完成下列练习1. 玄武门之变。8 编辑历史手抄报学习目标。8 编辑历史手抄报学习目标。16 明朝皇权的高度集中学习目标1.我能识记明朝建立的基本情况.2.我会识记明朝巩固统治的措施.学习过程一快乐自学 巧妙记忆快速阅读课文。完成下列习题1.明朝的建立。完成下列练习1. 诗歌的黄金时代。4 唐朝的民族关系学习目标。
湖南省娄底市新化县桑梓镇中心学校七年级历史下册Tag内容描述:
1、2 贞观之治学习目标:1. 我能理解贞观之治的局面是如何出现的.2. 我能全面的评价唐太宗.学习过程: 一快乐自学,巧妙记忆 快速阅读课文,完成下列练习1. 玄武门之变:年,李渊建立唐朝,定都.年,发动了玄武门之变做了皇帝.2. 唐太宗在位。
2、8 编辑历史手抄报学习目标:1. 我可以展示编辑者的才能,培养创新意识,增强审美情趣,提高学习历史的兴趣.2. 我能提高编辑整理历史材料的能力.学习过程:一 活动主题:收集所学历史知识,编辑历史手抄报.二 活动准备:1. 阅读分析有关报刊资。
3、5 唐代的中外交往学习目标:1. 我能识记遣唐使玄奘西行鉴真东渡等史实.2. 我能理解开放的对外政策有利于中外经济文化的交流和社会进步.学习过程: 一快乐自学,巧妙记忆 快速阅读课文,完成下列练习1. 遣唐使:唐朝对外交通发达,是陆路交通中。
4、3 开元盛世学习目标:1. 我能理解开元盛世局面形成的原因及表现.2. 我能正确评价武则天.学习过程: 一快乐自学,巧妙记忆 快速阅读课文,完成下列练习1. 女皇武则天:是我国历史上惟一的女皇帝.她统治期间社会经济继续发展,为唐朝走向全盛奠。
5、16 明朝皇权的高度集中学习目标1.我能识记明朝建立的基本情况.2.我会识记明朝巩固统治的措施.学习过程一快乐自学 巧妙记忆快速阅读课文,完成下列习题1.明朝的建立,年,在应天称帝,建立,年号洪武.同年攻占,结束 了元朝在全国的统治.2.明。
6、9 辽夏与北宋的和战学习目标:1. 我能识记辽北宋西夏三个政权的建立情况.2. 我能理解北宋统一中原和南方的意义.学习过程: 一快乐自学,巧妙记忆 快速阅读课文,完成下列练习1. 契丹的兴起:契丹分布在流域.918年统一各部建立契丹国.他在。
7、13 宋元的科学技术学习目标1.我能掌握指南针.火药.印刷术发明的过程.2.我会理解四大发明传播的过程及意义.学习过程一快乐自学,巧妙记忆快速阅读课文,完成下列练习1.指南针的发明 时,人们利用天然磁石制成了,这是最早的定向工具.宋朝时,人。
8、17 郑和下西洋和戚继光抗倭学习目标1.我能识记郑和下西洋的时间概况影响.2.我会学习戚继光抗倭的事迹,感受中国人们反抗侵略的英勇斗争精神.学习过程一快乐自学,巧妙记忆快速阅读课文,完成下列习题:1.郑和下西洋:条件:明朝前期经济发达,国力。
9、7 隋唐的文学艺术学习目标:1. 我能识记唐代诗歌的优秀诗人及其代表作.2. 我能识记隋唐时期书法绘画雕塑方面的主要成就.学习过程: 一快乐自学,巧妙记忆 快速阅读课文,完成下列练习1. 诗歌的黄金时代:唐朝时我过诗歌的黄金时代,其中有是杰。
10、7 隋唐的文学艺术学习目标:1. 我能识记唐代诗歌的优秀诗人及其代表作.2. 我能识记隋唐时期书法绘画雕塑方面的主要成就.学习过程: 一快乐自学,巧妙记忆 快速阅读课文,完成下列练习1. 诗歌的黄金时代:唐朝时我过诗歌的黄金时代,其中有是杰。
11、4 唐朝的民族关系学习目标:1. 我能了解唐朝与突厥吐蕃等少数民族的关系.2. 我能理解唐朝开明的民族政策对中华民族的发展所起的重要作用.学习过程: 一快乐自学,巧妙记忆 快速阅读课文,完成下列练习1. 天可汗:唐朝疆域空前广大,东到,西到。
12、2 贞观之治学习目标:1. 我能理解贞观之治的局面是如何出现的.2. 我能全面的评价唐太宗.学习过程: 一快乐自学,巧妙记忆 快速阅读课文,完成下列练习1. 玄武门之变:年,李渊建立唐朝,定都.年,发动了玄武门之变做了皇帝.2. 唐太宗在位。
13、3 开元盛世学习目标:1. 我能理解开元盛世局面形成的原因及表现.2. 我能正确评价武则天.学习过程: 一快乐自学,巧妙记忆 快速阅读课文,完成下列练习1. 女皇武则天:是我国历史上惟一的女皇帝.她统治期间社会经济继续发展,为唐朝走向全盛奠。
14、23 明朝与清朝前期的科学技术学习目标1.我能识记明朝和清朝前期的主要科学成就2.我能感知中国古代劳动人民的智慧和创造力,培养民族自豪感学习过程一快乐自学 巧妙记忆快速阅读课文,完成下列习题.1. 明长城东起,西至,全长6300米,大部分至。
15、13 宋元的科学技术学习目标1.我能掌握指南针.火药.印刷术发明的过程.2.我会理解四大发明传播的过程及意义.学习过程一快乐自学,巧妙记忆快速阅读课文,完成下列练习1.指南针的发明 时,人们利用天然磁石制成了,这是最早的定向工具.宋朝时,人。
16、16 明朝皇权的高度集中学习目标1.我能识记明朝建立的基本情况.2.我会识记明朝巩固统治的措施.学习过程一快乐自学 巧妙记忆快速阅读课文,完成下列习题1.明朝的建立,年,在应天称帝,建立,年号洪武.同年攻占,结束 了元朝在全国的统治.2.明。
17、4 唐朝的民族关系学习目标:1. 我能了解唐朝与突厥吐蕃等少数民族的关系.2. 我能理解唐朝开明的民族政策对中华民族的发展所起的重要作用.学习过程: 一快乐自学,巧妙记忆 快速阅读课文,完成下列练习1. 天可汗:唐朝疆域空前广大,东到,西到。
18、5 唐代的中外交往学习目标:1. 我能识记遣唐使玄奘西行鉴真东渡等史实.2. 我能理解开放的对外政策有利于中外经济文化的交流和社会进步.学习过程: 一快乐自学,巧妙记忆 快速阅读课文,完成下列练习1. 遣唐使:唐朝对外交通发达,是陆路交通中。
19、11 宋代的经济和社会生活学习目标:1. 我能掌握中国古代经济重心南移的原因及表现.2. 我可以列举宋代经济发展的主要成就.3. 我通过学习宋代在农工商业领域的领先成就,培养民族自豪感.学习过程: 一快乐自学,巧妙记忆 快速阅读课文,完成下。
20、8 编辑历史手抄报学习目标:1. 我可以展示编辑者的才能,培养创新意识,增强审美情趣,提高学习历史的兴趣.2. 我能提高编辑整理历史材料的能力.学习过程:一 活动主题:收集所学历史知识,编辑历史手抄报.二 活动准备:1. 阅读分析有关报刊资。