短文两篇课件2

1、贝壳,席慕蓉,作者简介,席慕蓉 另有笔名萧瑞、漠蓉、穆伦席连勃（蒙古语，即大江河）等。她写诗写散文，只是作为累了一天之后的休息，为的是“纪念一段远去的岁月，纪念那个只曾在我心中存在过的小小世界”。生命、时光、乡愁是她作品的内在主题，而对人情、爱情、乡情的细腻独特的审美描摹、委婉倾诉则是吸引读者们的奥秘。主要作品有诗集七里香无怨的青春、散文集有一首歌成长的痕迹生命的滋味三弦同心集写给幸福等。,1、找出文中描写贝壳外形的语句 2、找出文中作者抒情的语句。 3、从“是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得。

2、谈 读 书,作者：培 根,历史上，不少名人儒士都对一样东西十分着迷，对它赞颂，热爱而尊敬这便是书。 书是何物？又如何读？ 今天，就让我们随着培根与他所著的谈读书，一起探寻读书的奥义所在。,开卷有益。 【宋】赵光义 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 【宋】苏轼 书籍是人类知识的总结，书籍是全世界的营养品。 【英】莎士比亚 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 【德】歌德 书籍是人类进步的阶梯。 【苏】高尔基 知识就是力量。 【英】培根,-关于培根 全名弗兰西斯培根 英国17世纪杰出的唯物主义哲学家、作家 哲学史和科学史上划。

3、第2课时 短文两篇 激趣导入 莲花又称荷花 芙蓉 古往今来 不知有多少人描绘过它 赞美过它 并把它当作高洁脱俗品格的象征 借以表达自己的志向 宋代周敦颐写的 爱莲说 就是一篇脍炙人口 经世不衰的赞莲佳作 今天我们就。

4、25 短文两篇 夸父逐日 共工怒触不周山 说说你所知道的一些古代神话故事 夸父逐日 山海经 什么是神话 神话 关于神仙或神化的古代英雄的故事 是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往 所以 神话作品通常具有超现实想象 夸张的浪漫主义特点 山海经 书名 18篇 作者不详 其中14篇是战国时期的作品 海内经 4篇则为西汉初年作品 主要内容为民间传说中的地理知识 保存了不少远古的神话传。

5、15短文两篇 书籍是人类进步的阶梯 读书是人生一大要事 亦为人生一大乐事 这是两篇谈论读书的文章 短文两篇 谈读书 培根 不求甚解 马南邨 短文两篇 第一课时 谈读书 培根 谈读书培根 行万里路 读万卷书 十年寒窗 伴着馥郁的书香 我们一天天长大了 你读过那些书 读书的过程你有那些感悟 培根 1561 1626 英国哲学家 作家 出生贵族家庭 剑桥大学毕业 后又学习法律 1618年任大理院院长 封。

6、谈读书 九年级语文上册 一 说教材二 说教法和学法三 说教学程序及策略四 说板书设计五 教学反思 1 教材的地位和作用 谈读书 是九年级上册第四单元的一篇文章 作者是培根 体裁为随笔 本单元大多数课文是议论文阐述的是求知的问题 在学习的过程中 明辨是非 明白事理 让人聪慧睿智 是本单元的最高要求 谈读书 是意蕴最丰富的一篇 用格言式的语句主要谈了读书的益处 值得学生借鉴 2 课文的特点 谈读书 主。