22.看云识天气 班级: 小组: 姓名:一知识链连接1说明文:以说明为主要表达方式的文章.说明文的分类:按说明对象分,可分为事物说明文和事理说明文.按语言表达分,可分为朴实说明文和生动说明文.说明文方法:举例子,下定义打比方分类别作诠释列数,22 看云识天气 学习目标1.把握文章主要内容,理清文章的
看云识天气学案无答案新版新人教版Tag内容描述:
1、22.看云识天气 班级: 小组: 姓名:一知识链连接1说明文:以说明为主要表达方式的文章.说明文的分类:按说明对象分,可分为事物说明文和事理说明文.按语言表达分,可分为朴实说明文和生动说明文.说明文方法:举例子,下定义打比方分类别作诠释列数。
2、22 看云识天气 学习目标1.把握文章主要内容,理清文章的思路,了解云的变化与天气的关系.2.初步了解说明文的类型说明方法及其作用.3.品味本文准确而生动的说明语言.4.激发热爱大自然积极探索大自然的兴趣.第一课时学习目标1.请给下面加点的。
3、看云识天气 第 1 课时课题名称看云识天气时间第 周 星期课型精读课主备课人目标1.快速阅读课文,抓中心句,概括课文主要内容.2.理清文章说明思路.3.了解说明文的文体知识,并能运用阅读本文.重点把握课文主要内容,理清说明思路.我的问题难点。
4、看云识天气 学导目标:1 熟读课文,概括文章的主要内容2 赏读课文,设计表格,展现云与天气的关系3 研读课文,学习作者的写作手法学导时数3学时目标导航:一熟读课文,夯实基础:1. 给下列加点的字注音2. 峰峦 弥漫 月晕 3. 轻盈 薄云 。
5、看云识天气 学 生 自 主 学 习 方 案七年级 班 小组: 姓名: 科 目语文课题编号设 计审核督查课时1学习目标 1积累文章优美的语言.2通过精读,分析学习本课运用打比方分类别的说明方法.3学习运用比喻形象描绘事物.一轻松预习二课堂导入。
6、看云识天气 学习目标:1理解积累峰峦预兆轻盈均匀崩塌弥漫征兆一霎间姿态万千变化无常等词语.2反复朗读课文,识记一些关于天气方面的谚语,增加生活常识.能力目标:1复习巩固比喻的修辞手法,积累文中比喻,体味语言准确生动的特点.2学习常用的说明方。