劝学课件

荀子(约前313-前238)。他的许多思想被法家所吸取。知。的必要和后天学习的重要。法后王。荀子思想概说。

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1、荀 子,劝学,劝勉、 鼓励,荀子(约前313前38),名况,战国末期赵国人,思想家,教育家。是先秦时期儒家学派最后一个代表人物。他特别强调教育的作用。主张选贤任能,兼用礼、法、术治理国家。他的许多思想被法家所吸取。,宇宙观,“行”对于“知”的必要和后天学习的重要。,“法后王”,“性恶论”,认识论,政治观,人性论,“制天命而用之”,荀子思想概说,槁 go暴p 砺l 参省cn xng 知zh明 须臾y 跂q 舆y 生xng 蛟jio 跬ku 骐q骥j 驽n 锲qi 镂lu 螯o 鳝shn,字词正音,君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水 为之,而寒于水。木直。

2、9劝学 背景助读 知识梳理 背景助读 知识梳理 背景助读 知识梳理 背景助读 知识梳理 1 2 3 4 5 6 7 背景助读 知识梳理 1 2 3 4 5 6 7 背景助读 知识梳理 1 2 3 4 5 6 7 背景助读 知识梳理 1 2 3 4 5 6 7 背景助读 知。

3、荀子 劝学 学 然后知不足 学而时习之 不亦说乎 黑发不知勤学早 白首方恨读书迟 学习目标 1 了解荀子有关学习的意义 作用和学习应持态度的论述 2 学习本文比喻论证的方法 3 背诵全文 积累文言词语 练基础 一词多义。

4、荀子 前325 前235 荀子简介 荀子 名况 字卿 战国后期赵国人 著名思想家 文学家 先秦最后一位儒学大师 当时人们尊重他 称他荀卿 汉代著作因避汉宣帝刘询讳 作孙卿 荀子是著名教育家 是法家思想家韩非 李斯的先生 战。

5、第一单元开启智慧之门,单元学习导引,内容概述,智慧之于灵魂犹如健康之于身体,正如莎士比亚所说“智慧是命运的一部分”。歌德说:“所谓真正的智慧,都是曾经被人思考过千百次,但要想使它们真正成为我们自己的,一定要经过我们自己再三思维,直至它们在我们个人经验中生根为止。”我们说开启智慧之门的钥匙有三:学习、从师、读书。劝学运用大量比喻,进行形象化论证,告诉我们“学不可以已”,这样才能“知明而行无过矣。

6、第一单元开启智慧之门,1劝学,温馨晨读鸡声茅店月,人迹板桥霜,自主积累博观而约取,厚积而薄发,合作探究奇文共欣赏,疑义相与析,文本拓展掬水月在手,弄花香满衣,栏目索引,温馨晨读鸡声茅店月,人迹板桥霜,哲思品悟,勤奋人生在美国,有一个人在一年之中的每一天里,几乎都做着同一件事:天刚放亮,就伏在打字机前开始一天的写作。这个男人名叫斯蒂芬金,是国际著名的小说大师。斯蒂芬金的经历十分坎坷。

7、第三单元 9劝 学,一、阅读第一、二段,回答下列问题。 1文言实词解释下列加点词的词义。 (1)君子曰: 学不可以已 词义:___________________________________________ (2)木直中绳 词义:___________________________________________ (3)虽有槁暴 词义:__________________________。

8、9劝学,资源助读,知识整合,一、作者简介 荀子(约前313前238),名况,战国末期赵国(今河北邯郸)人,曾三次出任齐国稷下学宫的祭酒,担任楚国兰陵(今山东兰陵)令,后失官居家著书,死后葬于兰陵。是我国古代著名的思想家、教育家,是先秦儒家的最后一位大师。孟子认为“人之初,性本善”,人要保持自己的善性;荀子认为“人之初,性本恶”,人要通过后天的学习、反省才能够弃恶为善。 他反对迷信天命鬼神,提出“制。

9、第11课劝学,第四单元论如析薪,文本导学,文内文外,学习重点1.背诵本文,积累重要的文言基础知识。 2.理解从三个角度论述中心论点的方法,学习以喻代议、寓议于喻的设喻方法,掌握文言文的句读技巧。,一、文本名句 1.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 2.假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。 3.积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成。

10、1 了 解 荀 子 有 关 学 习 的 意 义 作 用 和 学习 应 持 态 度 的 论 述 。 2 学 习 本 文 比 喻 论 证 对 比 论 证 的 方 法 ,提 高 学 生 围 绕 中 心 论 点 合 理 论 证 的 能 力 。 3。

11、第9课劝学 晨读案心灵点灯 预习案聚沙成塔 研读案多维探究 多维互动苑一小组研讨1本文的题目为劝学,那么荀子到底劝人们去学习什么呢参考答案:从荀子性恶论主张来看,荀子认为学习可以改造人恶的本性,可以提高人的品德修养。所以,学习的对象也就是品。

12、第三单元 学国学1.荀子曰:天行有常,不为尧存,不为桀亡。选自荀子天论解读荀子说:上天的运行有固定的规律,不因为尧的圣明而存在,也不因为桀的残暴而消亡。 夯基础1.作者名片荀子约前313前238,名况,当时人们尊称他为荀卿,汉代著作因避汉宣。

13、唐代大书法家颜真卿 劝学 三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟。 古乐府诗长歌行 : 百川东到海, 何时复西归 少壮不努力, 老大徒伤悲。 劝学 3 荀子 荀 子 : 约 公 元 前 313 公 元 前 23。

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