姿态都会产生不同的韵律变化。5、雨是（水）的常见形态，是（水蒸发后）凝聚下落的结果。6、中国的淡水资源居世界第（六）位，但人均水量每人每。

3、1 家乡美教学目标：1、了解、学习风景画的表现方法。2、学习图案的设计的基本方法。3、培养学生组织安排版面的能力。4、激发学生热爱家乡、歌颂宣传家乡的情感。教学重、难点：1、学习图案设计的基本方法。2、掌握学生组织安排版面的能力。 第一课时教学过程：一、交流1、课前信息收集：到家乡各个有特色的地方走一走，用文字、速写、拍照、摄影等方式记录下来。2、知识问答：a、“穿靴套袜洋上行，世间唯见此奇景。”（是描写白水洋的词句）请同学们回答相关景点。b、家乡有多座木拱廊桥矗立水面，引以为毫！你能说出哪些桥的名称？c、你。

4、湘教版五年级下册教案集第一单元 听话的电磁铁21 制作电磁铁22 电磁铁的磁力93 电磁铁的磁极124 生活中的电磁铁14湘教版五年级下册地球的运动教学设计161 太阳与影子172 昼夜交替213 昼夜是怎样形成的234 一年四季275 四季是怎样形成的29第三单元 显微镜下的的世界311、解开生物体结构的秘密312、无处不在的微生物363微生物的生活404微生物的功与过42湘教版五年级下册遗传和变异教学设计461 从种瓜得瓜说起462 找遗传规律，育良种513 神奇的基因工程54湘教版五年级下册青春活力单元教学设计601 我们在成长602 我们的成长曲线633 男孩和女。

5、第一课 巨匠童心教学目标：1通过信息的收集和课堂讨论，了解齐百石国画特色及其艺术风格，了解毕加索的艺术表现手法及其艺术风格，提高学生对艺术作品的欣赏能力。2体会人物不同面进行组合的技巧和方法，色块处理，线面结合以及背景处理。3学习卢梭用丰富想象力弥补技术上的不足，激发学生对艺术创作的积极性。教学重点：认识和了解人物不同面的特点以及剪拼和组合的方法，拼成一副完整的画像。教学难点：在剪拼和组合的方法基础上，采取色块处理，线面结合以及背景处理等方法使画像有趣。教学过程：一、谈话导入1同学们，春节期间你们是。

6、湘教版五年级美术上册教学计划一、教材分析本教材的课目编制以义务教育美术课程标准的课程理念为依据，重视学生情感、态度、价值观的培育养成，满足学生发展的需要，体现人文关怀，关注学生的健康成长。本教材的选择组织方面，关注学生年龄阶段的心理特征和成长的需要，描述视觉审美的丰富含意，注意学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试，注重学习内容的知识综合，利用不同类别、不同层面的知识综合，使学科内、学科间的综合效应得到加强，教学目标和评价标准也做了一些控制，专业要求力求降低，综合能力则相对具体。二、学情分析五。

7、湘教版五年级下册教案集第一单元 听话的电磁铁21 制作电磁铁22 电磁铁的磁力93 电磁铁的磁极124 生活中的电磁铁14湘教版五年级下册地球的运动教学设计161 太阳与影子172 昼夜交替213 昼夜是怎样形成的234 一年四季275 四季是怎样形成的29第三单元 显微镜下的的世界311、解开生物体结构的秘密312、无处不在的微生物363微生物的生活404微生物的功与过42湘教版五年级下册遗传和变异教学设计461 从种瓜得瓜说起462 找遗传规律，育良种513 神奇的基因工程54湘教版五年级下册青春活力单元教学设计601 我们在成长602 我们的成长曲线633 男孩和女。

8、湘教版美术五年级下册教案巨匠童心一、教学目标；1通过信息的收集和课堂讨论，了解齐百石国画特色。2体会人物不同面进行组合的技巧和方法，色块处理。教学难点；在剪拼和组合的方法基础上，采取色块处理，线面结合；教学过程。二、谈话导入；1同学们，春节期间你们是怎么度过的呀？有什么收获？ 要合理安排， 更要合理利用自己的压岁钱， 添置需要的学习用具。2不只是老师，就是许多大画家，即使很老了，也有一颗有趣的童心，咱们一起去看看吧。三、发现巨匠的童心1齐白石齐白石童心作品赏析 作品中什么地方体现出了齐白石的童心？2 毕加。

9、小学课程简案科目美术课题第一课：家乡美（一）任课教师教学目标1、了解、学习风景画的表现方法。2、学习图案的设计的基本方法。3、培养学生组织安排版面的能力。4、激发学生热爱家乡、歌颂宣传家乡的情感。教学重难点1、学习图案设计的基本方法。2、掌握学生组织安排版面的能力。教学过程一、交流1、课前信息收集：到家乡各个有特色的地方走一走，用文字、速写、拍照、摄影等方式记录下来。2、知识问答：a、“穿靴套袜洋上行，世间唯见此奇景。”（是描写白水洋的词句）请同学们回答相关景点。b、家乡有多座木拱廊桥矗立水面，引以为毫！。

10、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式总复习一一、比一比，再组词。（课件出示）挥（ ） 神（ ） 借（ ） 站（ ）辉（ ） 伸（ ） 错（ ） 粘（ ）晖（ ） 审（ ） 惜（ ) 钻（ ）微（ ） 省（ ） 烧（ ） 啊（ ）徽（ ） 首（ ） 烤（ ） 阿（ ）座（ ） 密（ ） 航（ ） 严（ ）坐（ ） 蜜（ ） 般（ ） 业（ ）爱（ ） 史（ ） 是（。

11、1,第4单元 电与我们的生活,2 怎样控制电路,板块：教学课件,2,下一步,3,返回,4,灯泡,返回,5,灯泡,返回,6,查找故障,小灯泡不亮的可能原因：,可能是,可能是,电路断了，灯就灭了；电路通了，灯就亮了。,7,用开关可以控制电路的通和断。,分析上图中的开关是如何控制电路的 通和断的。,8,开,关,下一步,9,返回,10,返回,11,闸刀开关工作,12,电源,用电器,导线,开关,13,简单电路的组成及各部分的作用,一个完整的简单电路应该由电源、用电器、开关、导线四部分组成，缺少或不完整都会影响电路的正常工作。,电源：供电 用电器：利用电来工作 开关：控。

12、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式课题：说给祖国妈妈的悄悄话 第 一 课时 总序第 个教案课型：讲读课 编写时间： 年 月 日 执行时间： 年 月 日教学目标1、知识与技能1）认识、会写“昵”“龄”“敏”“遗”“沐”“躯”6个生字。2）指导学生有感情、有技巧地朗读课文，并背诵喜欢的一首诗。3）理解诗歌内容，学习充满情趣的语言，感受作者的情感，激发自己对祖国的热爱之情。2、过程与方法1）在。

13、1课 家乡美教学目标 ：1、了解、学习风景画的表现方法。2、学习图案设计的基本方法。3、培养学生组织安排版面的能力。4、激发学生热爱家乡、歌颂宣传家乡的情感。教学程序一、交流 1、课前信息收集： 2、交流感受： a、欣赏家乡的片段。 b、家乡发生了什么变化? c、你喜欢的家乡美景是什么?都有哪些特点? 3、教师小结：家乡这几年变化可真大，家乡是生我养我的地方，不管是朴素的农家小院还是城市的璀璨华灯，它都是美的!家乡是祖国的一部分，热爱家乡就是热爱祖国。 二、学生开展讨论和评价，教师总结：1、引导学生欣赏课本上的学生作品。

14、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式湘教版美术五年级下册教案巨匠童心教学目标：1通过信息的收集和课堂讨论，了解齐百石国画特色及其艺术风格，了解毕加索的艺术表现手法及其艺术风格，提高学生对艺术作品的欣赏能力。2体会人物不同面进行组合的技巧和方法，色块处理，线面结合以及背景处理。3学习卢梭用丰富想象力弥补技术上的不足，激发学生对艺术创作的积极性。教学重点：认识和了解人物不同面。

15、课题：听话的电磁铁 编 写： 课时 共六课时 使用者： 班 级： 五年级 使用日期： 1 制作电磁铁【教学目标】科学探究：1、模仿奥斯特的发现，对实验现象进行分析后提出合理猜想。2、用自制电磁铁研究电磁铁的基本性质。在玩电磁铁的过程中发现并提出问题。情感、态度价值观：1、学习奥斯特认真、细致、努力的科学研究精神。2、体验与他人合作有助于增进思考。科学知识：1、知道电能产生磁。2、知道电磁铁由铁芯和线圈两部分构成，电磁铁通电产生磁性，断电磁性消失。【教学重、难点】重点：指导学生制定实验研究计划。难点：做通电导线使指。