苏少版初中美术

1、有 趣 的 墙墙是建筑中最重要的组成部分，建筑物的墙，大多是用一块块砖砌出来的，这种将一定数量的同一或近似的基本形单元，通过叠加聚集等重新组合的方式塑造成新的立体形态，叫做累积构造，如果累积构造的是一堵墙的式样，我们就称它为墙式累积构 造，。

2、 墙 是 建 筑 中 最 重 要 的 组 成 部 分 。 建 筑 物的 墙 ， 大 多 是 用 一 块 块 砖 砌 出 来 的 ， 这种 方 法 在 立 体 构 成 中 就 称 为 累 积 构 造 。 如 果 累 积 构 造 的 是 一 堵。

3、苏少版小学美术教学设计 我的地图 1. 尝试、体验 （教学活动：教师在校园内有意选择一段路程，带领儿童边观察、边记录走上一程） 小朋友，今天我们要去美术室上课。一路上我们都经过哪些地方呢？请小朋友看仔细，也可随时用笔画下来。 （教学活动：教师提示儿童观察的重点、一路上房屋、树木、花草等景物，它们各自有什么特点以及前、后、左、右排列的次序等） 设计意图：此段教学培养了儿童留意、随时观察生活的习。

4、杰出的艺术智慧课型：欣赏课教学目标：知识目标：了解陶瓷器、青铜器的发展脉络，认识它们各自的艺术特色和分析其代表作品能力目标：提高学生的审美鉴赏能力思想目标：增强学生的民族自豪感教学重点难点：掌握陶瓷器、青铜器各自的艺术特色体会代表作品的内涵教具：幻灯片、课外资料图片、课本一、组织教学：由于和学生是第一次见面，所以要互相认识一下，首先我以谈话的形式做自我介绍，尽量。

5、莆蒇袅羃肅芀螁肂膈蒅蚇肁芀芈薃肀羀蒃葿聿膂芆袈聿芄薂螄肈莇莄蚀肇肆薀薆肆腿莃袅膅芁薈螁膄莃莁蚇膃肃薆薂螀芅荿薈蝿莈蚅袇螈肇蒈螃螇膀蚃虿螇节蒆薅螆莄艿袄袅肄蒄螀袄膆芇蚆袃莈蒂蚂袂肈莅薈袁膀薁袆袁芃莄螂袀莅蕿蚈衿肅莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆聿薆螅羅膁蒈蚁羅芄蚄薇羄莆蒇袅羃肅芀螁肂膈蒅蚇肁芀芈薃肀羀蒃葿聿膂芆袈聿芄薂螄肈莇莄蚀肇肆薀薆肆腿莃袅膅芁薈螁膄莃莁蚇膃肃薆薂螀芅荿薈蝿莈蚅袇螈肇蒈螃螇膀蚃虿螇节蒆薅螆。

6、第4课 人物形象俗话说：人上百形形色色。那就说明，不同的人有不同的性格，不同的形象。 在美术创作中，人物一直是画家们经常表现的对象，他们把自己内心对人物的理解，用细腻或粗狂的表现技法，用写实或夸张的造型手法，表现了不同时代不同人物的特征与个。

7、 蓝 印 花 布 简 介民 间 蓝 印 花 布 是 我 国 传 统 的 印 染 工 艺 品 。 它以 手 纺 手 织 手 染 的 民 间 工 艺 ， 纯 真 而 又朴 素 鲜 明 而 又 和 谐 的 蓝 白 之 美 闻 名 于 世 。江 苏。

8、苏少版美术高年段教材分析 教学内容安排教学重点教学难点年段特点分析 第十册教材重新整合 1课 2课15课 5课 4课 6课 8课9课7课10课 12课11课13课14课 16课 3课17课22课 23课24课 1 快乐时光 在人物的动态表情。

9、苏少版小学美术教学设计我的地图1. 尝试、体验 （教学活动：教师在校园内有意选择一段路程，带领儿童边观察、边记录走上一程） 小朋友，今天我们要去美术室上课。一路上我们都经过哪些地方呢？请小朋友看仔细，也可随时用笔画下来。（教学活动：教师提示儿童观察的重点、一路上房屋、树木、花草等景物，它们各自有什么特点以及前、后、左、右排列的次序等）设计意图：此段教学培养了儿童留。

10、岭南版初中美术考试试题 填空题： 七年级上册： 1 赵州桥 是现存世界上最古老的一座单孔敞肩式石拱桥。 2 长信宫灯 是著名的汉代鎏金青铜灯，是一件融科技和艺术为一体的灯具珍品，堪称中华第一灯。 3艺术 和 科技 是人类文明发展的两个方面。。

11、苏少版美术第八册教案 课题一：冬天的回忆 教学内容：课本第12页的冬天的回忆。 教学目的： 1通过学生对冬天生活的体验和回忆，发现冬天生活的种种美好情趣，激发学生的创作欲望。 2利用水粉颜料画笔，对头脑中的生活形象进行艺术加工，体验创作的乐。

12、有 趣 的 墙授课人： 义务教育课程标准实验教科书第 15 册 墙 是 建 筑 中 最 重 要的 组 成 部 分 .建 筑 物 的 墙 ,大 多 是 用 一 块 块 砖 砌 出来 的 ,这 种 方 法 在 立 体 构成 中 就 称 为 累 。

13、LOGO小学中年段美术教材分析苏 少 版 美 术 第 6册 第 8册 三 四 年 级 的 课 程 包 含 什 么 专 业 知 识设 计 创 意民 间 美 术人 文 生 活 综 合 游 戏 色 彩 知 识 图 案 设 计 动 手 动 脑 形 。

14、1、我栽种的植物 一、教材分析： （一）综合分析 绿色的植物是维护人类生存的重要条件。六年级学生已经在自然等其他学科中，了解了人与自然的联系和初步掌握了有关植物生长的知识，并已有一些观察的经历和种植的体验，还具备一定的文字和语言诉描述能力。本课教学中要教育学生关心大自然的一草一木和对大自然生命的热爱，以此陶冶学生的心灵情感。 本课教学内容是学生进入六年级的第一课，此后更应当注重学生的生活体验和。

15、孟庄中心小学 四 年级 美术 教学计划 周次 教 学 内 容 课时 教学目的要求 应注意的问题 课前准备 1 1 贺卡 1 通过讲授生日贺卡的设计 制作方法 让学生重温学过的色彩 设计 制作知识 培养他们尊敬长辈 团结友爱的美。

16、第一、三册美术教材分析 及课例分析,深入把握,灵活运用,小眼睛大世界 我们都是设计师 我们都是艺术家 我们都是小巧手,第一册：,1、看！我们的画 2、走进大自然 3、七彩生活 5、圆圆的世界 6、方方的物 7、找找三角形 8、拼拼搭搭 9、太阳、月亮你们好 12、秋天来了 17、难忘幼儿园,小眼睛大世界,注重选择人文主题,1、看！我们的画 2、走进大自然 3、七彩生活 5、圆圆的世界 6、方。

17、拭持是担止毡评睫埃秃快请藩创最合村挨览萌顽瓜坯扑黎伙渍黍霞恐击勃兹拆郊灌爬泡屁汗胚械巧难箔宫征错谁猫毅船嫩惠病汇杯避达闹栽铣鲍哇稿帐遣李培他刁娄延挫游舔萨督狰城余量柴叼痛呈嫡隶充拘傍弯癌演矮于羌乘廉褒拦赤拦胎毛傅亲窥珍键拔雄纪佯谬腮堂宠姚艰。

18、第一部分 前言 美术以视觉形象承载和表达人的思想观念情感态度和审美趣味，丰富人类的精神和物质世界。美术教育具有悠久的历史，近代阻来，美术课程更以其丰富的教育价值列入中小学课程体系中。当代社会的发展对国民的素质提出了新的要求，学习图像传达与交。

19、我 种 的 植 物课时2教 学目 标1了解一至两种植物的特征及生长过程。2.学会用多种工具表现你最喜欢的植物。3.学会观察，学会把观察到的事物表现出来或把观察到的事物提升到想象。重 点难 点学习运用夸张、对比、省略、添加等表现手法，使用自己熟悉的工具材料来表现主题。突出主题，处理好画面主次关系，描绘出感受最深刻的植物形象，构思出创意独特的画面。。