2019-2020年高三语文复习《秋水》《非攻》《季氏将伐颛臾》《寡人之于国也》（第2课时）教学案.doc

2019-2020年高三语文复习秋水非攻季氏将伐颛臾寡人之于国也（第2课时）教学案订线课题：秋水非攻季氏将伐颛臾寡人之于国也1、教学目标：把分散的文言基础知识前后勾连、连点成线，形成系统的知识体系。教学重难点：课本相关文言基础知识的积累与巩固。教学过程集体备课部分（学生活动部分）学习总结一、考试说明规定的背诵篇目的默写。二、系统梳理课内文言基础知识。（一）、解释下列句中加点实词的意思。1、兩涘渚崖之间： 2、河伯始旋其面目：3、吾非至于子之门则殆矣： 4、众闻则非之：指责，5、至攘人犬豕鸡豚者： 6、罪益厚：7、陈力就列： 8、则将焉用彼相矣：9、相夫子： 10、且尔言过矣：11、君子疾夫舍曰欲之而必为之辞：12、河内凶： 13、邻国之民不加少：14、弃甲曳兵而走： 15、直不百步耳：16、谷不可胜食也： 17、数罟不入洿池：18、斯天下之民至焉：（二）、找出下列句中的通假字并释义。1、不辩牛马：2、其不仁兹甚：3、则无望民之多于邻国也：4、颁白者不负戴于道路矣：5、狗彘食人食而不知检：6、涂有饿莩而不知发：（三）、找出句中的偏义复词并释义。入人园圃：（四）、找出下列句中活用的词，指明用法并释义。1、秋水时至：、以天下之美为尽在己：3、且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者：4、5、填然鼓之：6、七十者衣帛食肉：7、然而不王者：既来之，则安之：集体备课部分（学生活动部分）学习总结装订线（五）、指出下列句中的文言句式并翻译。1、闻道百，以为莫己若者，我之谓也。2、吾长见笑于大方之家。3、无乃尔是过与？4、何以伐为？5、然而不王者，未之有也。（六）一词多义：过臣请缚一人过王而行：过犹不及：故尝与过宋将军： 是谁之过与： 无乃尔是过与：且尔言过矣：疾君有疾在腠理，不治恐将深：君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞：老臣病足，曾不能疾走： 会长老，问之民所疾苦：声非加疾也，而闻者彰： 庞涓恐其贤于己，疾之：当堂检测：1、下列各句与其它三句句式不同的一项是（）A.吾长见笑于大方之家 B.臣乃市井鼓刀屠者C.是社稷之臣也D.非我也，岁也2、下列各句中加点字不属于词类活用的一项是（）A以天下之美为己任 B少仲尼之闻C而轻伯夷之义者 D泾流之大3、对下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A .冉有、季路见于孔子曰谒见 B.无乃尔是过与过错C.是社稷之臣也国家 D.危而不持，颠而不扶跌倒课后作业：4下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是（）A.季氏将有事于颛臾于其身也，则耻焉B.邦分崩离析而不能守君子疾夫舍曰欲之而必为之辞C.既来之，则安之彼竭我盈，故克之D.昔先王以为东蒙主以五十步笑一百步5、指出下列句子中“之”字用法不同的项（）A既来之 B君子疾夫舍曰欲之C则安之 D吾恐季孙之忧6、指出下列句子中“于”字的意义和用法相同的两项（）A冉有，季路见于孔子 B季氏将有事于颛臾 C虎兕出于柙D龟玉毁于椟 E今夫颛臾，固而近于费 F而谋动干戈于邦内课堂反思：