柳永词二首

1、2019-2020年高中语文柳永词二首-雨霖铃(寒蝉凄切)教案8 鲁人版选修1 教学目标： 1、理解融情入景，虚实相济的特点。 2、理清思路，熟读成诵。 教学重点： 鉴赏词，体味融情入景，虚实相济的艺术特点。 教。

2、2019-2020年高中语文必修6柳永词二首-雨霖铃 编写者、执教者：王若冰 教学重点：1、了解柳永为代表的婉约派的风格 2、品评融情入景、虚实相济的艺术手法 教学难点：点评词中俊句，学会比较鉴赏 教学方法：对比评判。

3、2019-2020年高二语文 第13课 柳永词二首 粤教版 一、作者介绍 柳永 (约9871053)，初名三变，字耆卿，崇安(今属福建)人。晚年任屯田员外郎，后人称他为柳屯田。排行第七，也称柳七郎，或柳七。他出身于书香仕宦之家。

4、2019-2020年高中语文 柳永词二首教学设计 新人教版选修 教学目标： 1、深入望海潮和雨霖铃描绘的情景，体察作者情感及作者的情感状态。 2、从文本情景的描绘中，体察作者的情感状态。 3、感悟雨霖铃。

5、2019-2020年高中语文第三单元北宋的旧曲新声8柳永词二首学业分层测评鲁人版选修唐诗宋诗蚜 1下列各组加点字注音全都正确的一项是( ) A参差(c) 天堑(qin) 叠 (yn) 绕堤沙(ro) B罗绮(q) 羌管(jin。

6、2019-2020年高中语文柳永词二首-雨霖铃(寒蝉凄切)教案7 鲁人版选修1 教学目的 1 理解融情入景，虚实相济的特点。 2 理清思路，熟读成诵。 教学重点 鉴赏词，体味融情入景，虚实相济的艺术特点。 教学难点。

7、2019-2020年高中语文必修6柳永词二首-雨霖铃(I) 编写者、执教者：王若冰 教学重点：1、了解柳永为代表的婉约派的风格 2、品评融情入景、虚实相济的艺术手法 教学难点：点评词中俊句，学会比较鉴赏 教学方法：对比评。

8、2019-2020年高中语文 3.13柳永词二首名师导航 粤教版选修唐诗宋词元散曲选读 内容感知 北宋词至柳永而一变，柳永发展了长调的体制，创制大量篇幅较长、句子错综不齐的慢词，使词的体式趋向了完备。他善。

9、2019-2020年高中语文柳永词二首教学设计 粤教版选修唐诗宋词元散曲选读 教学目标： 1.体会大量使用偶句的所谓赋体笔法的特点。 2.理解“春愁”的含义，理解“伫倚危楼”、“对酒当歌”的抒情涵义。 教学重点。

10、2019-2020年高中语文柳永词二首-雨霖铃(寒蝉凄切)教案6 鲁人版选修1 教学目标 1、知识目标：了解柳永及其婉约词的特点； 2、能力目标：通过反复诵读，把握词的抒情基调；3、情感目标：培养学生的审美情趣。 教学。

11、2019版高中语文 第二单元 4 柳永词二首限时练习题 新人教版必修4 一、写出有关于本课的文学常识（6分） 第部分 一 基础知识（每题8分，共88分） 1 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是 ( ) A。

12、第三单元 漫步宋词 13 柳永词二首 最早的歌坛偶像 论数量 当时民谣说 凡有井水处即能歌柳词 就说明柳永的 粉丝 到处都有 遍布大江南北 长城内外 多得不计其数 论铁杆 柳永的 粉丝 更是忠心不二 无人可匹 柳永死时家。

13、8 柳永词二首 预习 夯实基础 知识梳理 第1步读准字音 千言万语总关音 凄切 骤雨 凝噎 暮霭 参差 堤沙 天堑 珠玑 罗绮 豪奢 羌管 答案 q zhu y i c n c d qin j q sh y n qi n 第2步词语释义 字字落实根基牢 1 经年 2。

14、2019 2020年人教版高中语文必修四 柳永词二首 教案 教学目标 了解词的有关知识 理解作品情感 把握作品意境 体会柳永词的语言特色及创作风格 学会从情感 格调上鉴赏同一题材的不同诗词作品 比较它们之间的异同 教学重。

15、课时分层作业13 柳永词二首 一 基础运用层 1 下列各项中 加点字的注音有误的一项是 导学号 00362075 A 伫倚 zh 黯黯 n 凭阑 ln 强乐 qi ng B 参差 c n 差使 ch i 憔悴 cu 谯楼 qio C 沙堤 d 天堑 qin 珠玑 j 罗绮 q。