椭圆的标准方程

1、2019-2020年高中数学 椭圆的标准方程 教案 苏教版选修1-1 教学目标 （1）理解椭圆标准方程的推导； （2）掌握椭圆的标准方程，能够根据，写出相应的椭圆的标准方程； （3）会根据椭圆的标准方程求焦点坐标，及相应。

2、2019-2020年高中数学椭圆的标准方程教案新人教A版选修2-1 教材分析： 椭圆的标准方程选自普通高中课程标准实验教科书数学（苏教版必修1-1）。这部分内容与人教版教材相比减少了椭圆定义的教学（前一节教。

3、2019-2020年高中数学椭圆的标准方程说课稿新人教A版必修1 各位专家： 您好！我叫*，来自*中学，今天我说课的课题是“椭圆的标准方程”，下面我从教材分析、教法设计、学法设计、学情分析、教学程序、板书设。

4、2019-2020年高中数学椭圆的标准方程说课稿 新人教A版必修1 各位专家： 您好！我叫*，来自*中学，今天我说课的课题是“椭圆的标准方程”，下面我从教材分析、教法设计、学法设计、学情分析、教学程序、板书设。

5、2019-2020年高中数学椭圆的标准方程说课稿 新人教A版 各位专家： 您好！我叫陆威，来自江苏省宿迁中学，今天我说课的课题是“椭圆的标准方程”，下面我从教材分析、教法设计、学法设计、学情分析、教学程序、板。

6、椭圆的标准方程江苏省高淳高级中学陈辉,椭圆及其标准方程,002.swf,001.SWF,（一）椭圆的定义,平面内到两个定点F1、F2的距离之和等于常数_（大于|F1F2|=_）的点的集合叫作椭圆。定点F1、F2叫做椭圆的焦点。两焦点。

7、2019 2020年苏教版选修2 1高中数学2 2 1 椭圆的标准方程 word教案1 课 题 第 1 课时 计划上课日期 教学目标 知识与技能 1 进一步理解椭圆的定义 理解椭圆标准方程的推导 2 掌握椭圆的标准方程 会根据条件求椭圆的标。

8、2019 2020年苏教版选修1 1高中数学2 2 1 椭圆的标准方程 word导学案1 学习目标 1 理解并掌握椭圆的定义 了解椭圆标准方程的推导方法 2 能根据椭圆的标准方程熟练地写出椭圆的焦点坐标 会用待定系数法求椭圆的方程 课。

9、2019 2020年苏教版选修1 1高中数学2 2 1 椭圆的标准方程 word教案2 教学目标 1 掌握椭圆的标准方程及求标准方程的方法 2 能根据椭圆的标准方程判定其焦点所在位置 教学重点 求椭圆标准方程的方法及根据方程确定焦点。

10、课时分层作业 六 椭圆的标准方程 建议用时 40分钟 基础达标练 一 填空题 1 已知点P为椭圆 1上一点 F1 F2为椭圆的焦点 若 F1PF2为直角 则PF1PF2 解析 由 F1PF2为直角得PF PF F1F 由椭圆方程得a2 49 b2 24 所以2PF1PF2。

11、圓錐曲線 圓錐曲線 英語 conicsection 又稱圓錐截痕 圓錐截面 二次曲線 是數學 幾何學中通過平切圓錐 嚴格為一個正圓錐面和一個平面完整相切 得到的一些曲線 圓錐曲線在約公元前200年時就已被命名和研究了 其發現者為古希臘的數學家阿波羅尼奧斯 那時阿波羅尼奧斯對它們的性質已做了系統性的研究 用垂直於錐軸的平面去截圓錐 得到的是圓 把平面漸漸傾斜 得到橢圓 當平面傾斜到 和且僅和 圓錐的。

12、椭圆的标准方程在苏教版普通高中课程标准实验教科书（数学选修2-1）中，椭圆的标准方程的内容约1课时，下面笔者从教材分析、学生分析、目标分析、过程分析、板书设计等方面谈谈这一节课的教学设计.一、教材分析（一）教材的地位与作用“椭圆”是继必修2“圆”以后的又一个二次曲线的实例.它是对解析法的又一次熟悉和运用，同时也是研究椭圆几何性质和其他两种圆锥曲线双曲线、抛物线的基础.椭圆的。

13、,椭圆及其标准方程,联系生活:,情境1.生活中,你见过哪些类似椭圆的图形或物体?情境2.观察倾斜的圆柱形水杯的水面边界线，并从中抽象出数学模型.情境3.观看天体运行的轨道图片.,将一条细绳的两端分别固定在平面内的两个定点、上,用笔尖将细绳拉紧并运动,在纸上你得到了怎样的图形?,1.椭圆的定义平面内与两个定点的距离的和等于常数(大于）的点的轨迹叫做椭圆.这两个定点叫做椭圆的焦点,两焦点的距离叫。

14、,欢迎进入数学课堂,2.2.1椭圆及其标准方程（二）,教学重点：1、掌握椭圆的几何性质2、会求一些简单椭圆的标准方程3、掌握直接法、定义法、代入法求轨迹教学难点：掌握直接法、定义法、代入法求轨迹,焦点在y轴上,中心在原点：,焦点在x轴上,中心在原点：,椭圆的标准方程:(这两种坐标系下的方程形式,是最简的),(1),(2),b2=a2c2,c,a,b,其中F1(-c,0)，F2(c,。

15、 生 活 中 有 椭 圆 ,生 活 中 用 椭 圆 F1 F2 xy0 1 建系: 以过焦点F1，F2的直线为x轴，线段 的 垂直平分线为y 轴，建立直角坐标系，则2 设点: 设 Mx,y 为椭圆上的任意一点3 找关系: M与F1,F2 距。

16、椭 圆 及 其 标 准 方 程 难 点 ：椭 圆 标 准 方 程 的 推 导 和 应 用重 点 ：1 掌 握 椭 圆 的 定 义 及 其 标 准 方 程2 求 椭 圆 标 准 方 程 的 方 法 知 识 与 技 能 ： 1 学 习 椭 圆 。

17、椭圆的标准方程教学设计 金乡县第一中学 刘明科 一指导思想与理论依据 1. 新课程标准理念高中数学新课程标准指出： 强调本质，注意适度形式化。高中数学课程应该返璞归真，努力揭示数学概念法则结论的发展过程和本质，让学生体会蕴涵在其中的思想方法。

18、椭圆的标准方程说课稿各位专家：您好我叫陆威，来自江苏省宿迁中学，今天我说课的课题是椭圆的标准方程，下面我从教材分析教法设计学法设计学情分析教学程序板书设计和评价设计等七个方面向各位阐述我对本节课的构思与设计。一教材分析1地位及作用圆锥曲线是。

19、1.已知椭圆C：1ab0的左右焦点为F1F2，离心率为，过F2的直线l交C于AB两点若AF1B的周长为4，则C的方程为A.1 B.y21C.1 D.1答案A解析1ab0的离心率为，.又过F2的直线l交椭圆于A，B两点，AF1B的周长为4，4。

20、2019 2020年苏教版选修1 1高中数学2 2 1 椭圆的标准方程 word导学案2 学习目标 1 灵活应用椭圆的两个定义解题 2 能推导椭圆的焦半径公式 并会用此公式解决问题 课前预习 1 在椭圆上的点M x0 y0 的左焦半径 MF1 右焦。

21、观看图片：2003年10月15日时整，我国自行研制的神舟五号载人飞船载着航天员杨利伟在中国酒泉卫星发射中心发射升空，飞船在变轨前绕地球运行的轨道是椭圆。空间马鞍椭圆形数学实验：步骤：1将绳子的两端固定在画板上的F1和F2两点，并使绳长大于F。

22、高考数学精品复习资料 2019.51.已知椭圆C：1ab0的左右焦点为F1F2，离心率为，过F2的直线l交C于AB两点若AF1B的周长为4，则C的方程为A.1 B.y21C.1 D.1答案A解析1ab0的离心率为，.又过F2的直线l交椭圆于。

23、椭圆的标准方程在苏教版普通高中课程标准实验教科书数学选修21中，椭圆的标准方程的内容约1课时，下面笔者从教材分析学生分析目标分析过程分析板书设计等方面谈谈这一节课的教学设计.一教材分析一教材的地位与作用椭圆是继必修2圆以后的又一个二次曲线的。