小学英语-牛津译林版三年级下册Unit

1、,欢迎进入英语课堂,Readloudly.(大声朗读下面的句子三遍.）,Lookattheblackboard,please.,Dontshoutinclass.,IsthatyourEnglishbook?,Wheresmycrayon?,Donttalkinthelibrary.,Canyoureadthenumbers?,one,two,three,four,five,Unit5How。

2、Unit 7 On the farm 教学内容 Unit 7 On the farm （Story time） 共几课时 5 执教 第几课时 1 三维 目标 1.能听懂、会说、会读、会写词汇farm, they, those, apple, pear, orange. 2.能听懂会说会读词汇theyre=th。

3、Unit 2 In the library 序号 内容 个 人 设 计 备课组集体讨论意见 一 单元 教材 分析 本单元教材以图书馆发生的事情为话题，让学 生学会如何用祈使句命令和要求别人不要做某 事, 让学生学会句型“ Dont ”,并会。

4、译林版牛津小学英语三年级Unit4PartALet教案1 let s sing a song ：达到活 堂气氛的作用2dailyoral english:whats your name i m. niceto meet you . nice。

5、Unit 1 In class 教学 内容 Unit 1 In class 教材 分析 本单元是下学期小学生学习英语的起始单元。这一单元安排了“ 课堂问好”的功能项目，并在以后的教学过程中，巩固这一对话。 教学 目标 1.能听懂，会说，会读Mr。

6、 Unit 1 shout 喊；叫 aut in class 在上课 in kl:s run 跑；跑步 rn Stand up. 起立。 stnd p eat 吃 i:t Mr 先生 mist here 这里；在这里 hi Sit down。

7、111Unit8 单元练习一、写出下列单词的对应词：1.grandfather2.father3.uncle4.brother5.these6.girl7.woman8.she9.my10.this二、选出不同类的单词()1.A.boyB.babyC.open()2.A.auntB.deskC.chair()3.A.man。

8、111Unit4 单元练习听力部分一听录音,选出你所听到的句子排序（）1.A.BookB.PenC.bird()2.A.BehindB.WindowC.under()3.A.DeskB.ChairC.robot()4.A.WheresB.WhatsC.Whos()5.A.AboutB.InC.at二听录音，将你所听到的句子。

9、Unit3 Is this your pencil? 单元目标 1. 能听懂、会说、会读日常用语和句型：This isnt my pencil. Is this /that your pencil? Yes,it is. No, it isnt. 2. 能听懂、会说、会读写词汇:school bag, pen, pencil。

10、Unit 6 what time is it 教学内容 总第三十五课时 Unit 6 Period 1 Story time 主备人： 教学目标 1. 能听懂，会说，会读词汇：breakfast, dinner, bed, Mum, lunch, eleven. 2. 能听懂，会说，会读句型与日常用语：。

11、111教材分析一【教学内容分析】本学期的英语教材相比较上学期而言在板块上稍有变动。第一板块为Story time，是单元核心板块。通过生动的课文，帮助学生掌握基本的英语语言知识，发展基本的英语听、说、读、写技能，初步形成用英语与他人交流的能力，促进思维能力的发展，同时提高学生的综合人文素养。本学期的Story time的对话明显比上学期的内容丰富，句型输入量大了许多。第二板块为F。

12、 小学英语三年级下册教案 单位： 张圩九年制学校 年级： 三 年 级 学科： 英 语 姓名： 二一四 二一五 学年度第 二 学期 小学英语三年级下册教学计划 教学 内容 Unit1Anewterm 教学 目标 1、知识目标 A、能按三会与四会的要求掌握所学词语。 B、能按四会要求掌握所学句型。 2、技能目标 A、能运用所学的日常交际用语进行简。

13、牛津译林版三年级下册Unit 1 In class 练习卷2姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . Whats the _ today? （ ） Its May 12th.AdayB。

14、111In the library一. 本周教学内容1.主要的语法项目有：现在完成时、宾语从句、动词不定式、被动语态、过去将来时、过去完成时、定语从句。书后配有练习册workbook. 附录部分包括：课文注释、发音和拼法、语法、各单元单词和习惯用语、英文姓名表、词汇表、单词按词性分类表、不规则动词表、日常用语简表、补充阅读材料。2. 预习是学生在听老师讲授之前，预先了解一下学。

15、111In the library【学习目标】 单词CDplayer, several, shelf, already, on, knowledge, yard, schoolyard, step, librarian, probably, pay, pay for (sth. ), sadly, mark, bookmark, encourage, once, abroad, c。

16、2019年三年级英语下册 Unit 1 In class教案 牛津译林版 教学 内容 Unit 1 In class 教材 分析 本单元是下学期小学生学习英语的起始单元 这一单元安排了 课堂问好 的功能项目 并在以后的教学过程中 巩固这一对话 教学。

17、.可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式译林版英语三年级下册第二单元教学要求教学内容及课时安排：1.话题和功能：Understanding rules2.日常用语与句型：Dont shout/eat/.3.词汇：library, shh, shout, here, sleep, drink, English, your, in, run, eat, talk, milk.4.歌曲：Dont talk, Tom!5.语音：字母p在单词中的发音。八课时单元教学目标：1.能听懂、会说、会读、会运用句型：Dont shout/eat/.2。