湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学七年级历史下册 第9课 辽、夏与北宋的和战导学案（无答案） 岳麓版（通用）

第9课 辽、夏与北宋的和战【学习目标】：学习掌握辽、北宋、西夏的建立；澶渊之盟的背景、内容和影响；宋与辽、西夏和战的原因和影响以及辽、西夏汲取中原先进文明。重 点：契丹、北宋政权的建立以及北宋统一中原和南方。难 点：澶渊之盟和宋夏议和。【学习过程】：一、自主学习1、阅读“契丹的兴起”回答（1）、唐朝灭亡后，出现了（ ）的分裂局面。（2）、耶律阿保机建立契丹国：时间： 地点： ，后来，契丹改国号为（ ）。（3）、辽的历史地位：2、阅读“陈桥兵变”回答（1）、赵匡胤建立宋朝：时间： 定都： 史称： 赵匡胤就是（ ）。（2）、宋太祖和宋太宗用了近20年时间，统一（ ）和（ ）。二、合作探究1、北宋统一中原和南方，有什么意义？2、辽和西夏对我国历史的发展有哪些贡献？三、课堂小结：1、图示当时的全国政权并立状况：夏辽北宋2、小结宋、辽、夏政权的建立者、时间、国号、都城。四、巩固训练：1、辽宋夏金时期是我国历史上民族政权并立的时代，其中位于北方与北宋并立的民族政权是（ ）A、西夏 B、金 C、辽 D、蒙古2、下列事件发生在宋朝建立后的是（ ）A、耶律阿保机统一契丹各部 B、耶律阿保机称帝建立契丹国C、契丹得到了幽云十六州 D、元昊称大夏国皇帝3、在北宋与辽的澶渊之战中，坚决请求皇帝率兵征讨辽军的宋朝大臣是（ ）A、赵普 B、寇准 C、岳飞 D、韩世忠4、历史上的澶渊之盟是北宋与下列哪个少数民族政权签订的协议（ ）A、辽 B、西夏 C、金 D、蒙古【当堂反思】 本节收获：不足：