四年级数学下册教案

1、小学四年级下册英语重点归纳 四年级数学下册教案导语明天，这是个美丽灿烂。辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽。无限灿烂。无限迷人以下是大为大家整理的小学四年级下册英语重点归纳供您查阅。第一单元：160;一对应词160;my you。

2、 备课教案教学内容第7单元 图形的运动二课时课时1:轴对称主备人数学教研组所在学校教材分析 学生在二年级已经初步感知了生活中的对称平移和旋转现象,初步认识了轴对称图形,能在方格纸上画简单的轴对称图形,在此基础上,本单元让学生进一步认识图形的。

3、 备课教案教学内容第7单元 图形的运动二课时课时2:平移主备人数学教研组所在学校教材分析 学生在二年级已经初步感知了生活中的对称平移和旋转现象,初步认识了轴对称图形,能在方格纸上画简单的轴对称图形,在此基础上,本单元让学生进一步认识图形的轴。

4、学习指导案年 月 日课 题字母表示数课型新授课时1教材分析教材首先通过说儿歌情境,在学生感受到说不完的时候,领悟到用字母表示数是一种需要,渗透符号化思想;接着通过算年龄和摆三角形情境,学习用字母和含有字母的式子表示数及数量间的关系,体会用字。

5、学习指导案年 月 日课 题方程课型新授课时1教材分析本课教材结构安排:教材利用天平这一直观教具,让学生观察天平两侧都加上或减去相同的质量,天平仍然平衡,引导学生发现等式两边都加上或减去同一个数,等式仍然成立,从而达到让学生利用等式性质来解简。

6、学习指导案年 月 日课 题单位换算练习课型新授课时1教材分析教材根据前面所学的小数的意义测量活动比大小等活动,合理安排了形式多样的练习,提高学生解决问题的能力.学情分析学生单位之间的进率有些遗忘,尤其是单位换算的方法掌握的很不好.对于把单名。

7、教学设计课题总复习图形与几何课时1课型复习授课时间年 月 日教材分析观察物体有两种,一是对实物的直接观察,二是通过二维的图片间接观察图片中三维的物体.间接观察需要更强的空间推理和空间想象能力,而发展空间观念,空间推理和想象能力,也是本单元的。

8、学习指导案年 月 日课 题等量关系课型新授课时1教材分析方程的学习与其它知识的学习一样,一定会遇到两极分化或发展不平衡的现象.特别是在探究等式的性质时,教师要非常细心地观察各组学生的表现和他们获得的结论,只要他们基本获得需要的数学思想和结论。

9、学习指导案年 月 日课 题生日认识条形统计图课型新授课时1教材分析本课设计重在让学生体验,让学生运用各种感官听一听,说一说,分一分,寓学于玩.本课的特色在于让学生近距离地感受生活,生日中小调查涂一涂说一说,是个完整的数据统计的过程.统计活动。

10、教学课题买文具课时类型第1 课时 新授课教材分析 本课为小数乘整数,重点在体会小数乘整数的意义.这是在学生已经学习过元角分与小数小数的意义小数的加减和掌握了整数乘法的意义的基础上进行教学的,它是在整数乘法意义的基础上进一步扩展.学情分析 学。

11、学习指导案年 月 日课 题栽蒜苗 练习课型新授课时1教材分析教材中的实践活动已经组织学生栽种蒜苗并进行了数据记录,在这一个活动中,经历了数据收集整理描述及分析过程.教材中让学生交流实验观察记录的数据,将各小组记录的数据填入统计表,讨论如何将。

12、冀教版四年级数学下册三角形的特性教学设计教材分析三角形的特性是冀教版小学数学第八册第四单元的内容,三角形是平面图形中最简单也是最基本的多边形,一切多边形都可以分割成若干个三角形,并借助三角形来推导有关的性质.因此,三角形的特性是学习平面图形。

13、一亿有多大课时目标导航教学内容 一亿有多大.教材第4647页教学目标1使学生通过说一说数一数量一量和称一称的实践活动,从不同的角度感受一亿的大小.2使学生通过上述实践活动,培养学习数学的兴趣和解决实际问题的能力,并在活动中增强参与意识和合作。

14、学习指导案年 月 日课 题解方程二课型新授课时1教材分析本课教材结构安排:本课学习的是等式性质中和乘除法有关的部分,它是在前面学习等式性质加减法的基础上进行的.教学时,让学生经历猜想举例试验讨论证明的过程,从而了解这一性质.教材体现的核心数。

15、学习指导案年 月 日课 题比身高小数的进位加法和退位减法课型新授课时1教材分析通过比身高这个问题情境,理解并掌握小数进退位的加减法.并能运用本课所学习的知识,解决简单的实际问题.学情分析学生在前一课的基础上,较好的掌握小数不进位不退位的加减。

16、学习指导案年 月 日课 题栽蒜苗一1格表示多少个单位的条形统计图课型新授课时22教材分析教材中的实践活动已经组织学生栽种蒜苗并进行了数据记录,在这一个活动中,经历了数据收集整理描述及分析过程.教材中让学生交流实验观察记录的数据,将各小组记录。