季氏将伐颛臾

1、季氏将伐颛臾,论语,孔子（公元前551前479）名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人。他是我国历史上著名的思想家和教育家，也是儒家学派的创始人，公认的世界文化名人之一。孔子的政治思想核心是仁、礼、义。,孔子学说成为二千余年封建文化的正统，影响极大，被尊为“圣人”。并在晚年整理“六经”（诗书礼易乐春秋）。在我国历史上，他是致力于教育事业的第一人，他学而不厌，诲人不倦，首开私人办。

2、2019-2020年高中语文 季氏将伐颛臾同步练习 苏教版必修4 课内巩固 1 给加点字注音。 颛臾（ ） 冉有（ ） 社稷（ ） 柙（ ） 虎兕（ ） 萧墙（ ） 相夫子（ ） 椟（ ） 2请从文中找出三。

3、2019-2020年高中语文 季氏将伐颛臾精粹基础训练 苏教版必修4 课内巩固 1 给加点字注音。 颛臾（ ） 冉有（ ） 社稷（ ） 柙（ ） 虎兕（ ） 萧墙（ ） 相夫子（ ） 椟（ ） 2请从文。

4、2019-2020年高一语文季氏将伐颛臾 教学目的 1.了解孔子以德服人的政治主张。 2.学习本文用对话方式反复辩难，掌握生动活泼、富有雄辩力的写作方法。 教学设想 1、重点难点： 通过辩论，理解孔子的政治主张。 2、教具。

5、2019-2020年高一语文季氏将伐颛臾教案 新人教版 教学目标： 1. 初步了解孔子的政治主张及孔子思想在当时的地位、影响。 2 能够归纳出“是、疾、止、见、过”五个词语的义项；了解两个句式：“无乃与”“何。

6、2019-2020年高中语文 4.1.1季氏将伐颛臾共3课时第2课时教案 苏教版必修4 一、课题 季氏将伐颛臾 二、课时 三课时（本节为第二课时） 二、课型 新授课 四、教学目标 （一）知识教育目标 在诵读课文的基础上理。

7、2019-2020年高中语文 4.1.1季氏将伐颛臾1教案 苏教版必修4 一教学目标 1. 积累文言知识 2 体会论语简洁而具有说服力的语言 3了解孔子仁政思想 二 教学重难点： 1 体会论语简洁而具有说服力的语言 2了解孔子。

8、2019-2020年高中语文 4.1.1季氏将伐颛臾7教案 苏教版必修4 A课时安排：2教时。 B教学目的: 1了解论语语录体散文的特点，积累两种句式：表委婉语气的“无乃与”和表示反问语气的“何（以）为。

9、2019-2020年高中语文 季氏将伐颛臾 苏教版必修4 【教学目标】 l、解决预习难点，归纳文言词语意义及句式。 2、弄清思路，理解课文。 3、了解孔子的政治主张。 【教学重点】文言多义词与句式辨识。 【教学难点】第3段。

10、2019-2020年高中语文季氏将伐颛臾 教案6 粤教版必修4 教学目的： 一、初步了解孔子的政治主张及其坚持原则、当仁不让的人格。 二、理解掌握十几个词语的意义。 三、归纳“是、疾、止、见、过”等词的义项。 四。

11、2019-2020年高中语文季氏将伐颛臾 教案2 粤教版必修4 教学目的 1继续学习和积累文言常用词语和句式。 2了解孔子主张仁政、实行礼治的政治观点。 教学设想 本文的教学重点是字词句的掌握和课文的脉络层次，难。

12、2019-2020年粤教版高中语文必修4季氏将伐颛臾 教学目的 1继续学习和积累文言常用词语和句式。 2了解孔子主张仁政、实行礼治的政治观点。 教学设想 本文的教学重点是字词句的掌握和课文的脉络层次，难点在于对孔。

13、2019-2020年高一语文季氏将伐颛臾预习案 新人教版 一、必知内容 1、作者、作品简介 孔子（公元前551前479）名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人。他是我国春秋末期著名的思想家和教育家，也是儒家学派的创始人。

14、2019-2020年高中语文 4.1.1季氏将伐颛臾8教案 苏教版必修4 教学目标 1.理解孔子“修文德以来远人”的政治主张。 2.了解语录体的论述方式。 3.了解本文语言高度精炼的特点。 教学重点 实词、诵读。 教学课时 两。

15、2019-2020年高一语文季氏将伐颛臾教案 苏教版 必修四 教学目的 1继续学习和积累文言常用词语和句式。 2了解孔子主张仁政、实行礼治的政治观点。 教学设想 本文的教学重点是字词句的掌握和课文的脉络层次，难点在。

16、2019-2020年高中语文必修4季氏将伐颛臾(I)(II) 教学目的 1继续学习和积累文言常用词语和句式。 2了解孔子主张仁政、实行礼治的政治观点。 教学设想 本文的教学重点是字词句的掌握和课文的脉络层次，难点在于对。