四边形课件

多边形的顶点、边、内角、外角、对角线等概念。探索并掌握多边形的内角和与外角和公式. 2.理解平行四边形的概念以及它与菱形、矩形、正方形之间的关系。了解四边形的不稳定性. 3.了解两条平行线之间距离的意义。了解多边形的概念。掌握多边形的内角和定理和多边形的外角和定理。理解平行四边形的概念。了解四边形的不稳定性。

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1、第七章 四边形,知识结构图,第25课 多边形与平行四边形,考点呈现,1了解多边形的定义,多边形的顶点、边、内角、外角、对角线等概念;探索并掌握多边形的内角和与外角和公式 2理解平行四边形的概念以及它与菱形、矩形、正方形之间的关系;了解四边形的不稳定性 3了解两条平行线之间距离的意义,能度量平行线之间的距离 4探索并证明三角形中位线定理,广东省中考题,1(2011年第5题)正八边形的每个内角为( ) A120 B135 C140 D144 2(2012年第15题)如图,已知在四边形ABCD中,AB/CD,对角线AC,BD相交于点O,BO=DO求证:四边形ABCD是平行四。

2、2.5 四边形,命题解读,考纲解读,了解多边形的概念;掌握多边形的内角和定理和多边形的外角和定理,能够熟练地求出多边形的内角和或外角和;理解平行四边形的概念;了解四边形的不稳定性,了解并记住四边形的内角和等于360;理解平行四边形的性质和判定方法,能够熟练地应用平行四边形的性质和判定证明或解决有关的问题;理解矩形、菱形、正方形的概念;理解平行四边形、矩形、菱形、正方形之间的关系;掌握矩形、菱形、正方形的性质和判定,并能够熟练地应用矩形、菱形、正方形的性质和判定证明或解决有关的问题.,命题解读,考纲解读,命题解读,考纲解读。

3、专题七四边形 在近几年中考中 涌现了大量四边形为素材或背景或有关四边形的性质及判定 或借助一定的图形变换 折叠 平移 旋转 剪拼等 与动态操作 酝酿与构建相关图形的某种状态与结论 进行相关计算 作图 证明或探究 。

4、四边形 一 观察感知 认识四边形 二 观察操作 体会长方形 正方形特点 问题1 你认识这两个图形吗 长方形 正方形 问题2 你还知道什么 一 认识边的名称 长 宽 边 二 操作体会长方形 正方形特点 问题 请你动手折一折 量一量 比一比 你有什么发现 二 观察操作 体会长方形 正方形特点 二 操作体会长方形 正方形特点 问题 请你动手折一折 量一量 比一比 你有什么发现 我用直尺量了 正方形的4条。

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