四年级数学下册教案贵州省2021年第7单元平移人教版

上传人:痛*** 文档编号:112480795 上传时间:2022-06-22 格式:DOC 页数:3 大小:162.50KB
返回 下载 相关 举报
四年级数学下册教案贵州省2021年第7单元平移人教版_第1页
第1页 / 共3页
四年级数学下册教案贵州省2021年第7单元平移人教版_第2页
第2页 / 共3页
四年级数学下册教案贵州省2021年第7单元平移人教版_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
备课教案教学内容第7单元 图形的运动(二)课时课时2:平移主备人数学教研组所在学校教材分析 学生在二年级已经初步感知了生活中的对称、平移和旋转现象,初步认识了轴对称图形,能在方格纸上画简单的轴对称图形,在此基础上,本单元让学生进一步认识图形的轴对称,探索图形成轴对称的特征和性质,学习在方格纸上画出一个图形的轴对称图形,发展空间观念。教学目标知识目标1、 结合生活经验和实例,感知平移现象。能直观地分辨常见的平移现象。能力目标能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。情感目标经历观察、操作等过程,感受图形的美,发展空间想象能力,会判断图形平移的方向和距离。教学重点1、体会平移的本质特征。2、物体沿着直线运动,把这样的直线运动叫做平移现象。教学难点在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。教学准备课本、课件。教 学 过 程教 学 内 容学生活动补充、 总结学生观察教师展示课件:1、这个物体在做什么运动?2、物体从一个位置沿着直线运动到另一个位置,这种现象叫做平移。3、生活中你还见过哪些平移现象。一、 学习新知 1、出示例3(1)怎样数出图形平移的格数?小结:平移的关键:根据箭头观察平移的方向,采用找对应点的方法确定平移的格数。(2) 画出平移后的图形。2、在方格纸上平移图形的方法步骤(1)找出原图形的关键点(如顶点或端点)(2) 按要求分别描出各关键点平移后的对应点(3) 按原图将各对应点顺次连接。3、平移的特点:形状,大小不变,位置改变。三、 巩固应用P86做一做四、总结五、板书设计平移平移的特点:形状、大小不变,位置改变。六、习题精选:一、你能把小亭子图从左上方平移到右下方吗?想一想,有几种方法能实现。二、画一画。1. 平行四边形先向右平移5格,再向上平移4格。2. 梯形先向下平移2格,再向左平移7格。与同桌说一说小组内进行总结说一说画一画教学反思
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!