湖北省泽林镇泽林中学七年级历史下册 第9课 辽、夏与北宋的和战导学案(无答案) 岳麓版

上传人:陈** 文档编号:107792970 上传时间:2022-06-15 格式:DOC 页数:2 大小:109KB
返回 下载 相关 举报
湖北省泽林镇泽林中学七年级历史下册 第9课 辽、夏与北宋的和战导学案(无答案) 岳麓版_第1页
第1页 / 共2页
湖北省泽林镇泽林中学七年级历史下册 第9课 辽、夏与北宋的和战导学案(无答案) 岳麓版_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
辽、夏与北宋的和战导学目标知识点:1、唐朝灭亡以后,历史上出现的五代十国。契丹首领耶律阿保机916年建立契丹国,后来契丹国改国号辽。2、960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立宋朝,史称北宋。3、1005年,辽宋在澶州达成和议,这就是“澶渊之盟”,辽宋间经济文化交流得到加强。4、元昊建立西夏以后,多次进攻北宋,1044年,宋夏订立和议,夏向宋称臣,此后,双方在边境地区进行贸易,经济文化交流密切。课时:1课时导学方法:讨论、启发、点拨导学过程:一、课前导学1、唐朝灭亡后,出现了怎样的局面?什么是五代十国?2、_年,_首领_在上京称帝,建立_国,后改国号为_。3、_年,后周大将_在陈桥发动兵变,建立_。定都_(即现在的_)史称_。后来,宋太祖(即_)与宋太宗(即_)用了二十年时间,统一了_和_。4、_年,辽军南下攻宋,逼近_,宰相_劝宋真宗亲征,击退辽军,_年,辽宋达成_,此后_多年辽宋保持和平往来,经济文化交流得到加强。5、_年,_族首领_称帝,建立_国,定都_,史称_。_年,宋夏订立和议,双方在边境几十年间进行贸易、经济、文化交流。课堂导学:1、契丹国为什么能成为北方强大的少数民族政权?2、辽在我国历史上的地位作用如何?3、北宋统一中原和南方有什么重要意义?4、什么是杯酒释兵权?5、宋与辽的战与和澶州之战与和。6、宋与夏的战与和。课堂练习:单项选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1、辽宋夏金时期是我国历史上民族政权并立的时代,其中位于北方与北宋并立的民族政权是( )A、西夏 B、金 C、辽 D、蒙古2、下列事件发生在宋朝建立后的是( )A、耶律阿保机统一契丹各部B、耶律阿保机称帝建立契丹国C、契丹得到了幽云十六州D、元昊称大夏国皇帝3、在北宋与辽的澶渊之战中,坚决请求皇帝率兵征讨辽军的宋朝大臣是( )A、赵普 B、寇准 C、岳飞 D、韩世忠课外练习:4、历史上的澶渊之盟是北宋与下列哪个少数民族政权签订的协议( )A、辽 B、西夏 C、金 D、蒙古5、下列少数民族的杰出人物中最早建立政权的是( )A、元昊 B、完颜阿骨打 C、成吉思汗 D、耶律阿保机6、北宋建立于( )A、10世纪初期 B、960年 C、1127年 D、11世纪前期7、12世纪初,灭掉辽和北宋的是( )A、契丹 B、西夏 C、后周 D、金8、下列内容连线正确的是( )A、赵匡胤汉族北宋上京B、元昊党项辽兴庆C、阿保机契丹西夏东京(今开封)D、元昊党项西夏兴庆9、唐太宗善于纳谏和宋太祖“杯酒释兵权”的相同目的是( )A、巩固统治 B、重用文臣 C、休兵息战 D、防止割据课后反思:
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!