杰出的科学家

1、目标导航,预习导引,目标导航,预习导引,一,二,三,一、从医之路 1.出生于医生世家,从小酷爱医学。 2.三次乡试落榜,坚定专心学医。 3.宫廷御医之便,饱识医术药材。 4.深鉴“本草”遗误,辞官回乡重修。 5.27年努力,编成本草纲目。 预习交流1 李时珍提倡“医者贵在格物”,主张通过接触、考察客观事物的实践去探求医术。这体现了李时珍怎样的个人品格? 提示：体现了李时珍科学严谨、求真务实的品格。,目标导航,一,二,预习导引,三,二、编写中医药巨著本草纲目 1.编写的原因纠正历代药物学著作存在的缺陷 (1)药材名称混乱。 (2)一些药材虽有毒性,。

2、环节 1,环节 2,环节 3,课时作业,相对论,广义相对论,犹太人,伯尔尼,狭义相对论,部分质量,时空,运动,时空观,宏观宇宙,量子理论,和平捍卫者,罗素爱因斯坦宣言,新祖国同盟,原子弹,爱好音乐的人,古典,科学巨匠的遗言,偶像,牛顿的经典力学体系和爱因斯坦的相对论的关系,全面认识爱因斯坦。

3、学案6 单元学习总结,网络构建区,知识总结区,方法探究区,第六单元 杰出的科学家,网络构建区,返回,知识总结区,一、杰出科学家身上所体现的共同优秀品质 1.挑战权威的创新精神 如李四光两次否定“洋神话”；牛顿则在。

4、第1课时 中国铁路之父詹天佑,【学考报告】,一、幼童留学生 1.背景 清朝为推进_____事业，招收幼童赴美留学，詹天佑被选中。 2.过程 (1)先后考入美国康涅狄格州的西海纹海滨男生学校、丘屋高级中学。 (2)1878年，考入。

5、第3课时 20世纪的科学伟人爱因斯坦,【学考报告】,1.成长历程 (1)出身：1879年，出生于德国南部小城乌尔姆的一个犹太血统家庭。 (2)童年：善于思考，对自然界的现象总爱寻根问底。 (3)中学：被赶出校门，坚持自学。。

6、第18课 近代科学体系的奠基人牛顿,目标导航,预习引导,目标导航,预习引导,一,二,三,一、成长的足迹 1.中学时代 牛顿12岁进入中学读书,后由于家境贫寒,曾经一度辍学。由于牛顿的好学精神感动了舅舅,舅舅劝说牛顿母亲让。

7、第19课 著名铁路工程师詹天佑,目标导航,预习引导,目标导航,预习引导,一,二,三,一、赴美留学 1.1872年,作为中国第一批留学幼童之一赴美。 2.后入耶鲁大学,主修铁路工程专业。 3.1881年回国,先被分配到福州船政学堂,后。

8、第17课 晚明科技群英,目标导航,预习引导,目标导航,预习引导,一,二,一、世界文化名人医圣李时珍 1.李时珍的从医之路 (1)出身:出身名医世家,从小酷爱医学。 (2)从医:23岁时走上他向往的从医之路,10年后,他的医术已。

9、第20课 20世纪科学巨匠爱因斯坦,目标导航,预习引导,目标导航,预习引导,一,二,三,四,一、相对论 1.出身:爱因斯坦出生于德国一个犹太人家庭。 2.成长 (1)爱因斯坦从小就对几何产生了浓厚的兴趣。 (2)大学期间培养了自。

10、第21课 “地质之光”李四光,目标导航,预习引导,目标导航,预习引导,一,二,三,一、求学生涯 1.少年时代:1889年出生于湖北黄冈农村,后入武昌高等小学堂学习。 2.留学生涯 (1)留学日本:1904年,考入日本大阪高等工业学校。

11、学案1 杰出的中医药学家李时珍,第六单元 杰出的科学家,学习探究区,反馈训练区,教材问题解答,课标要求,了解李时珍的主要事迹，认识他对社会发展所作的贡献。,1.医生世家 中叶，李时珍出生在医生世家，从小对医药学产。

12、学案3 中国地质力学的奠基人 李四光,第六单元 杰出的科学家,学习探究区,反馈训练区,教材问题解答,课标要求,了解李四光的主要事迹，认识他对社会发展所作的贡献。,学习探究区,一、留学归来 报效祖国,答案,1.留。

13、学案2 中国铁路之父詹天佑,第六单元 杰出的科学家,学习探究区,反馈训练区,教材问题解答,课标要求,了解詹天佑的主要事迹，认识他对社会发展所作的贡献。,学习探究区,一、幼童留学生,答案,1.背景 清朝为推进 事业。

14、学案4 近代科学之父牛顿,第六单元 杰出的科学家,学习探究区,反馈训练区,教材问题解答,课标要求,了解牛顿的成长历程及主要科学成就，认识他在社会发展中的作用。,1.学习生涯 (1)中学时代：开始进行科学研究和实验。

15、学案5 20世纪的科学伟人爱因斯坦,第六单元 杰出的科学家,学习探究区,反馈训练区,教材问题解答,课标要求,了解爱因斯坦的成长历程及主要科学成就，认识他在社会发展中的作用。,学习探究区,一、提出狭义相对论,1.成长。

16、第2课时 近代科学之父牛顿,【学考报告】,1.成长历程 (1)中学时代：开始进行科学研究和实验，学习成绩优异。 (2)大学时代：开始接触到大量的自然科学著作，除了师从著名学者巴罗教授学习外，还自学_________等人的数。

17、2019年高中历史 第6单元 杰出的科学家 第1课时 中国铁路之父詹天佑课时演练 新人教版选修4 一、选择题 1下图是一幅晚清时期的老照片。根据图片内容得出的认识，不正确的是( ) 近代中国第一批留学幼童 A照片应拍。

18、2019年高中历史 第6单元 杰出的科学家 第3课时 20世纪的科学伟人爱因斯坦课时演练 新人教版选修4 一、选择题 1下列关于爱因斯坦的说法，不正确的是( ) A1879年出生于德国 B由于品学兼优，受到老师的欢迎 C1。

19、2019年高中历史 第6单元 杰出的科学家 第2课时 近代科学之父牛顿课时演练 新人教版选修4 一、选择题 1威斯敏斯特教堂的一块墓碑上写着：自然界和自然界规律隐藏在黑暗中，上帝说，让他出生吧，于是一切都成为光明。

20、2019-2020年高中历史选修四：第6单元杰出的科学家学案（含答案） 考纲：本课为阅读课文 第二课：中国铁路之父詹天佑 考纲：本课为阅读课文 第三课：中国地质力学的奠基人李四光 考纲：李四光的主要事迹。