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第十一单元 盐 化肥,第21讲 化学肥料,根的生长,抗寒,抗旱,生长,抗病虫害,抗倒伏,两种及两种,【注意】(1)凡铵态氮肥(含有铵根离子的盐)均能和碱溶液反应生成有刺激性气味的氨气，故常用该反应检验铵根离子的存在； (2)尿素属于有机氮肥，不能与碱反应生成氨气。,氮、磷、钾元素对植物器官生长影响表现简称为：“氮磷钾，叶根茎(一根筋)”或“钾抗倒伏，磷抗旱，枝叶稀疏使用氮”,1氮肥、磷肥、钾肥的鉴别,白,2.氮肥的简易区分,碳酸根离子、铵根离子的鉴别 一、碳酸根离子的鉴别 1与酸反应 (1)实验操作：将稀HCl加入碳酸盐中。 (2)化学方程式：Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2；CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2。 (3)实验现象：固体溶解，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。 2与碱反应 (1)实验操作：将Ba(OH)2或Ca(OH)2溶液加入碳酸盐中。 (2)化学方程式：Na2CO3Ba(OH)2=BaCO32NaOH；Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH。 (3)实验现象：生成白色沉淀。,3与盐反应 (1)实验操作：将BaCl2或CaCl2溶液加入碳酸盐中。 (2)化学方程式：Na2CO3BaCl2=BaCO32NaCl；Na2CO3CaCl2=CaCO32NaCl。 (3)实验现象：生成白色沉淀。 二、铵根离子的鉴别 1实验原理：铵盐与碱混合受热可产生一种无色、有刺激性气味的气体，它能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。 2实验方法：(1)取样品放入试管，加NaOH溶液，微热，将湿润的红色石蕊试纸放在试管口，若变蓝，则说明样品中含有 。 (2)将样品(固体)与Ca(OH)2混合，在研钵中研磨，有刺激性气味的气体放 出，也可证明样品中含有 。,命题解读化肥的种类及作用是中考的高频考点，主要以文字叙述的形式在选择题或填空题中考查。命题点为化肥种类的判断及主要作用。 【例1】(2016，盐城)某农用物资商店里的化肥有Ca3(PO4)2 、K2SO4、CO(NH2)2，其中缺少的肥料品种是( ) A氮肥 B磷肥 C钾肥 D复合肥 【方法指导】熟记化肥的种类及其作用是解答此类题的关键。,D,对应练习 1(2016，河南)下列化肥中，属于复合肥料的是( ) ACO(NH2)2 BKNO3 CK2SO4 DCa3(PO4)2 2(2015，河池)玉米地的玉米苗叶子发黄，应及时施加的肥料是( ) AKCl BK2SO4 CCa3(PO4)2 DNH4NO3,B,D,命题解读化肥的鉴别是中考的常见考点，主要以文字叙述的形式出现在选择题或填空题中。命题点有：氮肥、磷肥、钾肥的区分及铵态氮肥的简易鉴别与使用时的注意事项。 【例2】(2016，无锡)下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是( ) A硫酸钾 B硝酸铵 C磷矿粉 D氯化钾 【方法指导】理解各种化肥的鉴别方法是解决此类题的关键。,C,对应练习 1(2016，成都)下列四种化肥样品中，分别加入熟石灰混合，研磨后能闻到刺激性气味的是( ) A硫酸钾 B磷矿粉 C氯化铵 D硝酸钾 2(2014，齐齐哈尔)植物生长需要养分，土壤所能提供的养分是有限 的，因此要靠施肥来补充。现有三种化肥：硫酸钾、磷矿粉、氯化铵，属于氮肥的是_；如何将该化肥与其他两种化肥区别开？(请描述实验步骤、现象、结论)。,C,氯化铵,第一种方法：先观察，灰白色的是磷矿粉，取另外两种白色固体少量，分别加少量熟石灰混合研磨，有刺激性气味气体(或有氨味)产生的原样品是氯化铵；第二种方法：取三种化肥少量，分别加少量熟石灰混合研磨，有刺激性气味气体(或有氨味)产生的原样品是氯化铵。,命题解读碳酸根离子、铵根离子的鉴别是化学中考常见的考点，主要以文字叙述形式出现在选择题或实验探究题中，主要考查离子的存在、鉴别等。 【例3】(2015，南充)推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是( ) A向某固体物质中加入稀盐酸，生成无色无味的气体，证明该物质一定是碳酸盐 B向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞试剂，溶液变成红色，说明碳酸钠属碱类 C某有机物在空气中燃烧生成二氧化碳和水，证明该有机物一定含有碳、氢、氧三种元素 D某化肥与碱混合研磨，产生刺激性气味的气体，证明该化肥是铵态化肥 【方法指导】熟记常见离子的鉴别、综合运用推理的方法是解决此类题的 关键。,D,对应练习 1(2016，成都)某同学将维生素C泡腾片放入水中，观察到有大量气泡冒出，根据泡腾片主要成分分析，该气体主要是( ) AO2 BN2 CCO2 D水蒸气 2(2016，重庆)草木灰是一种碱性农家肥，下列肥料不能与草木灰混合使用的是( ) AKNO3 BNH4HCO3 CKCl DCa3(PO4)2,C,B,1(2015，益阳)下列化肥属于复合肥料的是( ) ANH4HCO3 BK2SO4 CKNO3 DCa(H2PO4)2 2(2016，郴州)合理施用化肥可以提高农作物的产量，下列有关化肥的认识错误的是( ) AKNO3是一种复合肥 B农作物缺氮会引起叶子发黄 C玉米倒伏是因为缺磷 D观察颜色可区别氯化钾与磷矿粉,C,C,3(2014，龙东地区)小明家的水稻出现了倒伏现象，应施用的肥料是( ) ACO(NH2)2 BKCl CCa(H2PO4)2 DKOH 4(2016，宁夏)氯化铵是一种常见的化肥，其水溶液显酸性。下列有关氯化铵的说法不正确的是( ) A它是一种氮肥 B可使农作物枝叶生长茂盛 C能与碱性肥料混合使用 D用与熟石灰混合研磨的方法进行检验,B,C,5(2016，济宁)阳台无土栽培蔬菜，已成为城镇居民“亲近自然，享受绿色生活”的家庭时尚。既可缓解工作、学习的疲劳，还可收获安全、新鲜的蔬菜，集观赏、休闲于一体。绿叶菜营养液配方主要成分有：Ca(NO3)2、K2SO4、KH2PO4、MgSO4、(NH4)2SO4。 请阅读上述信息后回答： (1)从营养液配方分析，绿叶菜生长需要的主要营养元素有_ (填元素符号)； (2)营养液配方中属于复合肥料的是_(填化学式)。,N、P、K等,KH2PO4,6(2016，广东)某复合肥的部分说明书如图所示。请回答： (1)从肥效的角度看，共有_种有效元素。 (2)该复合肥的有效成分之一是尿素CO(NH2)2，则尿素中碳、氧、氮、氢的原子个数比为_。 (3)一袋该化肥至少含P2O5_kg。 (4)从“注意事项”看，该复合肥料的物理性质是_，化学性质是_(写一种)。,3,1124,2.5,易潮解,受热易分解,7(2014，河南)现有三种失去标签的氮肥，分别是碳酸氢铵、氯化铵和尿素CO(NH2)2。 (1)三种氮肥的含氮量由大到小的顺序为_。 (2)请设计实验鉴别这三种氮肥，简要写出实验步骤、现象和结论。,尿素氯化铵碳酸氢铵,取三种氮肥各少量于研钵中，分别加入一定量的熟石灰，研磨，无刺激性气味的为尿素，有刺激性气味的为氯化铵和碳酸氢铵；再另取此两种铵盐，分别滴加稀盐酸观察，有气泡产生的是碳酸氢铵，无气泡产生的是氯化铵。,8(2015，泸州)草木灰是农家肥料，主要含钾盐。请回答相关问题。 【分离提纯】 (1)在烧杯里放一定量的草木灰，加入水，同时用玻璃棒搅拌。浸出溶液中主要含有的金属阳离子是_。 (2)把烧杯中的草木灰连同浸出液一起过滤。如果滤液仍然浑浊，处理的方法是_。 (3)把滤液倒入蒸发皿里，加热，用玻璃棒不断搅拌。当蒸发到_时，停止加热。,K,重新过滤(或再过滤一次),出现大量固体(或余少量液体),【成分探究】 取(3)所得的晶体少量溶于水，分到两支试管中。 (4)第一支：滴加盐酸，产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体。请写出涉及到的化学方程式： 加盐酸：_； 产生浑浊：_。 (5)第二支：滴加酚酞溶液后，溶液变为_色，说明溶液呈碱性。为证明溶液呈碱性是由CO引起的，再向试管中加入_可供选择的试剂：澄清石灰水、KCl溶液(呈中性)、CaCl2溶液(呈中性)，此时发生反应的方程式为_，当看到_时即可证明。因此，草木灰_ (填“能”或“不能”)与铵态氮肥混合施用。,K2CO32HCl=2KClCO2H2O,Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O,红,CaCl2溶液,K2CO3CaCl2=CaCO32KCl,红色褪去(或消失)，产生白色沉淀,不能,
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