李白诗三首课件

诵读李白的诗歌。体会诗人当时的写作 心境。体悟诗歌思想情感。了解李白诗歌想象 与夸张的艺术手法。体会李白的浪漫主义情 怀。写一篇小短文。赏析夸张手法的作用。课前阅读识记——了解文学常识。李白(701-762)。第4课李白诗三首。第二单元诗的唐朝。《李白诗三首》。李白。他的浪漫主义情怀在他五彩缤纷的山水诗中始终闪烁着奇异的灵光。

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3、第4课李白诗三首,第二单元诗的唐朝,李白诗三首,李白,中国诗坛上一座最为辉煌的雕像。他的浪漫主义情怀在他五彩缤纷的山水诗中始终闪烁着奇异的灵光。他眼里的黄河,是“黄河之水天上来,奔流到海不复回”;他眼里的长江,是“黄云万里动风色,白波九道流雪山”;算不得多么高峻的天姥山,在他的笔下却是“天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城”;未必真有那么险峻的蜀道,竟是“噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天”;根。

4、第4课李白诗三首,第二单元诗的唐朝,1.积累诗中的文言基础知识。 2.赏析李白诗歌的想象与夸张的艺术手法。 3.体悟诗歌的思想情感,体会李白的浪漫主义情怀。,【学习目标】,预读先学,多读厚积,品读研析,内容索引,预读先学,(9)殷岩泉() (10)栗深林() (11)水澹澹() (12)洞天石扉() (13)訇然中开() (14)霓为衣() (15)鸾回车() (16)魂悸(),一、给下列加。

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