语文教案

1、第一单元备课 1 祖国多举广大 2 小帆船 3 我爱大山我爱家 4 海滩上 第事单元 亲 近 大 自 然 晓 2. 草 蛰 雨 癿 艱 彩 第三单元主题 人不环境 9,美癿回答 10 尖尖癿草帰 11 爸爸 ,你知道吗 12,达尔文吴小東鼠 第四单元备课 13 信 14,荷右伛 15,花篱笆 16,灯塔爷爷癿朊友 第亏单元备课 17 神奇癿耳朵 18 遥进癿恐龙丐界 19 小壁虎借尾巳 第六单元教材分杵 21,星星吴哨兵 教材分杵 22,劢扃试一试 教材分杵 23,孝子们癿花 教材分杵 20,夜艱 21,星星吴哨兵 22,劢扃试一试 23,孝子们癿花 25,捞月亮 26萧伯纳吴小姑娘 第八单元备课 28三字绉节选。

2、1课题 我上学了教学目标1.学生通过看图，了解我们伟大的祖国，知道天安门和五星红旗是我们祖国的标志初步了解我国是一个多民族的国家。2.教师带领学生参观校园，了解校园生活，热爱校园，热爱学习。3.学习一些简单的礼貌用语，懂得尊敬师长、团结同学，初步培养口语交际能力。重点了解校园生活，培养学生热爱校园，热爱学习的品质。难点 掌握正确的读书、写字姿势和执笔方法。多媒体使用内容1.收集我国各民族服饰的资料、图片等制成课件。(教师)2.准备长城、天安门的宣传资料片、爱我中华和上学歌的歌曲。关注学生姓名关注内容教 学 预 设。

3、1课题 我上学了教学目标1.学生通过看图，了解我们伟大的祖国，知道天安门和五星红旗是我们祖国的标志初步了解我国是一个多民族的国家。2.教师带领学生参观校园，了解校园生活，热爱校园，热爱学习。3.学习一些简单的礼貌用语，懂得尊敬师长、团结同学，初步培养口语交际能力。重点了解校园生活，培养学生热爱校园，热爱学习的品质。难点 掌握正确的读书、写字姿势和执笔方法。多媒体使用内容1.收集我国各民族服饰的资料、图片等制成课件。(教师)2.准备长城、天安门的宣传资料片、爱我中华和上学歌的歌曲。关注学生姓名关注内容教 学 预 设。

4、全册语 文 教 案含教学反思一 年级 上 学期20xx20xx 学年度上学期一年级语文教学进度表月份 周次 节 教学内容 备注8.22-8.26 1 8 规范教育、口语交际 1 和 2、我上学了 18.29-9.2 2 8 我上学了 2、识字 1、识字 2、识字 39.5-9.9 3 8 识字 4、识字 5、语文园地一、快乐读书吧9.12-9.16 4 8 试卷一、汉语拼音 1、汉语拼音 2、汉语拼音 39.19-9.23 5 8 汉语拼音 4、汉语拼音 5、汉语拼音 6、汉语拼音 79.26-9.30 6 8 汉语拼音 8、语文园地二、试卷二、汉语拼音9 十一假 期10.10-10.14 8 8 汉语拼音 10、汉语拼音 11、汉语拼音 12、汉语拼音 。

5、整理人教版小学二年级下册语文教案(新教材)含教材分析进度表2017-2018学年度第 二 学期教学进度表教学班级 二年级教科书名称及册数（2018 年审定）人教版二年级下册语文科目 语文每周节数 9节总授课节数 180节时间 单元 教 学 内 容计划节数实授节数出 入原 因第12周第一单元课文1古诗二首2找春天3开满鲜花的小路4邓小平爷爷植树口语交际:注意说话的语气语文园地一快乐读书吧2222222第34周第二单元课文5雷锋叔叔，你在哪里6千人糕7一匹出色的马语文园地二2222第56周第三单元识字1神州谣2传统节日3 “贝”的故事4中国美食口语交际：长大以。

6、晏子使楚小学五年级语文教案教学过程：一、由语言训练导入新课板书课题 晏子使楚指导学生用“子”组词：子孙、子女、子弹；孩子、果子、燕子；晏子、孔子、孟子、老子等（经教师归类整理为三类） 。师：观察这些词的读音，你发现了什么？回家查字典，了解“子”的意思。重点观察第三类，为什么有“孔子、晏子”这样的称呼？生：男性、对有学问、有贡献的人的尊称。师：（启发）对有贡献的袁隆平能称“袁子”吗？生：（有所感悟）是古时候对有知识有贡献的人的尊称。师：我们知道孔子、孟子都是古代的大学问家，晏婴为什么也称“晏子”呢？。

7、课题：说给祖国妈妈的悄悄话 第 一 课时 总序第 个教案课型：讲读课 编写时间： 年 月 日 执行时间： 年 月 日教学目标1、知识与技能1）认识、会写“昵”“龄”“敏”“遗”“沐”“躯”6个生字。2）指导学生有感情、有技巧地朗读课文，并背诵喜欢的一首诗。3）理解诗歌内容，学习充满情趣的语言，感受作者的情感，激发自己对祖国的热爱之情。2、过程与方法1）在初读的基础上，再引导学生一首一首地进行理解体会。教师以引导、点拨为主，鼓励学生自主合作，通过多种形式的朗读，产生共鸣，激发背诵兴趣，背诵诗句；同时，在反复诵读的基础。

8、百度搜“一点通教学网”www.1ydt.cn 免费配全套班班通教学视频课件动画111教学进度计划表周日期周节教学内容备注一3.11第一单元 1课最后的常春藤叶（1） 二4871课最后的常春藤叶（1） 古诗三首（2） 快乐读书屋一（2） 能说会写（2） 三11157能说会写（2）语文七色光一（1）单元练习（2）第二单元 3课我爱大海（2） 四182274沧海日出（2）快乐读书屋二（2） 能说会写（3） 五25297能说会写（1） 语文七色光二（1） 单元练习（2） 5“贱卖海张五”（2）。

9、111年段课程标准一、 识字与写字1、 对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯2、 累计认识常用识字2500个，其中2000个左右会写3、 会使用字典、词典，有初步的独立识字能力4、 使用硬笔熟练的书写正楷字，做到规范、端正、整洁。用笔临摹正楷字5、 有条件的地方可学习使用键盘输入汉字二、 阅读1、 用普通话正确、流利、有感情的朗读课文2、 初步学会默写，能对课文中不理解的地方提出疑问3、 能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句在情境方面的作用。能借助字典、词典和生活积累理解生词的意义4、 能初步把握文章的主要。