落日课件

1、落日,作者简介,朱启平，燕京大学高材生，“一二九”运动中燕大校园中就有他叱咤风云的身影；太平洋战争中，他成为活跃一时的随军记者；1945年日本无条件投降，在受降仪式上，他是其中的三名中国 之一，发回的长篇通讯落日传诵一时，被公认为“状元之作”，后来还被收入了大学新闻教材。他后来在谈这篇通讯时说：“我想我必须以一个中国人的立场，中国人的感情来写好这篇报道。”,文体介绍-通讯,见练习册,1945年9月2日上午,作者为何以“落日”来命名呢？,研习文本,双关：1、作者参加完受降仪式，要到另一条军舰上写这篇报道，写完后正是日。

2、qin,jin,zh,sh,f,f,y,tng,sh,ch,sh,sh,wi,gu,tn,dn,x,x,shng,xing,jin,jin,径,痉,颈,胫,彻,沏,砌,切,赎,渎,犊,牍,稿,蒿,缟,篙,肆意,任意,安静,安宁,永远记住，不忘记。,极大的耻辱。,形容古雅的色彩或情调。,指东西太多，眼睛看不过来。,天道像一个广阔的大网，作恶者逃不出这个,网，也就逃不出天道的惩罚。,天理彰显。,说话办事非常严肃认真。

3、落 日,朱启平（1915-1993），浙江嘉兴人，在著名的大公报社做记者。1945年日本无条件投降，朱启平被派往日本横须架港现场采访，9月2日，他亲眼目睹中、英、法代表在东京湾美国军舰“密苏里”号上接受日本政府投降的仪式。其现场报道落日在大公报发表后轰动一时，后被列为大学新联系典范教材。,作 者,这一举世瞩目的仪式放在军舰上 举行事出有因,杜鲁门总统在日本投降后，宣布由麦克阿瑟出任驻日盟军最高司令，负责安排和主持日本投降仪式，并作为同盟国代表在投降书上签字。这一决定立即引起了海军的强烈不满，因此海军部长福莱斯特建议，。

4、第1课落日,第一单元用事实说话,落日,日落西山是自然的规律，任何人都无法改变它。如同西山日落一样，不可一世的日本侵略者终于在1945年8月15日向世界人民宣告无条件投降，并于9月2日在美国海军密苏里号战舰上签字投降。日本侵略者当年侵略他国，其以“旭日东升”自喻的国旗，令人望而生恶；今天，它的“坠落”不仅大快人心，而且是历史发展的必然结果。,奥斯维辛没有什么新闻,美国新闻写作中不朽的名篇。

5、文本7落日,专题二和平的祈祷,1.了解特写的行文特点。 2.分析细节描写及其作用。 3.认识日本投降的历史意义，增强社会责任感及爱国意识。,【学习目标】,预读先学,多读厚积,品读研析,内容索引,预读先学,一、音正形准 1.给下列加颜色的字注音 (1)单音字 舷梯() 顷刻() 勋绶() 桅杆(), 语言知识强化,xin,qn,shu,wi,气氛() 湔雪() 半晌( ),fn,jin,shn。

6、永恒的瞬间 落日,书香晨读,课前预习,课堂探究,文本总结,课后悦读,书香晨读 开卷有益,国学讲堂,1.仁者见之谓之仁,知者见之谓之知。百姓日用而不知,故君子之道鲜矣。(易经系辞上) 【译文】仁者从自己的角度看,把它叫作仁;智者从自己的角度看,把它叫作智。平民百姓每天接触阴阳之道而不懂得,因此君子之道就很少有人知道了。 【领悟】这句话告诉我们对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。