第9课 辽夏与北宋的和战导学案一学习目标1识记辽国和宋朝的建立者和都城.2. 知道辽北宋西夏等政权的并立.二教学重难点1.教学重点。契丹政权的建立和历史地位北宋统一中原和南方2.教学难点。澶渊之盟宋夏和议三导学探究一自主学习1契丹的兴起1唐。9 辽夏与北宋的和战学习目标。第9课 辽夏与北宋的和战学习目标。
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1、第9课 辽夏与北宋的和战导学案一学习目标1识记辽国和宋朝的建立者和都城.2. 知道辽北宋西夏等政权的并立.二教学重难点1.教学重点:契丹政权的建立和历史地位北宋统一中原和南方2.教学难点:澶渊之盟宋夏和议三导学探究一自主学习1契丹的兴起1唐。
2、辽夏与北宋的和战导学目标知识点:1唐朝灭亡以后,历史上出现的五代十国.契丹首领耶律阿保机916年建立契丹国,后来契丹国改国号辽.2960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立宋朝,史称北宋.31005年,辽宋在澶州达成和议,这就是澶渊之盟。
3、9 辽夏与北宋的和战学习目标:1. 我能识记辽北宋西夏三个政权的建立情况.2. 我能理解北宋统一中原和南方的意义.学习过程: 一快乐自学,巧妙记忆 快速阅读课文,完成下列练习1. 契丹的兴起:契丹分布在流域.918年统一各部建立契丹国.他在。
4、9 辽夏与北宋的和战学习目标:1. 我能识记辽北宋西夏三个政权的建立情况.2. 我能理解北宋统一中原和南方的意义.学习过程: 一快乐自学,巧妙记忆 快速阅读课文,完成下列练习1. 契丹的兴起:契丹分布在流域.918年统一各部建立契丹国.他在。
5、第9课 辽夏与北宋的和战一知识链接抽测隋唐的文学艺术一课知识要点二学习目标1通过预习教材P4044,初步了解本课基础知识.2通过评价澶渊之盟与宋夏和议,培养学生全面地,辨证地评价历史事件的能力.通过讲述杨家将的故事,培养学生联系文学作品学习。
6、9 辽夏与北宋的和战环 节学 生 学 习 内 容 及 要 求学情预设明确目标学习目标1辽北宋西夏政权的并立 2澶渊之盟3 宋夏和议学科渗透法制教育: 定向自学 说明:基础内容,独立预习完成,请学生在书本上勾画和标注 二陈桥兵变 1北宋建立。
7、湖南省株洲市天元区马家河中学七年级历史下册第9课 辽夏与北宋的和战导学案 岳麓版课前抽测5分钟A:1世界上现存最古老的石拱桥是由主持修建的.2是世界上现存最早的标有年代的雕版印刷品.3唐代诗坛涌现了许多优秀的诗人,其中杰出的代表有.4唐初画。
8、第9课 辽夏与北宋的和战学习目标:学习掌握辽北宋西夏的建立;澶渊之盟的背景内容和影响;宋与辽西夏和战的原因和影响以及辽西夏汲取中原先进文明.重 点:契丹北宋政权的建立以及北宋统一中原和南方.难 点:澶渊之盟和宋夏议和.学习过程:一自主学习1。