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第一、三册美术教材分析 及课例分析,深入把握,灵活运用,小眼睛大世界 我们都是设计师 我们都是艺术家 我们都是小巧手,第一册：,1、看！我们的画 2、走进大自然 3、七彩生活 5、圆圆的世界 6、方方的物 7、找找三角形 8、拼拼搭搭 9、太阳、月亮你们好 12、秋天来了 17、难忘幼儿园,小眼睛大世界,注重选择人文主题,1、看！我们的画 2、走进大自然 3、七彩生活 5、圆圆的世界 6、方方的物 7、找找三角形 8、拼拼搭搭 9、太阳、月亮你们好 12、秋天来了 17、难忘幼儿园,1、看！我们的画 2、走进大自然 3、七彩生活 5、圆圆的世界 6、方方的物 7、找找三角形 8、拼拼搭搭 9、太阳、月亮你们好 12、秋天来了 17、难忘幼儿园,单元主题延伸和拓展,敢想敢画 不受拘束,4、新花布 新衣服 18、卡通 卡通,我们都是设计师,优秀“花布设计师”证书,你真棒，被评为雨花外国语小学 “优秀 设计师”，继续加油哦！ 特发此证，以资鼓励！,雨花外国语小学 2010年10月22日,易进入角色 培养自信,10、水墨游戏 14、像什么呢 16、画声音,我们都是艺术家,我们都是小巧手,11、玩泥巴,13、手印、指印变变变,15、站起来、站起来,学中玩,玩泥巴一课掠影：,培养兴趣,站起来，站起来一课掠影：,感受大自然 放眼世界 小小艺术家 巧手乐园,第三册：,感受大自然,1、难忘夏天 7、感觉肌理 8、什物拼贴 15、自然现象 16、叶子片片,放眼世界,2、机器人伙伴 4、相同图样排排队 6、亮眼睛 17、老人和儿童 18、漂亮的灯,小小艺术家,3、水墨情趣 10、画触觉 12、画画虾和蟹 14、大家一起来想象,巧手乐园,5、小挂件 9、印出来了，印出来了 11、装饰瓶 13、做做虾和蟹,办展览,小组合作,教学体会：,1、导入力求新颖,亮眼睛导入：,2、多设计孩子们喜欢的形象,一笔压一笔，细细线儿排排队,你拉我，我拉你，一个一个接一起,4、多设计游戏贯穿教学,第三册叶子片片 课例分析,
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