化学肥料

1、单元3盐化学肥料,课时1,学习目标,1.了解化学元素对植物生长的重要性；2.掌握常见化肥的种类和作用；3.了解铵态氮肥的性质及常见化肥的鉴别方法；4.了解化肥对环境的影响和化肥的合理使用。,植物生长需要养分，土壤所能提供的养分是有限的，因此要靠施肥来补充。,一、化肥的种类及作用,农作物所必须的营养元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁等，其中氮、磷、钾需要量较大，因此氮肥、磷肥和钾肥是最主要的化学肥。

2、化学,第21讲 化学肥料,1氮肥：促进植物 的生长，使植株枝叶茂盛。 2磷肥：促进植物 ，增强植物____和____能力。 3钾肥：促进植物____，增强抗 和抗____能力。 4复合肥料：同时均匀地供给作物几种养分。,茎、叶,根的生长,抗旱,抗寒,生长,病虫害,倒伏,1化肥：一方面化肥中含有一些重金属元素，有毒有机物和放射性物质，形成潜在的土壤污染； 另一方面造成土壤退化和____、 的污染。 2农药：农药本身就是有毒物质，在杀灭害虫的同时，也带来了对 的污染和对 的危害。,水,大气环境,自然环境,人体健康,1氮肥、磷肥、钾肥的鉴别,白,2.氮肥的简易。

3、第7讲 常见的盐 化学肥料,考点一 生活中常见的盐,1.盐的定义,金属,酸根,由________离子和________离子构成的化合物。,NaCl,Na2CO3,NaHCO3,CaCO3,2.常见盐的俗名、物理性质和用途,易溶,易溶,易溶,难溶,考点二 盐的化学性质,1.盐的化学共性,FeSO4Cu,CaCl2H2OCO2,CaCO32NaOH,BaSO42KCl,2.盐的特性,向碳酸钠溶液中滴入无色酚酞溶液，溶液会变红，说明碳 酸钠溶液呈_______性；我们前面学过用小苏打溶液处理浓硫酸 事故，说明碳酸氢钠溶液也呈_______性。胃酸过多的人可以吃 小苏打片，原因是(写化学方程式)________________________,_________。

4、要点导航 要点一 要点二 范例剖析 例1 变式拓展1 变式拓展2,要点导航 要点一 要点二 范例剖析 例1 变式拓展1 变式拓展2,要点导航 要点一 要点二 范例剖析 例1 变式拓展1 变式拓展2,要点导航 要点一 要点二 范例剖析 例1 变式拓展1 变式拓展2,要点导航 要点一 要点二 范例剖析 例1 变式拓展1 变式拓展2,要点导航 要点一 要点二 范例剖析 例1 变式拓展1 变式拓展2,要点导航 要点一 要点二 范例剖 例1 变式拓展1 变式拓展1,要点导航 要点一 要点二 范例剖析 例1 变式拓展1 变式拓展2,要点导航 要点一 要点二 范例剖析 例1 变式拓展1 变式拓展。

5、考纲要求,例题分析,知识整理,强化训练,第19章 盐和化学肥料,考纲要求,1.认识常见盐的主要性质和用途。 2.知道一些常用化肥的名称和作用。,知识整理,一、常见盐的俗名、物理性质和用途,NaCl,Na2CO3,NaHCO3,CaCO3,食盐,苏打,小苏打,大理石,白色易溶,白色易溶,白色可溶,白色不溶,调味品，消除 公路积雪,制造氢氧化钠,治疗胃酸过多， 做发酵粉,补钙剂，制取二氧化碳,注意： (1)纯碱不是碱，是 ，其水溶液显 性。(显碱性的物质未必是碱。)(2)亚硝酸钠(NaNO2)是一种外形与食盐相似，也有咸味的有毒工业用盐。 (3)硫酸铜(CuSO4)是白色固体，其结。

6、化学,第十一单元 盐 化肥,第20讲 生活中常见的盐 化学肥料,考点1：常见的盐 1.盐的概念：一般由 和 组成的 叫做盐。,金属阳离子,酸根阴离子,化合物,考点2：盐的化学性质（高频考点） 3.与某些金属发生置换反应生成另一种金属和另一种盐，例：（用化学方程式表示，下同） 。 4.与某些酸发生复分解反应生成另一种盐和酸，例： 。NaHCO3和Na2CO3都能与盐酸反应放出气体，NaHCO3与HCl反应放出CO2的速度比Na2CO3 （填“快”或“慢”）。 5.与某些碱发生复分解反应生成另一种盐和碱，例： 。 6.与某些盐发生复分解反应生成另两种盐，例： 。,FeC。

7、第一单元 身边的化学物质,第7讲 盐、化学肥料,1(2016，甘肃)南昌大学研究人员发现，用2%的小苏打漱口能有效预防口腔粘膜糜烂溃疡的发生或修复原有口腔黏膜的损伤。小苏打属于( ) A盐 B酸 C碱 D有机物 2(2015，天水)正像人需要营养一样，植物生长也需要养分。下列属于复合肥的是( ) ANH4Cl BKNO3 CCO(NH2)2 DCa(H2PO4)2,A,B,3(2015，甘南州)下列物质分别加入稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液中，能观察到不同实验现象的是( ) A硝酸银溶液 B紫色石蕊溶液 C氯化铜溶液 D无色酚酞溶液 4(2016，天水)下列离子能在pH2的水溶液中大量共存的是( )。

8、课题2 化学肥料,第十一单元 盐 化肥,情景 引入,合作 探究,课堂 小结,随堂 训练,碳 C、氢 H、 氧 O、氮 N、 磷 P、钾 K、 钙 Ca、镁 Mg、 硫 S、铁 Fe、 锰 Mn、硼 B、 锌 Zn、铜 Cu、 钼 Mo、氯 Cl。,植物的生长发育不可缺少的化学元素有十六种。,情景引入,在十六种元素中需要量较大的氮、磷、钾需从土壤中吸收，而土壤里氮、磷、钾三种元素含量往往难以满足农作物的需要。,这些元素来自于我们常说的: 肥料,农作物对氮、磷、钾的需要量较大。,氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料,探究点一 化肥简介,1.氮肥,氮肥是植物内蛋白质.核酸和叶绿。

9、课题2 化学肥料,第十一单元 盐 化肥,情景 引入,合作 探究,课堂 小结,随堂 训练,碳 C、氢 H、 氧 O、氮 N、 磷 P、钾 K、 钙 Ca、镁 Mg、 硫 S、铁 Fe、 锰 Mn、硼 B、 锌 Zn、铜 Cu、 钼 Mo、氯 Cl。,植物的生长发育不可缺少的化学元素有十六种。,情景引入,在十六种元素中需要量较大的氮、磷、钾需从土壤中吸收，而土壤里氮、磷、钾三种元素含量往往难以满足农作物的需要。,这些元素来自于我们常说的: 肥料,农作物对氮、磷、钾的需要量较大。,氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料,探究点一 化肥简介,1.氮肥,氮肥是植物内蛋白质.核酸和叶绿。

10、考试要求 1认识常见盐的主要性质和用途 2知道一些常用化肥的名称和作用 知识整理 一、常见盐的俗名、物理性质和用途,盐,【注】（1）纯碱不是碱，是____类，其水溶液显___性。（显碱性的物质未必是碱类） （2）亚硝酸钠（NaNO2），是一种外形与食盐相似，也有咸味的有毒工业用盐 （3）硫酸铜（CuSO4），白色固体，其结晶水合物为CuSO45H2O（俗称胆矾、蓝矾），易溶于水形成蓝色溶液。用途：检验水或作干燥剂；配制杀菌剂波尔多液,碱,调味品，消除 公路积雪,NaCl,食盐,白色易溶,Na2CO3,NaHCO3,CaCO3,苏打,小苏打,大理石,白色易溶,白色可溶,。

11、第十一单元 盐 化肥,第21讲 化学肥料,根的生长,抗寒,抗旱,生长,抗病虫害,抗倒伏,两种及两种,【注意】(1)凡铵态氮肥(含有铵根离子的盐)均能和碱溶液反应生成有刺激性气味的氨气，故常用该反应检验铵根离子的存在； (2)尿素属于有机氮肥，不能与碱反应生成氨气。,氮、磷、钾元素对植物器官生长影响表现简称为：“氮磷钾，叶根茎(一根筋)”或“钾抗倒伏，磷抗旱，枝叶稀疏使用氮”,1氮肥、磷肥、钾肥的鉴别,白,2.氮肥的简易区分,碳酸根离子、铵根离子的鉴别 一、碳酸根离子的鉴别 1与酸反应 (1)实验操作：将稀HCl加入碳酸盐中。 (2)化学方程。

12、第7讲 盐、化学肥料,甘肃省,1(2015，庆阳)为了使教室里的兰草生长旺盛，叶色浓绿，应适量施用下列化肥中的( ) A硫酸钾 B尿素 C磷矿粉 D氯化钾 2(2015，天水)正像人需要营养一样，植物生长也需要养分。下列属于复合肥的是( ) ANH4Cl BKNO3 CCO(NH2)2 DCa(H2PO4)2 3(2015，甘南州)下列物质分别加入稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液中，能观察到不同实验现象的是( ) A硝酸银溶液 B紫色石蕊溶液 C氯化铜溶液 D无色酚酞溶液,B,B,B,4(2014，天水)下列各组离子在同一溶液中一定能大量共存的是( ) AH、K、OH、Cl BH、Na、Cl、SO42 CBa2、Cu2、CO3。

13、第21讲 化学肥料,一、选择题 1下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是( ) A硝酸钾 B尿素 C硫酸铵 D磷矿粉 2(2015，莱芜)过多的植物营养物质如尿素CO(NH2)2等进入水体会导致“水华”现象。下列说法不正确的是( ) A尿素由四种元素组成 B尿素属于氮肥 C尿素属于复合肥 D使用无磷洗衣粉可以减少“水华”现象的发生 3下列说法不正确的是( ) A硝酸钾属于复合肥料 B硝酸铵能促进植物茎叶生长茂盛、叶色浓绿 C过磷酸钙Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物属于复合肥料 D氯化铵与熟石灰混合研磨能放出氨气，因此氯化铵不能与熟石灰混合施用,D,C,C,4(201。

14、第21讲 化学肥料,化肥的种类及作用,1氮肥：促进植物________的生长，使植株枝叶茂盛。 2磷肥：促进植物______________，增强植物________和________能力。 3钾肥：促进植物______，增强抗________和抗________能力。 4复合肥料：同时均匀地供给作物几种养分。,茎、叶,根的生长,抗旱,抗寒,生长,病虫害,倒伏,不合理使用化肥、农药对环境的污染,1化肥：一方面化肥中含有一些________元素，有毒________和________物质，形成潜在的土壤污染；另一方面造成土壤退化和________、________的污染。 2农药：农药本身就是有毒物质，在杀灭害虫的同时。