区域生态环境建设课件

1、成才之路 地理,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,人教版 必修3,区域生态环境建设,第二章,本章共包括两节内容。第一节是“荒漠化的防治以我国西北地区为例”，选择了我国西北地区荒漠化的防治为典型案例。首先从干旱为主的地理环境特征入手，探讨荒漠化发生和发展的自然因素，特别点明自然因素只是荒漠化发展的潜在因素；然后以人为因素为重点，探讨荒漠化发生、发展过程中的不同特点；针对荒漠化的成因，最后指明了荒漠化防治的对策和措施。第二节是“森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例”，首先分析了热带雨林的全球环境效应和雨林生态。

2、第2讲 区域生态环境建设,专题九 区域可持续发展,考点一 荒漠化与水土流失 1荒漠化类型、分布、成因解决措施。 2水土流失分布、成因、危害解决措施。,2014高考全国卷，T36(2)(3)(4)，18分阅读图文资料，完成下列要求。 下图所示区域海拔在4 500米以上，冬春季盛行西风，年平均大风(8级)日数157天，且多集中在10月至次年4月。青藏铁路在桑曲和巴索曲之间的路段风沙灾害较为严重,且主要为就地起沙。风沙流主要集中在近地面2030厘米高度范围内。,(1)说明上述沙源冬春季易起沙的原因。(5分) (2)简述风沙对该路段铁路及运行列车的危害。(7分) (3。

3、走向高考 地理,第一部分,微专题强化练,第一部分,考点十五 区域生态环境建设,考 向 分 析,考 题 引 路,强 化 训 练,2,3,1,考查区域存在的环境与发展问题及其产生的危害，以及有关的治理保护措施。,例题 (2015山东)绿。

4、考点三 区域生态环境建设 真题领悟,命题角度1 热带雨林地区的开发利用 1.2016新课标，36(3)，6分阅读图文材料，完成下列要求。 一位被热带雨林风光吸引的游客从马瑙斯出发，乘船沿内格罗河(下图)溯源而上，见。

5、考点三 区域生态环境建设 真题领悟,命题角度1 荒漠化成因、危害及防治措施 1.2014新课标，36（2）（3）（4），18分阅读图文资料，完成下列要求。 如图所示区域海拔在4 500米以上，冬春季盛行西风，年平均大风。

6、水土流失的防治 以我国黄土高原为例 知识整合 黄土高原水土流失的成因危害及治理 1 黄土高原水土流失的成因 自然原因降水 变率大 集中在夏季 多暴雨 冲刷作用强 地形 从平原向山地过渡 地形坡度大 坡面物质不稳定 植。

7、13区域生态环境建设 一 荒漠化与水土流失1 荒漠化 1 荒漠化含义荒漠化是一种土地退化现象 是指发生在干旱 半干旱地区及一些半湿润地区的土地退化 2 荒漠化的主要表现形式土地沙漠化 石质荒漠化和次生盐渍化 3 荒漠的。

8、第二章区域生态环境建设 析考情明方向 考点一 考点二 Contents 荒漠化的防治 以我国西北地区为例 森林的开发和保护 以亚马孙热带雨林为例 荒漠化的防治 以我国西北地区为例 考点一 由个性到共性 系统建模 知其地 析。