高中语文 9 劝学课件 新人教版必修3.ppt

荀子 劝学 学 然后知不足 学而时习之 不亦说乎 黑发不知勤学早 白首方恨读书迟 学习目标 1 了解荀子有关学习的意义 作用和学习应持态度的论述 2 学习本文比喻论证的方法 3 背诵全文 积累文言词语 练基础 一词多义 而 1表并列关系连词2表递进关系连词3表顺承关系连词4表转折关系连词5表修饰关系连词6表示目的关系连词7表示假设关系连词 积累知识冲向高考 1 蟹六跪而二螯 2 积善成德 而神明自得 3 吾尝跂而望矣 4 吾尝终日而思矣 5 顺风而呼 6 登高而招 连词 表并列 连词 表承接 连词 表修饰 7 君子博学而日参省乎己 8 则知明而行无过矣 9 青 取之于蓝 而青于蓝 10 登高而招 臂非加长也 而见者远 11 假舆马者 非利足也 而至千里 12 假舟楫者 非能水也 而绝江河 连词 表转折 连词 表递进 大d家j来l比b赛s 准备好了吗 开始 1 劝学 作者是 也叫 后世尊称他为 2 君子博学而日参省乎己日 荀子荀况 3 木直 中 绳 金就 砺 则利 须臾 之所学 而闻者 彰 4 积土成山 积水成渊 风雨兴焉蛟龙生焉 名词作状语每天 荀卿 合乎 磨刀石 片刻 明显 别紧张 你一定会做 本文作者是末期人 著名家 属于学派 思想 2 蚓无爪牙之利爪牙 古义今义 坏人的党羽 3 假舟 楫 者 君子 生 非异也 声非加 疾 也 故不积 跬 步 通 性 禀赋 4 故 金就砺则利 则知明而行无过矣 木受绳则直君子博学而日参省乎己 快半步 爪子和牙齿 桨 儒家 战国 好好想想 其实一点也不难 1 写出本文的两个成语 和 锲而不舍青出于蓝而胜于蓝 3 骐骥 一跃 驽马十 驾 锲 而舍之 功在不 舍 2 金就砺则利金 古义今义 4 吾尝终日而思矣 金属 一种贵重的金属 马走一天的路程 停止 雕刻 骏马 不如须臾之所学也 相信自己是最棒的 1 在 劝学 这篇文章里 作者紧扣这一中心论点较系统地论述了关于学习的问题 2 輮以为轮以为 古义今义 3 金石可 镂 虽有 槁 暴 假 舆 马者 用心 躁 也 4 吾尝跂而望矣 学不可以已 使 成为 认为 雕刻 借 车 浮躁 不如登高之博见也 枯 日晒 文章结构 中心观点 学不可以已第二段 学习的意义 提高自己 改变自己第三段 学习的作用弥补不足第四段 学习的方法和态度积累坚持专心 学不可以已 冰 水为之 而寒于水 木直中绳 輮以为轮 其曲中规 木受绳则直 金就砺则利 登高而招 臂非加长也 而见者远 顺风而呼 声非加疾也 而闻者彰 假舆马者 非利足也 而致千里 假舟楫者 非能水也 而绝江河 积水成渊 蛟龙生焉 不积跬步 无以至千里 不积小流 无以成江海 骐骥一跃 不能十步 驽马十驾 功在不舍 锲而舍之 朽木不折 锲而不舍 金石可镂 蚓无爪牙之利 筋骨之强 上食埃土 下饮黄泉 蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者 作业 读完这篇课文后 你有什么感想 请写出来 字数不限 能表达自己的真情实感即可 人要活到老学到老 是谓 学不可以已也 勤学思考积累专心是学有成效的法宝