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四年级上册美术教学计划。对于四年级学生来说。五年级美术上册教材分析。六年级上册美术。二年级美术上册教案。最新版湖南美术出版社四年级上册美术教案。培养学生的造型能力。2、培养学生的造型能力、合作学习能力和语言表达能力。大家一起画分析多种工具材料表现的绘画作品。

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1、第1课 长点教学目标:1、在老师的讲解引导下,了解掌握“长点”的书写要领;2、在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“长点”。3、培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4、进一步培养学生良好的书写习惯。教学重点:了解掌握“长点”的书写要领;教学难点:让学生掌握“长点”的运笔过程,指导含“长点”字的结构安排。教学过程:一、导入:比比谁的“双姿”最正确。检查学生的执笔姿势和坐姿。二、讲解“长点”书写要领。教师分析讲解:长点由圆点变化而来,用笔方法与圆点相近,起笔为顺锋,再逐渐下按,行。

2、乐至县大佛镇中心小学二年级下册美术教学工作计划一:总的教学目的和要求.1,本学期绘画部分教学目的和要求分别为:通过游戏的形式轻松,愉快的用画笔将自己的生活,想象以自己特有的方式表达出来.并且在提倡发挥他们想象力的同时,还应按照他们的年龄特征,循序渐进的引导他们对色彩,形体的进行了解.2,本学期手工工艺部分教学目的和要求分别为纸工主要是让学生学习了花边,团花等图案剪纸的基础上,通过剪纸作花的装饰方法的学习,让学生对剪纸这一门以及具有民族特色的工艺有了进一步的了解,从而更加热爱我国传统的文化艺术.橡皮泥塑主要是让学生。

3、可编辑修改,可打印别找了你想要的都有!精品教育资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式乐至县大佛镇中心小学四年级下册美术教学计划一、课标对本册的教学要求: 1、总目标: 学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种美术材料与工具的制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,根据视觉的审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣,了解基本美术术语的意思和一般的表达方式,激发创造精神,发展美术实践能力。 2、教学要求。

4、可编辑修改,可打印别找了你想要的都有!精品教育资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式人民美术出版社书法练习与指导六年级上册书法教案(最新版)六年级第一学期书法教案第一课 心字底 力字底教学目标: 1、学习心字底和力字底的写法,初步掌握书写心字底和力字底每一笔画的运笔方法及两种字底的结构特点, 2、学习写以心字和力字为底的合体字,初步掌握这两种字底的合体字的结字规律。 3、培养学生观察能力和良好的学习习惯。 教学重点、难点: 两。

5、1、船一、教学目标:1、认识不同用途、不同特点的船,初步了解船的发展历程。2、能抓住船的结构特点,大胆地表现自己心目中的大船。3、通过探究、表现等活动,使学生领悟人与自然的关系,以及科技和文化在社会中的作用。二、教学重点:抓住船的结构特点,大胆表现自己心目中的大船。三、教学难点:探究过程中立意和构思,生动画出船的状态。四、教学准备:师生共同收集有关船的图片及图像资料,查找有关船的发展及科技方面的故事。学生:绘画工具、剪刀、胶水教师:代表大海的蓝色大纸五、教学过程:1、谈话导入揭题2、感知与启示分小组展。

6、第一单元 笔画的写法(三)第1课 竖提 一、 教学内容:竖提二、 教学目的:1、 认识竖提的形态,掌握其书写方法。2、 明确竖提、“提”画外移的笔画规律。正确运用这一笔画来调节字体的重心。三、 教学重难点:重点:竖提笔画的写法,让学生掌握本课例字结构,做到书写正确规范整洁。难点:竖和提画的转换处。教学准备:实物投影仪四、 教学过程:(一)、组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。(二)、复习检查:说一说斜钩的写法,复习竖、提、横折笔画,导入新课。(三)、讲授新课:1、学习竖提的写法。A: 说说竖提怎么写?说出钩和提。

7、二年级美术(下)教案本双联小学2017年二年级下册美术教学工作计划 一:总的教学目的和要求.1、本学期绘画部分教学目的和要求分别为:通过游戏的形式轻松,愉快的用画笔将自己的生活,想象以自己特有的方式表达出来.并且在提倡发挥他们想象力的同时,还应按照他们的年龄特征,循序渐进的引导他们对色彩,形体的进行了解.2、本学期手工工艺部分教学目的和要求分别为纸工主要是让学生学习了花边,团花等图案剪纸的基础上,通过剪纸作花的装饰方法的学习,让学生对剪纸这一门以及具有民族特色的工艺有了进一步的了解,从而更加热爱我国传统的文化艺术.橡。

8、第一单元 笔画的写法(三)第1课 竖提 一、 教学内容:竖提二、 教学目的:1、 认识竖提的形态,掌握其书写方法。2、 明确竖提、“提”画外移的笔画规律。正确运用这一笔画来调节字体的重心。三、 教学重难点:重点:竖提笔画的写法,让学生掌握本课例字结构,做到书写正确规范整洁。难点:竖和提画的转换处。教学准备:实物投影仪四、 教学过程:(一)、组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。(二)、复习检查:说一说斜钩的写法,复习竖、提、横折笔画,导入新课。(三)、讲授新课:1、学习竖提的写法。A: 说说竖提怎么写?说出钩和提。

9、20172018学年度第一学期教学进度表教者: 科目美术教学班级三年级教科书名称及册数人民美术出版社三年级上册上课日期2017.8.28每周节数1总授课节数18周次时 间教 学 内 容计 划节 数实 授节 数出入原因一8.289.1我的小天地1二9.49.8机器人1三9.119.15有趣的拼图1四9.189.22连环画1五9.259.29演电视1六10.210.6国庆放假七10.910.13红色的画1八10.1610.20黄色和蓝色的画1九10.2310.27身边的设计艺术1十10.3011.3。

10、1、船一、教学目标:1、认识不同用途、不同特点的船,初步了解船的发展历程。2、能抓住船的结构特点,大胆地表现自己心目中的大船。3、通过探究、表现等活动,使学生领悟人与自然的关系,以及科技和文化在社会中的作用。二、教学重点:抓住船的结构特点,大胆表现自己心目中的大船。三、教学难点:探究过程中立意和构思,生动画出船的状态。四、教学准备:师生共同收集有关船的图片及图像资料,查找有关船的发展及科技方面的故事。学生:绘画工具、剪刀、胶水教师:代表大海的蓝色大纸五、教学过程:1、谈话导入揭题2、感知与启示分小组展。

11、可编辑修改,可打印别找了你想要的都有!精品教育资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式课时题目1格尔尼卡教学目标1、知识目标:欣赏作品格尔尼卡,理解象征性和立体主义结合的表现形式。认识毕加索的艺术风格、创作背景时代、生平以及主要的美术作品。2、能力目标:感受艺术大师的创造性思维,学习发现问题、解决问题的能力。学生对象征性绘画的欣赏能力。3、情感目标:体会爱国、爱和平的主题思想,培养正确的审美情趣和追求正义与公正的价值观。教。

12、1课 题:美术是人类文化的造型载体课型:欣赏课 课 时:一课时 1. 教学目标:通过欣赏美术作品,认识美术是人类社会的文化资源,从而更加喜爱美术,更加珍惜人类丰富的文化遗产。2. 教学重点:理解“美术是人类文化的造型载体”这一基本认识。 3. 教学难点:美术作品与特定时代文化的联系。4. 教学方法:讲授法、讨论法5. 教学过程:(1 导入:出示2幅作品秦始皇陵兵马俑、清明上河图提问(仔细观察上述作品后,你能理解它们所反映的历史文化以及经济、政治和生活背景吗?)教师在学生常识性地回答问题后,提出自己的见解:在人类没有创造。

13、综合实践活动四年级下册第一课 双色火教学目标:1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。2、初步掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。提高学生的自救意识,培养应变能力。3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。教学难点:掌握来火常识和火灾逃生知识。教学重点:模拟法庭,认识引起火灾的原因 。教学准备:相关图片及资料教学方法:情境教学法课时安排:2课时教学过程:第一课时一、谜语导入,引入。

14、1、船一、教学目标:1、认识不同用途、不同特点的船,初步了解船的发展历程。2、能抓住船的结构特点,大胆地表现自己心目中的大船。3、通过探究、表现等活动,使学生领悟人与自然的关系,以及科技和文化在社会中的作用。二、教学重点:抓住船的结构特点,大胆表现自己心目中的大船。三、教学难点:探究过程中立意和构思,生动画出船的状态。四、教学准备:师生共同收集有关船的图片及图像资料,查找有关船的发展及科技方面的故事。学生:绘画工具、剪刀、胶水教师:代表大海的蓝色大纸五、教学过程:1、谈话导入揭题2、感知与启示分小组展。

15、可编辑修改,可打印别找了你想要的都有!精品教育资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式美术教案教师:陈瑶班级:四年级三班2017年春期制第1课植物写生教学目标:1、显性目标:通过本课对各种植物的描写,培养学生深入观察,提高他们用线表现的方法。2、隐性目标:培养学生科学的观察方法。重点:深入观察植物的前后关系进行大胆的表现。难点:线条的繁简、疏密变化。教学方法:欣赏观察法、比较法、小组学习法、尝试法、谈话法、交流讨论法、讲解法、问。

16、六年级下册美术教案第一课 外国的传世名作一、教学目标1欣赏外国传世名作,了解外国经典建筑、雕塑、绘画作品的内容和艺术特色。2利用多种欣赏方式对美术作品进行感悟和分析。3培养欣赏的能力,激发向往美的情愫,提高艺术修养。二、教材分析1教材编写思路。本课是“欣赏评述”学习领域,可以用2课时完成,内容分为建筑、雕塑与绘画三个板块。西欧的古建筑与雕塑历经古希腊、古罗马时代,中世纪和文艺复兴时代,长达2000多年,每一个时代都取得了辉煌的成就。 “帕提侬神庙”与“罗马大角斗场”的单纯与雄伟, “巴黎圣母院”的挺拔与轻灵。

17、品德与社会课时教案四年级下册 课时 第1课时 备课人 丁璐 课题蓝色的星球实施时间教学目标知道地球的形状和大小知道七大洲、四大洋的名称、位置重点难点了解地球的基本形状课型新授课教法合作探究法教具地球仪、世界地形图活动准备搜集有关地球的图片、文字资料等教学过程一、创设情境,激趣导入播放课件:宇航员在太空遥望地球的画面。我们生存的星球是如此的壮观美丽,这是一个怎样的星球呢?让我们一起去探究它的奥秘吧。(板书课题)二、观察模型,初步感知1、学生分小组活动,学习看地球仪,认识经线、纬线、地球最大的纬线圈赤道等。

18、山东美术出版社品德与社会教案六年级下册一、学情分析全年级多数学生学习态度端正,但也有个别学生不能遵守纪律,学习缺乏自觉性,学习本学科的积极性不高,所掌握的本学科知识不牢固。二、教材分析本册教材包括四个单元和一个研究课题,主要综合了课程标准中的相关主题。本教材共安排16课。三、教学目标(一)情感态度价值观1、珍爱生命,热爱生活,养成自尊自主、乐观向上、热爱科学、热爱劳动、勤俭节约的态度。2、在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、热爱集体、团结合作、有责任心的品质。3、初步形成民主、法制观。

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