三年级上册数学教案第2课时

提高学生的计算能力。2.使学生初步理解提高计算能力的一些方法和策略。3.培养学生独立思考和合作交流的学习能力。第8单元 分数的初步认识2分数的简单计算第2课时 练习课教学内容教材第9697页例1例3。第2课时 分数的简单计算二教学内容教材第97页例3及第97页做一做第3题。教学目标1.能够准确的认识分数。

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1、第2课时 多位数乘一位数的笔算二教学内容教科书第61页例2。教学目标1.使学生熟练地掌握多位数乘一位数笔算的方法,能正确地进行计算,提高学生的计算能力。2.使学生初步理解提高计算能力的一些方法和策略。3.培养学生独立思考和合作交流的学习能力。

2、 第8单元 分数的初步认识2分数的简单计算第2课时 练习课教学内容教材第9697页例1例3。教学目标1.通过小组合作探索对比观察,初步感知同分母分数加减法的计算方法,并能正确计算。2.学会简单的同分母分数的加减法的计算方法,并能正确计算。3。

3、第2课时 长方形和正方形的特征教学内容课本第80页的内容。教学目标1.进一步认识长方形和正方形,知道它们的角都是直角,正方形的四条边都相等,长方形的对边相等。能辨认和区别这两种图形。2.通过量一量比一比折一折剪一剪等活动,培养学生的观察比较。

4、第2课时 分数的简单计算二教学内容教材第97页例3及第97页做一做第3题。教学目标1.在具体情景中理解1减几分之几的减法算理,初体会怎样相加减。2.能从日常生活中发现并提出简单的数学问题,体会到数学与生活的联系,增强学习兴趣。3.经历和他人。

5、第2课时 解决问题二教学内容教材101页例2。教学目标1.能够准确的认识分数,并理解分数在应用题中的意思。2.通过分析例题能够将分数除法与整数除法较好的结合在一起。3.通过对例题的学习,能够将分数除法应用在生活中。重点难点将分数除法与整数的。

6、第2课时 几分之几教学内容教材第92页例4例5及练习二十的第457题。教学目标1.使学生初步认识几分之几,会读写几分之几的分数,知道分数各部分的名称。2.通过合作交流,培养学生的语言表达能力和迁移类推能力。3.在动手操作观察比较中,培养学生。

7、第2课时 时间的计算教学内容时间的计算。教科书第4页例1,第5页例2。教学目标1.通过加深学生对时间单位的认识,培养学生的时间观念。会进行一些简单的时间单位的转换及经过时间的计算。2.培养遵守和爱惜时间的意识和习惯,让同学们充分利用时间。 。

8、第2课时 分米的认识及毫米和分米的简单换算教学目标1.通过动手实践,使学生意识到量比较长的物体的长度可以用分米作单位。2.认识分米,建立1分米的长度概念,知道分米与厘米分米与米之间的关系,能进行简单的换算。3.培养学生估测意识和能力,激发学。

9、第2课时 两位数减两位数的口算教学内容两位数减两位数的口算。教材第11页例题2及做一做。教学目标1.能熟练的计算两位数的减法。2.培养学生提出问题和解决问题的能力。3.调动学生的学习热情,激发学生兴趣,使学生感知数学与生活的联系。重点难点能。

10、第2课时 空间与图形教学内容教材110页例2。教学目标1.学生主要学习周长的概念,并计算长方形正方形等图形的周长。2.结合具体实物或图形认识周长;探索并掌握长方形正方形的周长的计算方法。3.结合具体情境,感知图形知识与实际生活的密切联系,建。

11、第2课时 连续进位加法及加法的验算教学内容教材38页例3,练习八49题。教学目标1.知识目标:学会三位数加三位数的连续进位方法,掌握十位满十向前一位进1。2.能力目标:培养学生的计算能力,运用加法解决生活中实际问题的能力,以及培养学生的估算。

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