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,欢迎进入英语课堂,Readloudly.(大声朗读下面的句子三遍.）,Lookattheblackboard,please.,Dontshoutinclass.,IsthatyourEnglishbook?,Wheresmycrayon?,Donttalkinthelibrary.,Canyoureadthenumbers?,one,two,three,four,five,Unit5Howoldareyou?,Storytime,译林3下,Mike,Helen,UncleJohn,Tim,worker工作人员,cartoontime,Task1,看卡通片，记住Howoldareyou?出现了几次？分别对谁说的？,Task2,自己读课文，找出Mike和Helen回答的句子。,Imnine.,Imeight.,Imnine.,Imeight.,Imtwo.,Imeight.,Imtwo.,Readthestoryandlookforthetoys.跟读课文，找玩具。（读完之后把玩具圈下来。）,Task3,Imnine.,WelcometoToyMuseum.欢迎来到玩具商城。,Imeight.,Imtwo.,Readthestoryandlookforthetoys.跟读课文，找玩具。（读完之后把玩具圈下来。）,Task3,Imnine.,Happyreadingtime,活动形式：2人小组，选择一种形式共同朗读课文。活动要求：2个人都要参加。,分角色朗读,两人齐读,一人读一句,Summary,总结,1.当我们询问别人年龄时，可以问：,2.当你想要回答你八岁时，你会回答：,3.当你想称赞别人的东西可爱时，你会说：,4.当你想把某样东西给别人的时候，你会说：,Howoldareyou?,Imeight.,Howlovely!,Hereyouare.,Listentothetapeandfollowit5times.听磁带,跟读故事5遍。2.Trytoactthedialogue.小组内尝试表演整个故事。3.Usethenumbersinyourdailylife.在日常生活中使用这些数字。,全国中小学最大最全的教学课件资源网,更多教学资源下载:,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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