空气的成分

1、教学资料参考范本 九年级化学上册空气的成分学案 新人教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 学习目标： 1. 了解空气的组成，探究空气中氧气的含量，； 2. 了解空气。

2、教学资料参考范本 九年级化学上册空气的成分教案3 粤教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 一、【教学目标】 1、了解混合物及纯净物的概念 2、体会呼出和吸入的气。

3、教学资料参考范本 九年级化学上册空气的成分教案 新人教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 教学目标： 1.知道空气中各成分的体积分数，并且知道空气是混合物； 2。

4、教学资料参考范本 九年级化学上册空气的成分学案 新人教版(I) 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 20 xx-2020年九年级化学上册空气的成分学案 新人教版(I) 【学习。

5、教学资料参考范本 九年级化学上册 第二单元我们周围的空气第一课时 空气的成分复习教学案 人教新课标版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 我们周围的空气第一课时 空。

6、教学资料参考范本 九年级化学上册空气的成分教案1 粤教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 本章内容涉及的主题 身边的化学物质：空气的成分及空气对人类生活的重要。

7、2019-2020年九年级化学上册2.1 空气的成分（第1课时）导学案（新版）粤教版 (I) 学习目标 1.理解空气中氧气含量测定的原理、准确叙述实验现象。 2.会分析产生误差的原因和药品选择的依据。 学习重点 理解测定空。

8、2019-2020年九年级化学 3.1空气的成分教案 鲁教版 教学目标 1、通过测定空气中氧气的含量认识空气的组成，学习从混合气体中除去某种气体进而测定其含量的方法。 2、合社会生活了解空气是一种重要的资源。

9、2019-2020年九年级化学空气的成分教学设计 课题 第一节第一课时空气的成分 课型 新授课 教 学 目 标 知识与 能力 了解空气的组成，知道各成份的体积分数，在分析空气组成的基础上，进一步理解混合物、纯净物的概。

10、2019-2020年九年级化学上册 第4单元第1节 空气的成分教案 鲁教版 (2)在学生对空气及其成分的已有知识的基础上，采用边讲解、边实验、边引导的方法，调动学生学习的主动性和积极性。引导学生观察实验，启发学生。

11、2019-2020年九年级化学上册2.1 空气的成分（第1课时）导学案（新版）粤教版 学习目标 1.理解空气中氧气含量测定的原理、准确叙述实验现象。 2.会分析产生误差的原因和药品选择的依据。 学习重点 理解测定空气中。

12、2019-2020年九年级化学上册空气的成分教案1 粤教版 本章内容涉及的主题 身边的化学物质：空气的成分及空气对人类生活的重要作用。 物质构成的奥秘：纯净物和混合物；物质微粒性的观点；分子、原子、离子的性质和。

13、2019-2020年九年级化学上册专题2 空气和水 单元1 多组分的空气 第1课时 空气的成分学案（新版）湘教版 【学习目标】 1.知道空气的组成及其中各成分的体积分数。 2.初步了解氮气、稀有气体在生产、生活中的应用。

14、2019-2020年九年级化学上册2.1 空气的成分教案 新人教版 【教学目标】 1、知识与技能： （1）能利用教师提供的仪器和药品，对空气的成分进行科学探究； （2）在探究过程中初步学会设计简单实验、学会观察实验现。

15、2019-2020年九年级化学空气的成分教案2 苏教版 教学目标 1，结合社会生活了解空气是一种重要的资源。 2，通过验证通风不畅环境中的空气与新鲜空气的区别和认识空气质量日报，增强关心环境、关爱自然的意识和责任。

16、2019-2020年九年级化学 2.1空气的成分学案 粤教版 知识梳理 1.空气的组成和氧气含量的测定 (1)空气的成分按照体积分数计算，氮气约占________%，氧气约占________%，约占0.94%，二氧化碳约占________%，________。

17、2019-2020年九年级化学空气的成分复习导学案 苏教版 【复习目标】 1、能说出空气的主要成分以及各成分的体积分数。 2、认识空气对人类生活的重要作用。 3、知道科学探究可以通过实验、观察等多种手段获取事实和。

18、2019-2020年九年级化学上册 2.1 空气的成分 测定空气的成分教案 （新版）粤教版 一、教材分析 新课程标准要求引导学生认识和探究身边的的化学物质，整个教材中空气、水、金属以及生活中的化合物都是要求注重引导学生。

19、2019版九年级化学练习17 第一节 空气的成分 一选择题（本题21小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意） 1.通常情况下是一种气体，它的一个分子由两个原子构成，一切生命活动离不开它，火苗遇到它窜。

20、2019-2020年九年级化学上册2.1 空气的成分（第2课时）导学案（新版）粤教版 学习目标 1.了解空气的组成成分及主要成分的用途。2.能区别混合物和纯净物 学习重点 空气中主要成分的用途；区别混合物和纯净物 学习。