空气的成分第1课时导学案新版粤教版

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1、2019-2020年九年级化学上册2.1 空气的成分(第1课时)导学案(新版)粤教版 学习目标 1.理解空气中氧气含量测定的原理、准确叙述实验现象。 2.会分析产生误差的原因和药品选择的依据。 学习重点 理解测定空气中。

2、2019-2020年九年级化学上册2.1 空气的成分(第1课时)导学案(新版)粤教版 (I) 学习目标 1.理解空气中氧气含量测定的原理、准确叙述实验现象。 2.会分析产生误差的原因和药品选择的依据。 学习重点 理解测定空。

3、2019-2020年九年级化学上册2.1 空气的成分(第2课时)导学案(新版)粤教版 学习目标 1.了解空气的组成成分及主要成分的用途。2.能区别混合物和纯净物 学习重点 空气中主要成分的用途;区别混合物和纯净物 学习。

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11、空气的成分 教学设计 课 标 要 求 说出空气的成分 教 材 及 学 情 分 析 学生在小学自然常识中有空气的一些常识,通知对已有知识的回顾和实验,激发学生的兴趣,在进一步的观察中,体会化学实验在学习中的作用。 课 。

12、2019-2020年九年级化学上册2.1空气的成分第1课时教案新版粤教版 课标依据 说出空气的主要成分。 一、教材分析 空气的成分是粤教版九年级第二章的第一节内容。本章选择空气作为初中化学中接触具体物质的开端,不。

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14、常考透视 2 1空气的成分第1课时空气的成分 常考1能说出空气中的各成分及其含量 出题角度 空气的组成及各成分的体积分数或空气各成分与常见生活现象的关系 典例常温下 将100mL的空气通过足量灼热的铜网 充分反应后 恢复到常温 剩余气体的体积约为 A 80mLB 60mLC 40mLD 20mL A 2 1空气的成分第1课时空气的成分 解析 铜能与空气中的氧气反应 铜网足量 则氧气被完全消耗 氧气。

15、2 1空气的成分 新知学习 问题导学 互动探究 课堂反馈 第1课时空气中氧气含量的测定 空气的成分 问题导学 2 1空气的成分 新知学习 2 1空气的成分 知识点一空气中氧气含量的测定 1 实验装置 如图2 1 1所示 2 1空气的成分 2 实验原理在密闭集气瓶内 通过红磷燃烧 只消耗掉空气中的 使瓶内 减小 其反应的文字表达式为 3 实验步骤 1 用记号将集气瓶水面以上的容积划分为 等份 2 连。

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17、2019-2020年九年级化学上册第二章空气物质的构成2.1空气的成分第1课时空气的成分试题新版粤教版 1 基础题 空气不是单纯的一种气体,而是由多种气体成分组成。在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( ) A。

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