七年级语文上册 18 短文两篇课件2 (新版)新人教版.ppt

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贝壳,席慕蓉,作者简介,席慕蓉 另有笔名萧瑞、漠蓉、穆伦席连勃(蒙古语,即大江河)等。她写诗写散文,只是作为累了一天之后的休息,为的是“纪念一段远去的岁月,纪念那个只曾在我心中存在过的小小世界”。生命、时光、乡愁是她作品的内在主题,而对人情、爱情、乡情的细腻独特的审美描摹、委婉倾诉则是吸引读者们的奥秘。主要作品有诗集七里香无怨的青春、散文集有一首歌成长的痕迹生命的滋味三弦同心集写给幸福等。,1、找出文中描写贝壳外形的语句 2、找出文中作者抒情的语句。 3、从“是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢!”这一句中,你能理解到作者怎样的思想情感?对我们有何人生启示?,1、找出文中描写贝壳外形的语句 2、找出文中作者抒情的语句。 3、从“是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢!”这一句中,你能理解到作者怎样的思想情感?对我们的有何人生启示?,作者感悟自己的生命尽管有限,但还是比贝壳里的生命时间长一点儿,空间要多一点儿,因此用反问句表达自己要力所能及地把事情做得更精致、更好的思想感情。,我们应该把我们能做的事做得更仔细、更精致、更加一丝不苟。,4、贝壳中有这样的话:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”你怎样理解?,作者并不希望建立叱咤风云的丰功伟业,她只想像那颗小小的贝壳,用仔细、精致、一丝不苟来塑造执著而美丽的形象,回馈生命,打动人们。“固执”和“简单”是作者相对自谦的说法,表现了她并不渴求人们对她绝对地赞美和崇拜,她渴望的是一种感动,希望能像贝壳的美感动她一样感动着世界。,小结,作者从夏天聒噪的蝉、海边小小贝壳这些细小事物中,感悟出深刻的道理,引起我们对生命意义的追问和思索:生命究竟是为什么而存在?生命是短暂、脆弱的,该怎样做,才能让生命变得更有意义?通过学习这两篇短文,我们会高声回答:不管生命如何短暂,必须要好好地活着。,朗读课文,思考:两篇散文,它们有什么相同之处和不同之处。,相同之处:,(1)都是由一个小小的“物”引发对生命的一些感悟。 (2)对于生命的理解,都比较积极、认真。 (3)对于“物”的描写细致入微,笔调清新而自然。,不同之处:,(1)蝉是先抑后扬,贝壳是直入主题。 (2)蝉对于生命的感悟是不管生命短暂与否,都要积极面对,好好地活着;贝壳则落实到要把自己能做的事情做得更仔细、更精致、更加一丝不苟。 (3)蝉的作者对于生命的态度隐喻在对蝉的生命意义的阐发中,并没有直接表白;贝壳则明确提出了自己要认真做事的想法,表达了要给世人留下值得珍惜和惊叹的东西的愿望。,作业,1、完成课后练习。 2、课外阅读欣赏席慕蓉或小思的几篇诗文,写出读后感。,
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