基因突变及其他变异

1、第2节 染色体变异,【知识梳理】 一、染色体结构的变异 1.类型(连线)：,2.结果：使排列在染色体上的基因的_______________发生改变， 从而导致性状的变异。,数目或排列顺序,二、染色体数目的变异 1.类型： (1)细胞内___________的增加或减少，如21三体综合征。 (2)细胞内染色体数目以_________的形式成倍地增加或减少， 如多倍体、单倍体。,个别染色体,染色体组,2.染色体组： (1)概念：细胞中的一组_____________，在形态和功能上_________， 但又互相协调，共同控制生物的生长、发育、遗传和变异，这样的 一组染色体，叫做一个染色体组。 。

2、第3节 人类遗传病,【知识梳理】 一、人类遗传病 1.概念：由于_________改变而引起的人类疾病。,遗传物质,2.人类遗传病的特点、类型及实例(连线)：,二、调查人群中的遗传病 1.实验原理： (1)人类遗传病是由_________改变而引起的疾病。 (2)遗传病可以通过社会调查和家系调查的方式了解其发病情况。,遗传物质,2.发病率及遗传方式的调查：,100%,患病人数,单基因,年龄、性别,患者家系,三、人类遗传病的监测和预防 1.监测和预防措施：主要包括_________和_________。 2.遗传咨询的内容和步骤：,家庭,病史,妊娠,产前诊断,传递方式,再发风险率,终。

3、第2节 染色体变异,教师参考,新课导入 导入1:先向学生播放一段音乐“天才”舟舟指挥世界名曲的视频,接着展示一段材料介绍,这个音乐“天才”的长相跟常人不同,他患有21三体综合征即先天性智力障碍,这种病由何引起的呢。

4、第5章 基因突变及其他变异 第1节 基因突变和基因重组,教师参考,自主学习,要点探究,自主学习,学习目标:,1.举例说明基因突变的特点和原因。 2.举例说出基因重组。 3.说出基因突变和基因重组的意义。,知识梳理,一、基。

5、2019-2020年高中生物 第5章基因突变及其他变异教案（1）新人教版必修2 一、教学目标： （一）知识与技能目标： 1、说出生物变异的类型及区别（ABC层） 2、举例说出基因突变的特征、原因及意义（AB层能举例，C层。

6、2019-2020年高三生物第一轮复习 第5-7章 基因突变及其他变异 从杂交育种到基因工程单元评估检测 新人教版必修2 一、选择题(共11小题，每小题5分，共55分) 1.一般认为，艾滋病病毒最可能产生的变异是( ) A.环境改变。

7、2019年高考生物一轮复习 第5、6章 基因突变及其他变异 从杂交育种到基因工程单元综合检测 新人教版必修2 （80分钟完成） 一、选择题（有35题，每题2分，共70分） 1一株基因型为AaBbCC的小麦(这三对基因不连锁)自。

8、2019-2020年高考生物一轮复习 第5章 基因突变及其他变异 第3节 人类遗传病课时提升作业 新人教版必修2 一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分) 1.(xx南昌模拟)通过对胎儿或新生儿的体细胞组织切片观察难以发现的遗。

9、2019-2020年高考生物一轮复习 第5章 基因突变及其他变异 第2节 染色体变异课时提升作业 新人教版必修2 一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分) 1.(xx南昌模拟)下列叙述中属于染色体变异的是( ) 第5号染色体部分。

10、2019-2020年高考生物一轮复习第五章 基因突变及其他变异单元综合测试 新人教版必修2 1.下面关于基因突变的叙述中，正确的是 ( ) A.亲代的突变基因一定能传递给子代 B.子代获得突变基因一定能改。

11、2019-2020年高考生物一轮复习 第5章 基因突变及其他变异 第1节 基因突变和基因重组高考预测 新人教版必修2 预测点1.基因突变的特点 1.在含有某一种药物的培养基中培养细菌时，往往可以得到对于这一药物具有抗性的极。

12、2019-2020年高考生物一轮复习 第5章 基因突变及其他变异 第3节 人类遗传病高考预测 新人教版必修2 预测点1.遗传病实例分析 1.糖原积累病是酶缺陷所致的一组先天性糖代谢紊乱性疾病，多数属于常染色体隐性遗传，少数。

13、2019-2020年高中生物 第5章基因突变及其他变异章末检测 新人教版必修2 (60分钟，100分) 一、选择题(每小题2.5分，共50分) 1野生型果蝇是长翅，突变型果蝇有残翅、缺刻翅和无脉翅等多种类型，这一现象最能说明。

14、2019-2020年高考生物 学考例题解析及系列练习 第5章 基因突变及其他变异 新人教版必修2 例题示范 一、单顼选择题（l2小题每小题1分，34小题每小题2分） 【例1】秋水仙素在诱导多倍体形成中的作用是 ( ) A抑。